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核心素养视域下小学语文教师核心能力提升策略研究——基于吉安地区小学教师的调查报告 被引量:10
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作者 谢茶花 周寒 +1 位作者 尹积栋 鄢青 《基础教育论坛》 2019年第22期7-8,共2页
教师是提高教育教学质量的关键因素,教师的核心素养在学生核心素养的发展与提升过程中起着至关重要的作用,对教师教学能力的要求也越来越高,提升教师的核心能力成为研究热点。文章从分析小学语文教师核心素养与教学能力需求的关系出发,... 教师是提高教育教学质量的关键因素,教师的核心素养在学生核心素养的发展与提升过程中起着至关重要的作用,对教师教学能力的要求也越来越高,提升教师的核心能力成为研究热点。文章从分析小学语文教师核心素养与教学能力需求的关系出发,探讨了提升小学语文教师教学能力的有效途径,期望能够给更多的教师以启发,为高校人才培养提供更宽阔的思路。 展开更多
关键词 核心素养 小学语文教师 教学能力 提升策略
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校园网络谣言的文本结构与情感特征研究 被引量:1
2
作者 尹积栋 谢茶花 彭一烨 《新闻传播》 2023年第13期119-120,共2页
在当今发达的信息社会,大量社会热点在以微博、论坛为代表的社交媒体平台迅速生成、发酵和扩散,由于发布门栏低,缺乏监管,带来了虚假信息的泛滥,深入校园调查研究网络谣言治理过程中存在的主要问题并进行分析,有针对性地对校园网络谣言... 在当今发达的信息社会,大量社会热点在以微博、论坛为代表的社交媒体平台迅速生成、发酵和扩散,由于发布门栏低,缺乏监管,带来了虚假信息的泛滥,深入校园调查研究网络谣言治理过程中存在的主要问题并进行分析,有针对性地对校园网络谣言治理提出借鉴建议,这对探索、实践与丰富大学校园文化生活具有重要意义。本文通过分析校园网络谣言制造方式、文本句式特征和文本情感三方面进行分析,探索情感特征文本在谣言传播机制上的作用,为防范校园网络谣言提供新路径,为构建校园网络谣言管理长效机制奠定研究基础。 展开更多
关键词 校园网络 网络谣言 文本结构
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面向评论文本的特征聚类挖掘方法研究 被引量:4
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作者 尹积栋 谢茶花 +2 位作者 陈鸯 彭崧 肖小春 《信息通信》 2019年第10期33-34,共2页
如何从海量评论文本中提出关键、有价值的文本数据为用户所用成为当前研究的重点。笔者主要针对国内评论挖掘技术系统尚未成熟问题,拟研究一个基于句法依存结构方法的特征评论挖掘方法,用于支持高效地聚类分析句子倾向性,得出有较好价... 如何从海量评论文本中提出关键、有价值的文本数据为用户所用成为当前研究的重点。笔者主要针对国内评论挖掘技术系统尚未成熟问题,拟研究一个基于句法依存结构方法的特征评论挖掘方法,用于支持高效地聚类分析句子倾向性,得出有较好价值参考的评论数据信息。 展开更多
关键词 文本评论 特征聚类 聚类分析
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高职计算机教育培养目标视域下的游戏编程教学模式探索与实践 被引量:1
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作者 彭崧 尹积栋 谢茶花 《中国教育信息化》 2019年第3期82-83,89,共3页
通过分析高职计算机教育培养目标,文章提出了一种游戏编程教学模式,通过将该模式运用到JAVA程序设计课堂教学中,具体说明如何进行课程内容重构来实现程序思维和工程能力的培养;结合实际教学情况,选取两个教学班开展不同教学模式的授课,... 通过分析高职计算机教育培养目标,文章提出了一种游戏编程教学模式,通过将该模式运用到JAVA程序设计课堂教学中,具体说明如何进行课程内容重构来实现程序思维和工程能力的培养;结合实际教学情况,选取两个教学班开展不同教学模式的授课,通过调查统计教学和学生学习效果,分析新实践教学模式的实施效果。 展开更多
