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新课标小学美术大单元教学设计探究 |
张小丽
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《华人时刊·校长版》
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2023 |
3
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初中化学教学情景设置琐谈 |
王言华
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《新课程研究（上旬）》
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2010 |
2
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新课标下初中物理有效教学点滴谈 |
毛栋钧
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《新课程研究（上旬）》
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2009 |
2
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运用新课标指导初中物理教学的实践与探索 |
谢启兵
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《江苏教育学院学报（自然科学版）》
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2012 |
2
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5
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爱满心田,让心灵“零距离” |
邢卫国
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《华人时刊·校长版》
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2023 |
0 |
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让师生互动为语文教学出彩 |
陈燕
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《新课程研究（下旬）》
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2010 |
0 |
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略谈浓化初中语文课堂中的“语文味” |
季云兰
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《新课程研究（上旬）》
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2009 |
0 |
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实现全体学生数学学习能力提升的特殊之法 |
季小烽
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《小学时代》
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2022 |
0 |
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发挥网络在课堂与家庭科学实验中的桥梁作用 |
周玉华
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《教师博览（下旬刊）》
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2020 |
0 |
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10
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学思问履,打通师生生命成长的“任冲二脉” |
顾玉梅
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《学校管理》
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2021 |
0 |
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初中英语课外活动且行且思 |
李梓
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《成才之路》
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2012 |
0 |
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融合理念下音乐在小学体育教学中的应用与研究 |
徐想
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《体育视野》
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2024 |
0 |
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张謇教育思想在小学生学习中的应用研究 |
周榴红
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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“学思问履”,指向“适合的教育”——小学数学教学中张謇教育思想的探索与实践 |
徐春花
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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关注概念的“精致”过程,培养学生的核心素养——以“乘法的认识”概念教学为例 |
季小烽
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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初中物理实验高效教学的策略与实践 |
谢启兵
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《中小学实验与装备》
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2011 |
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绿色评价:让教育成就每个生命的圆润璀璨 |
顾玉梅
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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回归生活,指向学生素养发展的问题解决——以一道练习题的教学为例 |
季小烽
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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小学科学教学文本拓展的原则与方法 |
周玉华
刘剑
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《教学与管理》
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2023 |
2
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