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建构主义与学生的主体地位
被引量:
13
1
作者
闫爱静
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2005年第4期71-73,共3页
现代大学外语教学改革的一个重要核心问题就是确立和加强学生在学习过程中的主体地位,发挥其积极性和主动性。它是改变我国当前大学英语教学不利局面的根本,也是实现现代教育的一项重要目标———自主学习(autonomous learning)的前提...
现代大学外语教学改革的一个重要核心问题就是确立和加强学生在学习过程中的主体地位,发挥其积极性和主动性。它是改变我国当前大学英语教学不利局面的根本,也是实现现代教育的一项重要目标———自主学习(autonomous learning)的前提条件和重要组成部分。本文指出确立学生在学习中的主体地位的重要理论支持为建构主义(Constructivism);对它的理论来源以及对学习过程的重要启示作了介绍和阐述;并且对该理论指导下的新型教学模式提出了基本要求,以实现学生的主体地位,最终提高其综合素质、应用能力和自主学习能力。
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关键词
建构主义
认知结构
自主学习
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职称材料
从愤怒到颓废——解读约翰·奥斯本《愤怒的回顾》
被引量:
2
2
作者
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2010年第12期28-29,共2页
约翰·奥斯本(John Osborne)(1929~1994),第二次世界大战后英国著名现实主义剧作家,生于伦敦,父亲是商品图案美术设计师,母亲是酒吧间的女招待。童年没有给奥斯本任何美好的回忆,贫困的生活,1940年父亲因无钱治病而死于肺炎,...
约翰·奥斯本(John Osborne)(1929~1994),第二次世界大战后英国著名现实主义剧作家,生于伦敦,父亲是商品图案美术设计师,母亲是酒吧间的女招待。童年没有给奥斯本任何美好的回忆,贫困的生活,1940年父亲因无钱治病而死于肺炎,二战期间人们的狂热和惶恐,这些经历不仅给他年幼的心灵蒙上了一层阴影,也对他日后的戏剧创作产生了深远的影响。
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关键词
《愤怒的回顾》
奥斯本
约翰
第二次世界大战后
解读
颓废
1940年
现实主义
原文传递
大学英语教学中跨文化交际融入研究
被引量:
2
3
作者
李伦
《中外企业家》
2014年第6X期170-171,共2页
英语教师在语言教学的同时,应尽可能加强学生跨文化意识的培养,在教授语言的同时融入文化知识,提高学生对英美文化的敏感性与洞察力,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,使学生能够真正做到学以致用。大学英语教学的根本目的就是使...
英语教师在语言教学的同时,应尽可能加强学生跨文化意识的培养,在教授语言的同时融入文化知识,提高学生对英美文化的敏感性与洞察力,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,使学生能够真正做到学以致用。大学英语教学的根本目的就是使学生实现跨文化交际的能力。正确认识跨文化交际教育在英语教育中的重要性,培养学生合理地使用语言进行跨文化交际,在教学中使跨文化交际融入到其中,是目前每个外语教师面临的重要课题。本文结合英语教学的实际,从英语语言学习和跨文化融入的视角入手,对大学英语教学中英美文化融入的必要性、实施原则进行了探讨。
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关键词
英语教学
跨文化交际
英美文化
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职称材料
生命的回归 人性的呈现——重读哈罗德·品特的《回家》
4
作者
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2009年第11期80-82,共3页
《回家》是哈罗德·品特(Harold Pinter,以下简称品特)的荒诞戏剧代表作之一,为他在戏剧文学上奠定了重要的地位。品特,1930年10月出生在伦敦东区的一个犹太人家庭,是英国二战后最负盛名的戏剧家。2005以“他在其戏剧中向人...
《回家》是哈罗德·品特(Harold Pinter,以下简称品特)的荒诞戏剧代表作之一,为他在戏剧文学上奠定了重要的地位。品特,1930年10月出生在伦敦东区的一个犹太人家庭,是英国二战后最负盛名的戏剧家。2005以“他在其戏剧中向人们揭示出日常闲聊中所暗含的危机,并将人们逼进压迫者关闭的房间”获诺贝尔文学奖。
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关键词
《回家》
品特
罗德
回归
生命
重读
人性
诺贝尔文学奖
原文传递
《摇滚红与黑》与当代观众的碰撞
5
作者
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2020年第6期67-70,共4页
音乐剧《摇滚红与黑》,以法国的风情、浪漫、唯美,给今天观众带来无限满足的艺术享受的同时,也触发了观众对爱、生命的深深思考。它的创作团队探索、尝试,用新的技术和创意,精彩呈现的戏剧冲突,摇滚乐队的现场演奏,视听艺术的极致融合,...
