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不同龋状况母子间口腔微生物群落结构分析 被引量:4
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作者 于淼 仪虹 +2 位作者 孟玲娜 敬舒涵 吕慧 《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期387-390,共4页
目的:应用PCR-DGGE(变性梯度凝胶电泳)技术,分析20对不同龋状况母子口腔唾液中微生物群落组成的多样性。方法:分别采集20名不同龋状况儿童及母亲的唾液样本,提取细菌总DNA,进行16SrDNA的PCR扩增及DGGE,克隆测序分析。结果:母子口腔唾液... 目的:应用PCR-DGGE(变性梯度凝胶电泳)技术,分析20对不同龋状况母子口腔唾液中微生物群落组成的多样性。方法:分别采集20名不同龋状况儿童及母亲的唾液样本,提取细菌总DNA,进行16SrDNA的PCR扩增及DGGE,克隆测序分析。结果:母子口腔唾液中分别检出42、48个菌种,其共同菌种为37个,归属于16个菌属,同时,检出新菌种Megasphaeraspp.,且在无龋儿童及高龋母亲唾液中分别检出Abiotrophiaspp.和Olsenellaspp.两个特异菌属。无龋组母子唾液中嗜血菌属的相对数量显著高于高龋组(P<0.001);无龋儿童携带的放线菌属相对数量也多于高龋组(P<0.001);而链球菌属,奈瑟菌属低于高龋组(P<0.001),而高龋组母亲口腔微生物中相对数量最多的为乳杆菌属,其次为放线菌属,奈瑟菌属,与无龋组比较差异显著(P<0.001)。结论:母子口腔唾液菌群组成具有多样性,且随龋状况不同而有所差异。 展开更多
关键词 唾液 口腔 细菌群落 变性梯度凝胶电泳
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幼儿园品德教育与儿童文学教育活动的融合与策略研究 被引量:3
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作者 刘翀 王晶 宋丽双 《教育与教学研究》 2018年第7期72-77,128,共7页
幼儿园品德教育与儿童文学教育活动的融合,以幼儿园品德教育的特点、幼儿品德形成的特点和儿童文学本身的教育功能为依据,对幼儿园教育教学创新实践和幼儿的全面发展具有一定价值。在品德教育融入儿童文学教育活动过程中,从目标上看,二... 幼儿园品德教育与儿童文学教育活动的融合,以幼儿园品德教育的特点、幼儿品德形成的特点和儿童文学本身的教育功能为依据,对幼儿园教育教学创新实践和幼儿的全面发展具有一定价值。在品德教育融入儿童文学教育活动过程中,从目标上看,二者的目标要科学有机地融入教育活动的三维目标中;从内容上看,品德教育内容要与儿童文学的题材和体裁相融合;从形式上看,品德教育要融入文学欣赏活动和文学创作活动;从方法上看,示范模仿法和情境表演法是二者兼顾的主要方法。 展开更多
关键词 幼儿园品德教育 儿童文学教育活动 融合依据 融合策略
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音乐教育促进幼儿社会性素质的发展初探 被引量:2
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作者 冯丽明 《北方音乐》 2009年第2期44-45,共2页
世纪的钟声,奏响了人类历史新的乐章。作为教育工作者,我们的任务是培养今天幼儿园里的孩子们,使他们在新的世纪里背负起中华民族伟大复兴的历史使命。那么,我们就应该使他们成为一个和谐的社会成员,使他们的社会性素质向着积极的... 世纪的钟声,奏响了人类历史新的乐章。作为教育工作者,我们的任务是培养今天幼儿园里的孩子们,使他们在新的世纪里背负起中华民族伟大复兴的历史使命。那么,我们就应该使他们成为一个和谐的社会成员,使他们的社会性素质向着积极的方向健康地发展。 展开更多
关键词 幼儿社会性 教育促进 素质 音乐 人类历史 教育工作者 伟大复兴 中华民族
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幼儿游戏中的传统审美教育 被引量:3
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作者 王诗卉 李秀玲 《黑龙江史志》 2013年第15期231-,233,共2页
幼儿游戏与幼儿美育有着不可分割的关系。通过游戏,感受审美,能让孩子们在最自然的状态下接受美的教育。对幼儿的成长,游戏既给他们敞开了丰富多彩的物象,同时也照亮了他们的心灵世界。本文在分析幼儿之于审美教育的意义的基础上,进一... 幼儿游戏与幼儿美育有着不可分割的关系。通过游戏,感受审美,能让孩子们在最自然的状态下接受美的教育。对幼儿的成长,游戏既给他们敞开了丰富多彩的物象,同时也照亮了他们的心灵世界。本文在分析幼儿之于审美教育的意义的基础上,进一步探索在幼儿游戏中进行审美教育的具体实施途径。 展开更多
关键词 幼儿 游戏 审美教育