关键词 计算机教育 游戏编程教育 教学模式
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一类具有时滞和非连续治愈的脉冲SEIR模型分析 被引量:1
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作者 费荔枝 吕恒民 季伟伟 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2017年第4期1-6,共6页
文章研究了具有时滞和非连续治愈的脉冲SEIR传染病模型,运用脉冲微分方程的比较定理,得到系统无病周期解的全局吸引性和全局渐进稳定性条件,通过计算得到了疾病消亡与否的阈值R*和R*当R*<1时疾病会消亡;当R*>1时疾病持久存在,最... 文章研究了具有时滞和非连续治愈的脉冲SEIR传染病模型,运用脉冲微分方程的比较定理,得到系统无病周期解的全局吸引性和全局渐进稳定性条件,通过计算得到了疾病消亡与否的阈值R*和R*当R*<1时疾病会消亡;当R*>1时疾病持久存在,最终会形成地方性疾病。 展开更多
关键词 传染病 时滞 脉冲接种 持久性
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渐近半伪压缩映射合成隐迭代序列的强收敛性 被引量:1
6
作者 刘涌泉 饶永生 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期112-119,共8页
参照Banach压缩映照原理,合理引进了一涉及有限族渐近半伪压缩映射的具误差的合成隐迭代序列.在一致凸Banach空间中,研究该合成隐迭代序列的强收敛性,得到了具误差的合成隐迭代序列强收敛于有限族渐近半伪压缩的公共不动点的充要条件.
关键词 渐近半伪压缩映射 一致凸BANACH空间 公共不动点 合成隐迭代序列 强收敛
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唐宋诗词中江西山水的乡愁文化与传承 被引量:2
7
作者 李春玉 《汉字文化》 2020年第3期23-24,共2页
唐诗宋词中,"江西山水"被赋予乡愁文化。本文深入剖析江西山水诗词的乡愁内涵、韵理、对莘莘学子及市井大众的激励教育作用,以传承山水文化,实现"绿"色崛起。
关键词 唐诗 宋词 江西 山水 乡愁
原文传递
渐近拟非扩张映射三步混合迭代算法的收敛性 被引量:1
8
作者 刘涌泉 杨旭 谢涛 《井冈山大学学报(自然科学版)》 2018年第5期7-12,共6页
本文引入了关于三个渐近拟非扩张自映射和三个渐近拟非扩张非自映射新的三步混合迭代算法,在实Banach空间中,获得了渐近拟非扩张自映射和渐近拟非扩张非自映射在新的三步混合迭代算法下的强收敛的充分必要条件,所得结果推广和改进了许... 本文引入了关于三个渐近拟非扩张自映射和三个渐近拟非扩张非自映射新的三步混合迭代算法,在实Banach空间中,获得了渐近拟非扩张自映射和渐近拟非扩张非自映射在新的三步混合迭代算法下的强收敛的充分必要条件,所得结果推广和改进了许多相关文献的结论。 展开更多
关键词 公共不动点 BANACH空间 三步迭代 渐近拟非扩张自映射 渐近拟非扩张非自映射
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以校园微信为载体的高职院校文化育人模式探究 被引量:1
9
作者 彭依依 《南方职业教育学刊》 2017年第3期54-58,共5页
微信作为一种新兴的网络传播媒介,凭借自身信息发布便捷、传播速度快、互动性强、活跃度高以及成本低等媒介优势,迅速成为高职院校文化育人新阵地。以校园微信为载体,挖掘校园微信的文化育人功能,构筑校园微信的文化育人内容,探索校园... 微信作为一种新兴的网络传播媒介,凭借自身信息发布便捷、传播速度快、互动性强、活跃度高以及成本低等媒介优势,迅速成为高职院校文化育人新阵地。以校园微信为载体,挖掘校园微信的文化育人功能,构筑校园微信的文化育人内容,探索校园微信的育人途径,努力开创高职院校文化育人新局面。 展开更多