音乐剧《摇滚红与黑》,以法国的风情、浪漫、唯美,给今天观众带来无限满足的艺术享受的同时,也触发了观众对爱、生命的深深思考。它的创作团队探索、尝试,用新的技术和创意,精彩呈现的戏剧冲突,摇滚乐队的现场演奏,视听艺术的极致融合,给全世界观众,带来文学与音乐艺术的极致享受与新的体验。
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关键词
音乐剧
《摇滚红与黑》
新的体验
原文传递
精神家园的回归——戏剧《圣诞颂歌》的时代色彩
6
作者
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2017年第8期114-116,共3页
《圣诞颂歌》是查尔斯·狄更斯创作的圣诞三部曲小说之一。一百多年来,被世界许多国家改编成戏剧,呈现在世界戏剧的舞台上。在当今社会,作为戏剧的《圣诞颂歌》继续洗刷着人们的心灵,同时被赋予了更深刻的内涵,具有强烈的时代特色。
关键词
戏剧
《圣诞之歌》
时代特色
原文传递
基于中西方文化差异与跨文化交际研究
7
作者
徐磊
《佳木斯职业学院学报》
2016年第4期80-,82,共2页
从新航路开辟以来,世界逐渐连为一个整体。不同民族、不同国家、不同文化背景的人之间的交流越来越频繁,文化差异造成的误解和隔阂不可避免。如何打破这种隔阂,使得不同文化背景的人能够相互理解,让世界各国人民能够平等友好的交流,是...
从新航路开辟以来,世界逐渐连为一个整体。不同民族、不同国家、不同文化背景的人之间的交流越来越频繁,文化差异造成的误解和隔阂不可避免。如何打破这种隔阂,使得不同文化背景的人能够相互理解,让世界各国人民能够平等友好的交流,是本文主要探讨的问题。本文从中西方文化方面的差异入手,分析双方交际方式不同的深层次文化原因,最后从中提炼出中西方文化交流的启示。
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关键词
文化差异
跨文化交流
人际关系
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职称材料
发扬满族文化优势,促进四平经济发展
8
作者
徐磊
《佳木斯职业学院学报》
2016年第5期470-471,共2页
我国共有56个民族,少数民族人口众多,而且我国奉行多民族共同发展的理念,对少数民族持有平等的态度,在发展的过程中,给予的帮助非常多。满族作为我国的少数民族之一,其主要分布在我国的东北地区,尤以四平居多,其在当地的发展中也起着重...
我国共有56个民族,少数民族人口众多,而且我国奉行多民族共同发展的理念,对少数民族持有平等的态度,在发展的过程中,给予的帮助非常多。满族作为我国的少数民族之一,其主要分布在我国的东北地区,尤以四平居多,其在当地的发展中也起着重要的促进作用,其主要的优势在于优秀的少数民族文化。为了更好地发挥满族的文化优势,本文进行了详细的研究,提出促进四平地区经济发展的主要措施,希望能够给当地的发展提供一些帮助。
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关键词
满族
文化优势
四平
经济发展
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职称材料
美国南方黑人克里奥尔文学研究
9
作者
张会凤
《语文建设》
北大核心
2013年第03X期42-43,共2页
长期以来,学界对于克里奥尔文化的研究一直都集中在语言学领域。克里奥尔文学虽未形成一个独立文学流派,但我们可以在研究中将那些描写克里奥尔人独特的地域文化的文学作品。
关键词
美国
黑人
克里奥尔
克里奥尔文学
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职称材料
英美文学教育与国内外高等教育公平研究
10
作者
张会凤
《语文建设》
北大核心
2013年第08X期3-4,共2页
随着高等教育的不断扩张发展,高等教育公平问题也日渐显现出来并受到人们的关注。在国内外不同的国家,教育公平也是相对的概念。英美文学是高校的重点课程,英美文学课堂公平是教育公平的起点,本文通过英美文学课堂公平的分析与研究,对...