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用“三教轮保”理念探索“保教合一”的整体模式 被引量:3
5
作者 由红杰 《知与行》 2016年第10期90-93,共4页
探索幼儿教育"教学与抚育"的整体性模式,保教合一是幼教理论界给予充分肯定的促进幼儿全面发展的有效教育形式,三教轮保则是幼儿教育实践中出现的新理念新方式。生活与教育是同一过程,保育即幼儿生活的养成教育,有什么样的生... 探索幼儿教育"教学与抚育"的整体性模式,保教合一是幼教理论界给予充分肯定的促进幼儿全面发展的有效教育形式,三教轮保则是幼儿教育实践中出现的新理念新方式。生活与教育是同一过程,保育即幼儿生活的养成教育,有什么样的生活就应有什么样的教育,教育不能脱离生活,生活也不能脱离教育。结合幼儿教育实行三教轮保工作的实践经验,教育的内容应根据生活的需要安排制度设计。幼教机构是实施保育与教育的主体,要促进幼儿身心的和谐发展,全面提高幼儿素质,必须做到保教结合,寓教于保,以保促教。实行三教轮保模式已成为幼教机构未来发展的趋势,它能够有效避免重教轻保的现象。实现保教合一,将保教并重真正落到实处;促进教师间的沟通、交流与合作,教师队伍更加专业化。在积极探索幼儿教育与保育工作齐头并进的管理新方法,大胆创新保教合一工作新模式的同时,阐述了三教轮保工作模式对建立保教合一、保教并重的现代教育模式,改变以往轻保重教的现状,发挥教育与保育工作无缝对接和有机结合的积极作用。 展开更多
关键词 三教轮保 保教合一 作用机理 保教并重
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浅谈幼儿的膳食营养教育 被引量:2
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作者 黄蕾 《职业技术》 2013年第11期28-29,共2页
幼儿的健康成长,身体健康是其基础,不仅需要幼儿积极锻炼身体,而且需要普及幼儿的膳食营养健康教育。身体健康离不开营养,每个人的身体发育、智力发育、健康状况以及生命的长短,都与营养有着密切的关系,幼儿正处于身心蓬勃发育的重要时... 幼儿的健康成长,身体健康是其基础,不仅需要幼儿积极锻炼身体,而且需要普及幼儿的膳食营养健康教育。身体健康离不开营养,每个人的身体发育、智力发育、健康状况以及生命的长短,都与营养有着密切的关系,幼儿正处于身心蓬勃发育的重要时期,合理的饮食和营养摄入对于维护幼儿的健康成长尤为重要。我们通过引导幼儿学习膳食营养知识、培养良好的饮食习惯和健康行为、提高对健康的认识和态度,从而切实维护和促进幼儿的身心健康。 展开更多
关键词 膳食营养 教育 身心健康
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幼儿教师心理素质探析 被引量:1
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作者 刘海红 《哈尔滨学院学报》 2016年第11期142-144,共3页
幼儿教师在学前教育中必须拥有足够的健康心理素质,才能对幼儿的身心健康发展起到积极的影响作用,这也是幼儿教育高效化的重要保证。文章通过对幼儿教师应具备的心理素质,以及对其心理素质培养等方面进行了分析,并提出了加强幼儿教师心... 幼儿教师在学前教育中必须拥有足够的健康心理素质,才能对幼儿的身心健康发展起到积极的影响作用,这也是幼儿教育高效化的重要保证。文章通过对幼儿教师应具备的心理素质,以及对其心理素质培养等方面进行了分析,并提出了加强幼儿教师心理素质的重要性研究和健康心理素质养成研究的建议。 展开更多
关键词 幼儿 幼儿教师 心理素质
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婴幼儿亲子教育初探 被引量:1
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作者 于丹 《黑河学刊》 2013年第5期155-156,共2页
随着婴幼儿教育的发展,如何做好婴幼儿的早期教育愈来愈被人们所重视。亲子教育是婴幼儿教育的新途径。可在轻松愉快的家庭氛围中,建立良好的亲子关系,营造正确的亲子沟通,实施多样的亲子游戏,让孩子们在快乐健康中成长。
关键词 婴幼儿 亲子教育 亲子关系 亲子沟通 亲子游戏
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基于地方特色的幼儿园游戏化环境创设经验 被引量:1
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作者 刘彩丽 《今日教育(幼教金刊)》 2018年第9期18-21,共4页
名师带动模式:通过建立"多层面、多形式、多渠道、全方位"的教师培训格局,形成三支队伍齐参与、三种模式共运作、四级培训共循环的教师专业发展机制。
关键词 地方特色 幼儿园 环境 游戏 教师培训 专业发展 多层面 多形式
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Web学习社区在外语教学中的应用研究
10
作者 何宁 由红杰 《知与行》 2017年第7期147-151,共5页