关键词 校园微信 载体 高职教育 文化育人
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高职小学教育专业实践教学中存在的问题与对策 被引量:1
10
作者 王青 《西部素质教育》 2018年第23期191-192,共2页
文章阐述了高职小学教育专业实践教学的重要性,分析了高职小学教育专业实践教学存在的问题,指出了高职小学教育专业实践教学的对策,包括科学制定实践教学目标;加强实践教学基地建设;科学设计实践教学内容,重视技能考核;采取多渠道资金... 文章阐述了高职小学教育专业实践教学的重要性,分析了高职小学教育专业实践教学存在的问题,指出了高职小学教育专业实践教学的对策,包括科学制定实践教学目标;加强实践教学基地建设;科学设计实践教学内容,重视技能考核;采取多渠道资金筹集模式。 展开更多
关键词 高职 小学教育专业 实践教学
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渐近拟非扩张映射关于混合迭代算法的收敛性
11
作者 刘涌泉 黄星 饶永生 《海南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2018年第2期178-187,共10页
引入了关于两个渐近拟非扩张自映射和两个渐近拟非扩张非自映射的新型混合迭代算法.在Banach空间中,获得了渐近拟非扩张自映射和非自映射在新型混合迭代算法下的强收敛定理,所得结果推广了许多相关文献的结论.
关键词 公共不动点 BANACH空间 混合型迭代 渐近拟非扩张自映射 渐近拟非扩张非自映射
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场所、功能、空间--广州粤剧博物馆第五号竞标入围方案案例研究
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作者 黄智燕 刘莎 曾清清 《安徽建筑》 2018年第5期65-66,235,共3页
博物馆在非物质文化遗产的保护与传承的过程中,发挥着比较大的作用。非物质文化遗产较其他有型的物质遗产,有其自身的特殊性,因此非物质文化遗产博物馆也有其自身的特点。文章以广州荔湾区粤剧博物馆投标5号入围方案为例,对其与场所的... 博物馆在非物质文化遗产的保护与传承的过程中,发挥着比较大的作用。非物质文化遗产较其他有型的物质遗产,有其自身的特殊性,因此非物质文化遗产博物馆也有其自身的特点。文章以广州荔湾区粤剧博物馆投标5号入围方案为例,对其与场所的关系、功能组成、空间氛围的营造等几个方面进行分析,为类似的非物质文化遗产博物馆的设计提供参考意义。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 博物馆 场所 功能 空间
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新农村建设背景下吉安近郊村庄旅游规划的思考
13
作者 黄智燕 曾清清 《安徽建筑》 2021年第1期10-12,共3页
文章以吉安近郊的旅游村庄作为研究对象,分析了在新农村建设背景下,村庄旅游的发展现状及影响旅游发展的几条重要因素。提出从市域旅游布点,村庄文化特色的挖掘,发展体验式、参与式旅游等三个方面,加强吉安近郊村庄旅游发展规划的建议。
关键词 新农村建设 近郊 村庄旅游 市域布点 文化特色 体验式
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项目化教学在“中国古代文学”课程教学中的应用 被引量:1
14
作者 李春玉 《汉字文化》 2019年第S01期41-43,共3页
"中国古代文学"课程是师范小学教育专业的专业基础课程。本文探讨问题导向、项目驱动教学方法在古代文学教学中的应用路径,以及教学实施步骤。
关键词 问题导向 项目驱动 古代文学
原文传递
万安农民画产业化发展浅析 被引量:1
15
作者 左文 《汉字文化》 2019年第20期162-163,共2页