随着高等教育的不断扩张发展,高等教育公平问题也日渐显现出来并受到人们的关注。在国内外不同的国家,教育公平也是相对的概念。英美文学是高校的重点课程,英美文学课堂公平是教育公平的起点,本文通过英美文学课堂公平的分析与研究,对高等教育公平问题的特点及实质进行探讨。
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关键词
英美文学教育
高等教育
教育公平
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职称材料
题名
建构主义与学生的主体地位
被引量:
13
1
作者
闫爱静
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2005年第4期71-73,共3页
文摘
现代大学外语教学改革的一个重要核心问题就是确立和加强学生在学习过程中的主体地位,发挥其积极性和主动性。它是改变我国当前大学英语教学不利局面的根本,也是实现现代教育的一项重要目标———自主学习(autonomous learning)的前提条件和重要组成部分。本文指出确立学生在学习中的主体地位的重要理论支持为建构主义(Constructivism);对它的理论来源以及对学习过程的重要启示作了介绍和阐述;并且对该理论指导下的新型教学模式提出了基本要求,以实现学生的主体地位,最终提高其综合素质、应用能力和自主学习能力。
关键词
建构主义
认知结构
自主学习
Keywords
Constructivism
cognitive structure
autonomous learning
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从愤怒到颓废——解读约翰·奥斯本《愤怒的回顾》
被引量:
2
2
作者
李伦
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《戏剧文学》
北大核心
2010年第12期28-29,共2页
文摘
约翰·奥斯本(John Osborne)(1929~1994),第二次世界大战后英国著名现实主义剧作家,生于伦敦,父亲是商品图案美术设计师,母亲是酒吧间的女招待。童年没有给奥斯本任何美好的回忆,贫困的生活,1940年父亲因无钱治病而死于肺炎,二战期间人们的狂热和惶恐,这些经历不仅给他年幼的心灵蒙上了一层阴影,也对他日后的戏剧创作产生了深远的影响。
关键词
《愤怒的回顾》
奥斯本
约翰
第二次世界大战后
解读
颓废
1940年
现实主义
分类号
I561.073 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
大学英语教学中跨文化交际融入研究
被引量:
2
3
作者
李伦
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《中外企业家》
2014年第6X期170-171,共2页
基金
学校教务处一般课题项目
文摘
英语教师在语言教学的同时,应尽可能加强学生跨文化意识的培养,在教授语言的同时融入文化知识,提高学生对英美文化的敏感性与洞察力,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,使学生能够真正做到学以致用。大学英语教学的根本目的就是使学生实现跨文化交际的能力。正确认识跨文化交际教育在英语教育中的重要性,培养学生合理地使用语言进行跨文化交际,在教学中使跨文化交际融入到其中,是目前每个外语教师面临的重要课题。本文结合英语教学的实际,从英语语言学习和跨文化融入的视角入手,对大学英语教学中英美文化融入的必要性、实施原则进行了探讨。
关键词
英语教学
跨文化交际
英美文化
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
生命的回归 人性的呈现——重读哈罗德·品特的《回家》
4
作者
李伦
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《戏剧文学》
北大核心
2009年第11期80-82,共3页
文摘
《回家》是哈罗德·品特(Harold Pinter,以下简称品特)的荒诞戏剧代表作之一,为他在戏剧文学上奠定了重要的地位。品特,1930年10月出生在伦敦东区的一个犹太人家庭,是英国二战后最负盛名的戏剧家。2005以“他在其戏剧中向人们揭示出日常闲聊中所暗含的危机,并将人们逼进压迫者关闭的房间”获诺贝尔文学奖。
关键词
《回家》
品特
罗德
回归
生命
重读
人性
诺贝尔文学奖
分类号
I561.073 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
《摇滚红与黑》与当代观众的碰撞
5
作者
李伦
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《戏剧文学》
北大核心
2020年第6期67-70,共4页
基金
吉林省社会科学基金项目的部分成果,项目编号为2018B36。
文摘
音乐剧《摇滚红与黑》,以法国的风情、浪漫、唯美,给今天观众带来无限满足的艺术享受的同时,也触发了观众对爱、生命的深深思考。它的创作团队探索、尝试,用新的技术和创意,精彩呈现的戏剧冲突,摇滚乐队的现场演奏,视听艺术的极致融合,给全世界观众,带来文学与音乐艺术的极致享受与新的体验。
关键词
音乐剧
《摇滚红与黑》
新的体验
分类号
J832 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
精神家园的回归——戏剧《圣诞颂歌》的时代色彩
6
作者
李伦
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《戏剧文学》
北大核心
2017年第8期114-116,共3页
文摘
《圣诞颂歌》是查尔斯·狄更斯创作的圣诞三部曲小说之一。一百多年来,被世界许多国家改编成戏剧,呈现在世界戏剧的舞台上。在当今社会,作为戏剧的《圣诞颂歌》继续洗刷着人们的心灵,同时被赋予了更深刻的内涵,具有强烈的时代特色。
关键词
戏剧
《圣诞之歌》
