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大学英语教学中跨文化交际融入研究 被引量:2

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摘要 英语教师在语言教学的同时,应尽可能加强学生跨文化意识的培养,在教授语言的同时融入文化知识,提高学生对英美文化的敏感性与洞察力,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,使学生能够真正做到学以致用。大学英语教学的根本目的就是使学生实现跨文化交际的能力。正确认识跨文化交际教育在英语教育中的重要性,培养学生合理地使用语言进行跨文化交际,在教学中使跨文化交际融入到其中,是目前每个外语教师面临的重要课题。本文结合英语教学的实际,从英语语言学习和跨文化融入的视角入手,对大学英语教学中英美文化融入的必要性、实施原则进行了探讨。
作者 李伦
出处 《中外企业家》 2014年第6X期170-171,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 学校教务处一般课题项目
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李建红著..多元视角下的大学英语教育研究[M].上海:上海交通大学出版社,2011:125.
  • 2胡文仲著..跨文化交际学概论[M].北京:外语教学与研究出版社,1999:209.

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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