本文在肯定万安农民画产业化发展良好态势的同时,看到了诸多值得反思的问题,如:是否充分发挥万安农民画知名度,如何完善产业链,如何加强农民画家的辅导和自我提升等。并对以上问题进行了思考,提出了对策,希望能够对万安农民画产业化发... 本文在肯定万安农民画产业化发展良好态势的同时,看到了诸多值得反思的问题,如:是否充分发挥万安农民画知名度,如何完善产业链,如何加强农民画家的辅导和自我提升等。并对以上问题进行了思考,提出了对策,希望能够对万安农民画产业化发展提供一定的理论支持。 展开更多
关键词 农民画 产业化 策略
原文传递
中高职衔接与人才培养探析 被引量:1
16
作者 甘艳 周寒 《教师博览(下旬刊)》 2018年第1期27-28,共2页
随着社会现代化发展步伐加快,现代职业教育发展迫切需要提升质量。要实现现代职业教育良性发展,中职和高职的衔接可作为突破口,在人才培养目标、课程、教材、教学方式、学业评价、职业资格认证等方面,中高职都可以做到优势互补、高效衔... 随着社会现代化发展步伐加快,现代职业教育发展迫切需要提升质量。要实现现代职业教育良性发展,中职和高职的衔接可作为突破口,在人才培养目标、课程、教材、教学方式、学业评价、职业资格认证等方面,中高职都可以做到优势互补、高效衔接。中高职学校对人才的培养是存在内在有机联系的,只有充分满足双方的软硬件需求,才能实现“1+1〉2”的效应。 展开更多
关键词 中高职 衔接 人才培养
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非物质文化遗产的保护与传承——以吉水鳌鱼灯为例 被引量:1
17
作者 刘婷 《汉字文化》 2019年第S01期194-195,198,共3页
本文以吉水鳌鱼灯为例,梳理鳌鱼灯的起源与发展,挖掘其艺术价值与人文内涵,结合鳌鱼灯在传承和保护过程中所存在的实际困境,试图从健全体系、加大投入、建立数据库和专家队伍等方面提出改进措施,以使鳌鱼灯得以保护并传承。
关键词 吉水鳌鱼灯 文化保护
原文传递
混合式信息化教学模式在小学语文教学法课程教学中的实践
18
作者 谢茶花 尹积栋 伍小梅 《教育界(高等教育)》 2019年第5期153-154,共2页
以往单一的教学模式和灌输式的学习状态,都满足不了时代的需要,实现不了课程教学目标。为了提高小学语文教学法课程的教学效率,作者根据课程内容,借助蓝墨云班课APP开展混合式信息化教学活动,并选取识字教学模块,具体阐述教学设计,最后... 以往单一的教学模式和灌输式的学习状态,都满足不了时代的需要,实现不了课程教学目标。为了提高小学语文教学法课程的教学效率,作者根据课程内容,借助蓝墨云班课APP开展混合式信息化教学活动,并选取识字教学模块,具体阐述教学设计,最后选取6个教学班开展教学效果调查,进一步证实混合式信息化教学模式的有效性。 展开更多
关键词 混合式信息化教学模式 小学语文教学法 课程教学
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白鹭洲诗歌浅析
19
作者 朱芳菲 《文教资料》 2018年第30期5-6,22,共3页
白鹭洲拥有秀丽的自然风光和深厚的文化底蕴,历代产生众多歌咏它的诗歌。这些诗歌再现了白鹭洲秀丽的自然风光,记录了白鹭洲书院的历史变迁、书院建筑和书院活动,同时体现了白鹭洲书院崇文兴教和推崇节义的精神。
关键词 白鹭洲书院诗歌
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江西青山绿水进入唐诗宋词的途径及文人印象探究
20
作者 李春玉 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第4期7-8,共2页
江西山水让唐宋无数文人为之倾倒,许多诗人和词人都曾到江西游历,邂逅了江西的青山和绿水,留下了许多脍炙人口的名篇。通读唐宋时期与江西有关的山水诗词可以发现,江西山水或被外来宦游者、被贬谪文人吟咏,排遣苦闷;或被本土诗家词人赞... 江西山水让唐宋无数文人为之倾倒,许多诗人和词人都曾到江西游历,邂逅了江西的青山和绿水,留下了许多脍炙人口的名篇。通读唐宋时期与江西有关的山水诗词可以发现,江西山水或被外来宦游者、被贬谪文人吟咏,排遣苦闷;或被本土诗家词人赞美,寄托思乡之情。 展开更多
关键词 唐诗宋词 江西 青山绿水
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