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1
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在中学化学教学中实践“教学做合一” |
李庆
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《化学教与学》
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2012 |
2
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2
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以“生本教育”理念指导化学课堂教学的策略 |
李庆
沈理明
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《科教文汇》
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2012 |
2
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3
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高中历史教学中责任教育初探 |
朱根林
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《中学历史教学研究》
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2012 |
2
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4
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信息技术与高中化学教学有效整合的策略 |
李庆
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《中国教育技术装备》
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2011 |
1
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5
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谈物理教学中比较法的实施策略 |
张敏
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《湖南中学物理》
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2012 |
0 |
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6
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多媒体信息技术在高中英语教学中的得与失 |
陈玲
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《苏州教育信息化》
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2012 |
0 |
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7
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激发学生的“无意注意” 创设有效课堂 |
李庆
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《化学教与学》
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2011 |
0 |
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8
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自主学习能力的培养是信息技术有效教学的关键 |
杨兆华
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《中小学电教（下）》
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2012 |
0 |
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9
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浅谈新课改下化学复习课效率的提高——高三化学一轮复习教学反思 |
李庆
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《中国科教创新导刊》
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2011 |
0 |
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10
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初探“以学生为中心”的化学习题讲评模式 |
计玮炜
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《化学教与学》
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2012 |
0 |
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11
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谈历史教学法在体育课中的合理运用 |
周钰昌
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《中学历史教学研究》
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2003 |
0 |
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12
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谈新课程下数列得教学 |
仲一萍
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《科技视界》
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2012 |
0 |
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13
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浅谈信息技术教学中的项目式教学法 |
杨兆华
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《中国教育技术装备》
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2012 |
24
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14
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信息技术与高中历史教学有效整合的原则及要求 |
朱根林
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《中国信息技术教育》
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2011 |
3
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15
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高中历史教学中责任教育初探 |
朱根林
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《当代教育论坛（教学版）》
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2011 |
3
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16
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“输入与输出理论”对高中英语教学的启示 |
沈英
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《英语广场（学术研究）》
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2012 |
2
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17
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“问题导学—合作探究—反馈指导”模式在化学教学中的实践 |
计玮炜
沈理明
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《化学教与学》
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2012 |
2
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18
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优化多媒体课件 提高物理教学的有效性 |
金吉
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《中学教学参考》
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2011 |
1
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19
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高中生物教学中实施心理健康教育的策略 |
吴剑英
谢国军
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《中小学心理健康教育》
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2011 |
1
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20
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浅谈思想政治课教学帮助学生提高解题能力 |
冯兆红
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《思想政治课研究》
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2014 |
1
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