时代特色
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
基于中西方文化差异与跨文化交际研究
7
作者
徐磊
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第4期80-,82,共2页
基金
吉林省社会科学基金项目:中西方认知差异与跨文化交际研究
项目编号:2014WY16
课题负责人:赵晓杰
文摘
从新航路开辟以来,世界逐渐连为一个整体。不同民族、不同国家、不同文化背景的人之间的交流越来越频繁,文化差异造成的误解和隔阂不可避免。如何打破这种隔阂,使得不同文化背景的人能够相互理解,让世界各国人民能够平等友好的交流,是本文主要探讨的问题。本文从中西方文化方面的差异入手,分析双方交际方式不同的深层次文化原因,最后从中提炼出中西方文化交流的启示。
关键词
文化差异
跨文化交流
人际关系
Keywords
cultural difference
intercultural communication
interpersonal relationship
分类号
G04 [文化科学]
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职称材料
题名
发扬满族文化优势,促进四平经济发展
8
作者
徐磊
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第5期470-471,共2页
基金
四平市社会科学基金项目:满族文化资源与四平经济发展研究
项目编号:201407
课题负责人:徐磊
文摘
我国共有56个民族,少数民族人口众多,而且我国奉行多民族共同发展的理念,对少数民族持有平等的态度,在发展的过程中,给予的帮助非常多。满族作为我国的少数民族之一,其主要分布在我国的东北地区,尤以四平居多,其在当地的发展中也起着重要的促进作用,其主要的优势在于优秀的少数民族文化。为了更好地发挥满族的文化优势,本文进行了详细的研究,提出促进四平地区经济发展的主要措施,希望能够给当地的发展提供一些帮助。
关键词
满族
文化优势
四平
经济发展
Keywords
Manchu
Cultural advantage
Siping
the economic development
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
美国南方黑人克里奥尔文学研究
9
作者
张会凤
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第03X期42-43,共2页
基金
吉林省社会科学基金项目
编号:2011b340
文摘
长期以来,学界对于克里奥尔文化的研究一直都集中在语言学领域。克里奥尔文学虽未形成一个独立文学流派,但我们可以在研究中将那些描写克里奥尔人独特的地域文化的文学作品。
关键词
美国
黑人
克里奥尔
克里奥尔文学
分类号
I712.06 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
英美文学教育与国内外高等教育公平研究
10
作者
张会凤
机构
吉林
师范大学
大
外部
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第08X期3-4,共2页
基金
吉林省社会科学基金十二五规划项目(2011B339)
吉林省教育厅十二五规划项目(2011462)
文摘
随着高等教育的不断扩张发展,高等教育公平问题也日渐显现出来并受到人们的关注。在国内外不同的国家,教育公平也是相对的概念。英美文学是高校的重点课程,英美文学课堂公平是教育公平的起点,本文通过英美文学课堂公平的分析与研究,对高等教育公平问题的特点及实质进行探讨。
关键词
英美文学教育
高等教育
教育公平
分类号
I106-4 [文学—世界文学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建构主义与学生的主体地位
闫爱静
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2005
13
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职称材料
2
从愤怒到颓废——解读约翰·奥斯本《愤怒的回顾》
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2010
2
原文传递
3
大学英语教学中跨文化交际融入研究
李伦
《中外企业家》
2014
2
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职称材料
4
生命的回归 人性的呈现——重读哈罗德·品特的《回家》
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2009
0
原文传递
5
《摇滚红与黑》与当代观众的碰撞
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2020
0
原文传递
6
精神家园的回归——戏剧《圣诞颂歌》的时代色彩
李伦
《戏剧文学》
北大核心
2017
0
原文传递
7
基于中西方文化差异与跨文化交际研究
徐磊
《佳木斯职业学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
8
发扬满族文化优势,促进四平经济发展
徐磊
《佳木斯职业学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
9
美国南方黑人克里奥尔文学研究
张会凤
《语文建设》
北大核心
2013
0
下载PDF
职称材料
10
英美文学教育与国内外高等教育公平研究
张会凤
《语文建设》
北大核心
2013
0
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职称材料
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