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1
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中学生学习效率现状及相关因素的分析 |
李淑文
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《天津市教科院学报》
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2005 |
12
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2
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求真·求实·求发展——谈2015年中考数学基础复习 |
刘金英
顾洪敏
李兴梅
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《中国数学教育（初中版）》
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2015 |
12
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3
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高中思想政治学科核心素养培育路径的思考——以2107年高考(天津卷)思想政治试卷为例 |
张要武
郑宝晋
曲维国
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《考试研究》
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2018 |
11
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4
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我国高校体育教学信息化资源发展对策研究 |
杨明
李丽
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《天津市教科院学报》
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2010 |
11
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5
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一道中考试题赏析 |
顾洪敏
刘金英
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《中国数学教育（初中版）》
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2011 |
6
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6
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小学分数应用题解题研究 |
冯虹
王妍
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《天津教育》
北大核心
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2004 |
6
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7
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化繁为简,大巧不工——2018年中考“方程与不等式”专题命题分析 |
刘金英
顾洪敏
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《中国数学教育（初中版）》
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2019 |
5
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8
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“二次函数y=ax^2的图象”(第1课时)教学设计与点评 |
袁爽
顾洪敏
刘金英
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《中国数学教育（初中版）》
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2012 |
4
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9
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关于开展高校阳光体育长跑运动的思考 |
杨明
李丽
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《理论与现代化》
CSSCI
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2011 |
5
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10
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知其源 得其法——2014年天津市中考数学第18题第(2)小题的思考 |
沈德辉
顾洪敏
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《中国数学教育（初中版）》
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2015 |
4
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11
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短视频领域“啃小族”现象分析及对策 |
樊思彤
刘长海(指导)
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《传媒论坛》
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2023 |
0 |
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12
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英语核心素养视角下考生思维品质在英语阅读理解方面的表现评析--以2019年高考(天津卷)英语笔试阅读理解部分为例 |
姚卫盛
杨琳
李留建
刘欣
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《考试研究》
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2020 |
3
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13
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静观其变 顺势而为——2019年中考“图形的变化”专题命题分析 |
刘金英
顾洪敏
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《中国数学教育（初中版）》
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2020 |
3
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14
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基于考生水平表现标准的中学生英语学习诊断性评价的探索与实践 |
刘欣
李留建
杨琳
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《考试研究》
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2015 |
2
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15
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初中八年级(下)第9课“改革开放”的教学设计 |
管靖（执笔）
刘文（执教）
罗金永（指导）
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《历史教学（上半月）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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16
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课堂教学中的“问题导学法” |
乔军
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《天津教育》
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2011 |
3
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17
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注重“元认知”发展,培育学生的主体意识 |
卢葆通
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《天津教育》
北大核心
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2002 |
1
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18
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基于“考生水平表现标准”评价在物理学科的实践与思考 |
高杰
魏欣
朱琳
王文理
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《考试研究》
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2016 |
0 |
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19
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基于考生水平表现标准评价的思想政治学科教学研究与实践--以2015年高考天津文科综合思想政治卷为例 |
张要武
郑宝晋
于芳
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《考试研究》
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2016 |
1
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20
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高考考生物理观念发展水平的诊断与分析———以高考天津物理试卷为例 |
魏欣
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《考试研究》
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2019 |
2
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