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题名核心素养视角下如何开展小学数学教学的思考
被引量：39
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作者
王立红
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机构
天津市北辰青光小学
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出处
《科技资讯》
2017年第13期162-163,共2页
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文摘
在小学数学教学中,义务教育的思想观念影响深远,它作为一门基础性学科,影响着学生们的成长与发展。伴随着时代的进步,核心素养视角下开展小学数学教学活动的方式受到广泛关注。该文将分析在核心素养视角的影响下,小学数学教学活动的开展情况,分析正确的活动方式,以一种全新的思路拓展小学数学教育的发展前景。
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关键词
核心素养视角
开展教学
小学数学
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学低年级语文识字教学
被引量：24
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作者
徐嘉笛
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机构
天津市北辰区青光小学
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出处
《科教文汇》
2014年第9期142-143,150,共3页
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基金
天津市北辰区青光小学<小学低年级自主快乐识字教学的实践与研究>的课题研究
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文摘
《语文课程标准》明确规定院小学阶段学生的识字量为3000字，其中要会写2500个汉字。而低年级要求学生认识1600～1800个汉字，其中会写800～1000个汉字。新的《语文课程标准》强调多识字、少写字，而且把识字集中在低年级教学。可见识字教学是小学低年级语文教学中的重点，同时也是小学低年级语文教学的难点。因此，如何高效、多样化地开展低年级语文识字教学，让学生自主快乐识字是小学语文教师需要长期探索的任务。
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关键词
识字教学
低年级
高效
兴趣
方法
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Keywords
literacy teaching
lower grades
efficient
interest
methods
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分类号
G623.22
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何有效提高农村小学数学的课堂教学效率
被引量：2
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作者
吴玉霞
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机构
天津市北辰区青光小学
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出处
《教育界（综合教育）》
2017年第2期106-107,共2页
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文摘
农村小学数学教学普遍存在学生知识基础差，知识面窄，反应慢，教师教学效率低等现象。目前，农村小学教育事业一直被“低效”和“耗时”两大难题所困扰。文章从农村小学数学教学发展的现状切入，从两个方面分析了提高农村小学数学教学效率的重要性，并提出了相应的措施，希望能对提高农村小学数学课堂教学效率有所助益。
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关键词
农村小学数学
课堂教学效率
现状
意义
对策
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分类号
TG-4
[金属学及工艺]
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题名浅谈计算机多媒体在小学数学教学中的应用
被引量：1
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作者
徐淑勇
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机构
天津市北辰区青光小学
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出处
《教育界（综合教育）》
2016年第9期187-187,共1页
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文摘
计算机多媒体技术作为一种现代教学手段，它的主要优势集中体现在图文并茂，具有可视性和趣味性，能激发学生的学习兴趣，并且能展示常规教学手段所不能展示的内容，缩短学生的认识过程。在小学数学教学中发挥多媒体教学手段的功能，有利于促进课堂教学效率的全面提高。
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关键词
计算机多媒体
小学数学
研究问题
教学难点
练习效率
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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题名浅谈学生数学思维能力的培养
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作者
薛梅
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机构
天津市北辰区青光小学
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出处
《教育界（综合教育）》
2016年第9期89-89,共1页
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文摘
数学课程改革要求培养学生的数学思维能力。文章主要对小学数学教学现状进行简单的分析，在此基础上提出一些培养学生数学思维能力的具体措施，希望可以起到抛砖引玉的作用。
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关键词
小学数学
教学现状
思维能力
原因
措施
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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