计算机网络时代的每一次技术革新,都会对教育应用产生相应的影响和改变。Web学习社区是一种结合计算机技术、因特网技术和通信技术进行知识传导和学习的新型教育方式。这种方式将外语教学理念、方法、艺术等融为一体,突破了传统教学的... 计算机网络时代的每一次技术革新,都会对教育应用产生相应的影响和改变。Web学习社区是一种结合计算机技术、因特网技术和通信技术进行知识传导和学习的新型教育方式。这种方式将外语教学理念、方法、艺术等融为一体,突破了传统教学的时间、空间的限制,创造了一个开放化、个性化的教与学的环境。Web学习社区适应当今社会需求,资料真实新鲜,与时俱进,以自主学习为核心模式,展开异时异地的教学活动与监督评价,不仅提升了学习者的外语输入、输出能力,还增加了异文化修养,使教育教学真正实现了因材施教的理想。吸收借鉴近年发展迅速的慕课、微课,外语教学课件的最新研究成果,通过对所构建的Web学习社区的内容、技术,课上、课下以及学生的问卷调查进行对比研究分析,实证研究其在外语教学中的实际意义与发展前景。 展开更多
关键词 Web学习社区 网络多媒体 自主学习
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游戏是幼儿主动的学习
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作者 刘玥 《环球慈善》 2021年第1期9-10,共2页
游戏是一个古老的话题。《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》都明确提出:幼儿园应当以游戏为基本活动。在当前,幼儿园的游戏开展情况并不十分令人乐观,一些园所开展的游戏与《纲要》要求的精神相去甚远。
关键词 幼儿园教育 基本活动 身心发展
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小火箭上天活动名称:我的航天梦 (大班 科学领域)
12
作者 刘玥 《中学生作文指导》 2019年第40期0124-0125,共2页
核心是激发幼儿探究性趣,体验探究过程。教师要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿观察、比较、操作、实验等方法。学习发现问题、分析问题、解决问题,形成终身受益的学习态度和能力。结合神舟九号上天的... 核心是激发幼儿探究性趣,体验探究过程。教师要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿观察、比较、操作、实验等方法。学习发现问题、分析问题、解决问题,形成终身受益的学习态度和能力。结合神舟九号上天的新闻,我设计了“小火箭上天”的科学活动,能最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知,实际操作和亲身体验获取经验的需要。因此我在孩子们的科学活动中,体现幼儿是科学探究过程的亲身体验者,让科学活动实践化、情境化。快乐轻松自主感知空气的压力。进而提高幼儿发现问题,分析问题的能力,有利于幼儿从活动中获得成功感。 展开更多
关键词 激发 幼儿探究性 体验探究过程
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《运用“雁阵模式”,促进青年教师反思能力提升的方法研究》项目个人年度研修计划
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作者 刘玥 《中学生作文指导》 2019年第41期0191-0192,共2页
优秀的人不一定成长于优秀的集体,但优秀的集体一定能够孕育出更多的优秀人才,像大雁一样进紧紧的团结在一起,共同攻坚克难飞的更高更远。
关键词 “雁阵模式” 青年教师 反思能力 提升方法研究
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“ 中华美德 ” 是一首歌
14
作者 刘玥 《中学生作文指导》 2019年第39期0123-0124,共2页
幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进 行的教育工作,它是人一生中最早的音乐教育。在 学前教育阶段,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的 潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和 谐的发展。
关键词 幼儿 音乐 教育
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莫扎特第23钢琴协奏曲作品创作分析
15
作者 别克 程璐 《北方音乐》 2020年第15期18-19,共2页
本文对《莫扎特第23钢琴协奏曲》这部作品进行比较全面的分析,在整体创作手法、主题材料以及创作风格等方面都做了细致的分析,从而让读者更加全面地了解这部作品。
关键词 莫扎特 钢琴 协奏曲 乐章 主题
