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煤矸石制备4A分子筛处理垃圾渗滤液 被引量：7
1
作者 任根宽 谭超 朱登磊 《水处理技术》 CAS CSCD 北大核心 2013年第8期27-29,共3页
煤矸石中铝、硅主要以高岭土形式存在,活性非常低。通过添加碳酸钠在一定温度下焙烧煤矸石,使煤矸石中的氧化铝和氧化硅完全的转化硅铝酸钠,然后把活化煤矸石、铝酸钠、氢氧化钠和蒸馏水按硅铝摩尔比为2、钠硅摩尔比为1.8和水钠摩尔比... 煤矸石中铝、硅主要以高岭土形式存在,活性非常低。通过添加碳酸钠在一定温度下焙烧煤矸石,使煤矸石中的氧化铝和氧化硅完全的转化硅铝酸钠,然后把活化煤矸石、铝酸钠、氢氧化钠和蒸馏水按硅铝摩尔比为2、钠硅摩尔比为1.8和水钠摩尔比为42混合在一起,通过正交试验确定影响4A分子筛性能的因素,并在常温下,用合成的4A分子筛处理渗滤液。试验表明,碳酸钠与煤矸石质量比为1.1、活化温度为800℃、活化时间120 min、晶化温度80℃和反应时间180 min,在条件下测定钙交换能力为310 mg/g。在100 mL渗滤液中加入13 g 4A分子筛,吸附40 min,可以使氨氮和COD的去除率分别为78.2%和75.6%。 展开更多
关键词 煤矸石 4A分子筛 活化 晶化
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经济发展与环境治理何以兼得——《环境保护法》为生态经济发展提供法律保障 被引量：4
2
作者 许泽宏 李鑫 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第28期98-99,共2页
在我国社会发展中,环境保护与经济发展是不可分割的,通过完善环保法律,实现环保与经济发展的相互促进是我国社会发展面临的重要问题。应构建完善《环境保护法》信息机制,提高《环境保护法》自我实施机制,构建完善的第三方实施机制,推进... 在我国社会发展中,环境保护与经济发展是不可分割的,通过完善环保法律,实现环保与经济发展的相互促进是我国社会发展面临的重要问题。应构建完善《环境保护法》信息机制,提高《环境保护法》自我实施机制,构建完善的第三方实施机制,推进生态经济转型和环境保护法治建设。 展开更多
关键词 生态经济 环境保护 经济转型
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碳酸氢钠在氧化铝熟料溶出过程中的行为 被引量：1
3
作者 任根宽 朱登磊 谭超 《非金属矿》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期37-39,共3页
氧化铝熟料中含有少量β-2CaO.SiO2,在溶出过程易被苛性碱分解,其分解产物与NaAl(OH)4发生相互作用,生成水化石榴石,造成氧化铝的损失;二次反应过程生成Ca(OH)2,使赤泥沉降性能下降;β-2CaO.SiO2分解产生Na2SiO3,增加了脱硅难度。为抑... 氧化铝熟料中含有少量β-2CaO.SiO2,在溶出过程易被苛性碱分解,其分解产物与NaAl(OH)4发生相互作用,生成水化石榴石,造成氧化铝的损失;二次反应过程生成Ca(OH)2,使赤泥沉降性能下降;β-2CaO.SiO2分解产生Na2SiO3,增加了脱硅难度。为抑制二次反应,在溶出过程通过添加碳酸氢钠调节溶出液苛性比,降低苛性碱浓度。结果表明,控制碳酸氢钠质量分数为碳酸钠的0.6倍,在溶出反应20 min后开始均匀加入碳酸氢钠,能有效抑制β-2CaO.SiO2分解,改善赤泥的沉降性能,减少溶出液中硅含量,提高氧化铝溶出率。 展开更多
关键词 氧化铝熟料 碳酸氢钠 二次反应 赤泥
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应激事件、负性思维和应对方式对研究生抑郁的预测及影响研究 被引量：3
4
作者 张俐 张霞 +3 位作者 刘晓雨 靳灿灿 刘云波 王晓霞 《江苏预防医学》 CAS 2015年第3期43-45,共3页
目的探究应激事件、负性思维和应对方式对高校研究生抑郁的预测及影响,为制定针对性的心理干预措施提供依据。方法采用SDS量表、青少年应激事件量表、简易应对方式问卷和自动思维问卷,对659名研究生进行调查。结果抑郁检出率为3.49%(23... 目的探究应激事件、负性思维和应对方式对高校研究生抑郁的预测及影响,为制定针对性的心理干预措施提供依据。方法采用SDS量表、青少年应激事件量表、简易应对方式问卷和自动思维问卷,对659名研究生进行调查。结果抑郁检出率为3.49%(23例),研究生抑郁与应激事件、负性思维和消极应对呈正相关(r=0.235、0.289、0.187,P值均<0.01),与积极应对呈负相关(r=-0.399,P<0.01);多元回归分析显示,应激事件与抑郁无线性关系,负性思维、积极应对和消极应对对抑郁有影响,其中积极应对预测力最强(15.9%)。结论高校研究生存在一定的抑郁人群,应针对性地制定心理干预措施,提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 抑郁 应激事件 应对方式 负性思维 研究生
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护理心理学教学改革探索与实践 被引量：2
5
作者 张俐 张霞 +3 位作者 王颖 刘云波 王娜娜 余璐婉 《护理研究（上旬版）》 2014年第2期495-497,共3页
[目的]探索教学改革提升护理本科学生学习的效果。[方法]按教师主导、学生主体的原则,让2010级护理本科生走上讲台自己授课,课程结束后采用问卷调查教学改革的效果。[结果]各组整体授课评分在94.55分,各项教学效果分数也大于3.41分。[结... [目的]探索教学改革提升护理本科学生学习的效果。[方法]按教师主导、学生主体的原则,让2010级护理本科生走上讲台自己授课,课程结束后采用问卷调查教学改革的效果。[结果]各组整体授课评分在94.55分,各项教学效果分数也大于3.41分。[结论]学生自己授课的教学改革初有成效,一方面,教学效果得到保障,另一方面,学生能力得到提高,可以使学生从多个方面得到发展。 展开更多
关键词 护理本科生 护理心理学 教学改革 学生能力
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军人团体心理教育训练方案及应用 被引量：12
6
作者 张俐 张霞 +5 位作者 陈斌 高骏 刘晓雨 杨国愉 于永菊 贺英 《解放军预防医学杂志》 CAS 2015年第2期221-221,共1页
军人职业的高风险和军事活动的高压力使军人承受着较大的生理和心理压力,这就需要军人有较高的心理素质来抵御高压力对心理的损伤。研究显示,军人心理教育训练能提高军人的心理健康水平,从而提升军事活动能力,为此我们探讨了军人团体心... 军人职业的高风险和军事活动的高压力使军人承受着较大的生理和心理压力,这就需要军人有较高的心理素质来抵御高压力对心理的损伤。研究显示,军人心理教育训练能提高军人的心理健康水平,从而提升军事活动能力,为此我们探讨了军人团体心理教育训练方案,并将其编制成问卷进行应用性调查,现将结果报告如下。1对象与方法 （1）对象：整群抽取2013年任职教育培训班的22名军人,年龄28~43岁,平均32.6±3．5岁。 展开更多
关键词 军人 团体心理教育 训练方案
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