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题名临床路径教学法在临床药学专业实习带教中的应用效果
被引量：4
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作者
陈旭
马宁
李士峰
曲狄
张福民
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机构
大庆油田总医院(齐齐哈尔医学院附属第十医院)临床药学科
大庆油田总医院(齐齐哈尔医学院附属第十医院)普外科
大庆油田总医院(齐齐哈尔医学院附属第十医院)烧伤整形科
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2023年第20期1951-1954,共4页
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基金
齐齐哈尔医学院2022年教育科学研究课题(QYZX20220130)。
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文摘
目的 对在临床药学专业实习带教中应用临床路径教学法的效果进行观察。方法 选取2019年7月—2023年6月在本院实习的24名临床药学专业学生作为研究对象,其中2019年7月—2021年6月的12名学生作为对照组,2021年7月—2023年6月的12名学生作为观察组。观察组接受临床路径教学法,对照组接受传统教学方式。实习结束后,对两组实习生的基础理论知识考核成绩和临床药学职业技能考核成绩进行对比分析,同时采用问卷调查方式对教学效果进行调查。结果 结果观察组的基础理论知识考核成绩和临床药学职业技能考核成绩显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组学生对教学效果评价显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对临床药学专业实习生应用临床路径教学法具有良好的效果,能够显著加强实习生的理论知识和临床药学职业技能水平,提高他们的综合能力,并且能够明显提高临床教学满意度,值得在临床药学专业实习带教上推广应用。
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关键词
临床药学
实习带教
临床路径
教学法
满意度
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Keywords
Clinical pharmacy
Practice teaching
Clinical pathway
Teaching method
Satisfaction
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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