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题名浅谈小学英语
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作者
付幼涛
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机构
四川成都柏合学校
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出处
《新课程学习》
2009年第7期50-51,共2页
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文摘
我们都知道学习语言的目的是为了运用语言进行交际,交际就是运用语言去做事情,去完成有实际目的的任务。就英语教学而言,就是通过听、说、读、写等的训练,使学生形成运用英语的能力。
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关键词
低年级英语教学
运用语言
运用英语
小学生
交际
小学英语
学习语言
语言学习
教师
教材
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名在小组合作学习中促进学生发展
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作者
王聪
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机构
四川省成都市柏合九年制学校
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出处
《初中数学教与学》
2014年第6X期31-32,共2页
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文摘
小组合作学习作为一种新的学习方式,给师生带来了一场教与学的革命,改变了师生的教学理念和价值取向,有效促进了学生的可持续性发展.我们学校近年开始尝试以小组合作学习为核心的教学改革,至今已有数年.政革中,教师不仅收获到教学的成绩,也获得了教学的快乐.一、小组合作学习改变了传统的教学观学生合作学习小组建构了一种新的学习共同体.在这个学习团队中,学生有相互交流的需求.
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关键词
学习小组
教学改革
教学观
年龄特征
价值取向
持续性
课堂教学
自主学习
未来教育
育人目标
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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