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浅析推进学前教育综合改革应把握好四个环节
16
作者 由红杰 《信息记录材料》 2016年第6期186-187,共2页
深化和推进学前教育工作综合改革,是党的十八届三中全会站在新的历史起点,结合教育工作实际,着眼时代发展步伐所提出的重要课题。本文结合学前教育工作实践,试就在市场经济条件下,如何不断满足社会日益增长的提供优质学前教育资源的需求... 深化和推进学前教育工作综合改革,是党的十八届三中全会站在新的历史起点,结合教育工作实际,着眼时代发展步伐所提出的重要课题。本文结合学前教育工作实践,试就在市场经济条件下,如何不断满足社会日益增长的提供优质学前教育资源的需求,改革学前教育管理体制,不断创新学前教育培养模式,努力提高学前教育质量,打造高素质学前教师队伍,推进学前教育综合改革提出相关思考建议。 展开更多
关键词 学前教育 教师队伍 综合改革
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幼儿创造性游戏规则意识的培养探究
17
作者 任丽媛 《成才之路》 2020年第21期26-27,共2页
引导幼儿理解并掌握相应的游戏规则,这是创造性游戏能否顺利开展的决定性因素之一。文章分析幼儿创造性游戏的含义及教育的难点,指出教师要做好游戏前的准备,提高幼儿规则意识;在游戏过程中监督引导,增强幼儿对规则的感受和认同;注重沟... 引导幼儿理解并掌握相应的游戏规则,这是创造性游戏能否顺利开展的决定性因素之一。文章分析幼儿创造性游戏的含义及教育的难点,指出教师要做好游戏前的准备,提高幼儿规则意识;在游戏过程中监督引导,增强幼儿对规则的感受和认同;注重沟通交流,鼓励幼儿学会思考。 展开更多
关键词 幼儿教育 创造性游戏 规则意识 思维方式
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通过京剧活动开展传统美德教育
18
作者 肖薇 《儿童与健康》 2018年第1期33-34,共2页
京剧是中华民族的国粹艺术,至今已有两百多年的历史。京剧以其独特的魅力及表演方式,将历史事件进行了艺术性的表现,使历史故事以经典的剧目形式传承下来。通过一个个剧目让我们懂孝道、知礼节;让我们守承诺、辨是非。幼儿的认知具有具... 京剧是中华民族的国粹艺术,至今已有两百多年的历史。京剧以其独特的魅力及表演方式,将历史事件进行了艺术性的表现,使历史故事以经典的剧目形式传承下来。通过一个个剧目让我们懂孝道、知礼节;让我们守承诺、辨是非。幼儿的认知具有具体形象思维的特点,京剧中唱、念、做、打的表演及艳丽夸张的服饰能够引起他们的兴趣。幼儿在欣赏和学习京剧表演的同时,潜移默化地感受体验京剧中所蕴含的传统美德精髓。 展开更多
关键词 京剧 美德教育 中华民族 历史事件 形象思维 传统美德 艺术性 感受体
原文传递
我们需要什么样的幼儿教育
19
作者 孙静丽 《教育家》 2015年第11期20-21,共2页
办好一所幼儿园的关键是园长、教师队伍的高素质;当好幼儿园园长的关键是科学、高效、人本化的管理。作为一名省级示范幼儿园的园长,笔者深知立足幼儿园及教师的长远发展的重要,需关注教师成长的差异性和发展性,促进幼儿教师的专业化成... 办好一所幼儿园的关键是园长、教师队伍的高素质;当好幼儿园园长的关键是科学、高效、人本化的管理。作为一名省级示范幼儿园的园长,笔者深知立足幼儿园及教师的长远发展的重要,需关注教师成长的差异性和发展性,促进幼儿教师的专业化成长,从而不断提升幼儿园的保教质量,为社会提供最优质的幼儿教育。多年来的园长工作,笔者深切地感受到园长身上责任的重大,为此,对自身的管理理念。 展开更多
关键词 幼儿园管理 幼儿教师 幼儿园园长 专业化成长 青年教师 园本课程 园本教研 一所 教育技能 活动意义
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幼儿教师不健康心态来源及调适
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作者 钦晓楠 《成才之路》 2014年第3期65-66,共2页
在现今身处的激烈竞争环境下,人们逐渐关注各类人群的心理健康问题,幼儿教师的职业对于很多人看来无忧无虑,面对的幼儿义是天真无邪,认为幼师不会有什么不健康的心理,这是由于大家不了解一线幼儿教师的工作,其实许多幼儿教师出现... 在现今身处的激烈竞争环境下,人们逐渐关注各类人群的心理健康问题,幼儿教师的职业对于很多人看来无忧无虑,面对的幼儿义是天真无邪,认为幼师不会有什么不健康的心理,这是由于大家不了解一线幼儿教师的工作,其实许多幼儿教师出现了不同程度的紧张、焦虑等心理问题,对此,我们必须引起足够的重视。所以,对于幼儿教师来说,幼师的心理状态与其他行业工作者有所不同,她们接触的都是善于模仿的年龄幼小的儿童,她们的心理状态会有意无意地在其语言、表情、态度和行为方式中表现出来,并最终对幼儿人格的形成产生不良的影响。 展开更多
关键词 幼儿教师 健康心态 心理健康问题 心理状态 竞争环境 心理问题 行为方式 幼儿人格
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