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1
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小学体美音课程的合作教学实践 |
黄碧珊
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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2
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学校例会改革微探 |
黄宏杰
林英语
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《福建教育研究》
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2021 |
0 |
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3
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创建“思做合一”的探究课堂 |
王芬
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《小学科学》
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2023 |
0 |
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4
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动中有思,思中有序——关于营造动思有序小学科学探究课的教学主张 |
王芬
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2022 |
0 |
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5
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优化指导策略 提高活动成效——谈综合实践活动有效指导 |
陈毅龙
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《福建基础教育研究》
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2011 |
0 |
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6
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浅谈语文教学中学生自主探究能力的培养 |
黄宏杰
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《福建教育（综合）（D版）》
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2012 |
0 |
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7
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让学生学会反思 |
李玲玲
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《福建教育》
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2001 |
0 |
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8
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传承泉州地方文化 守护别样精神家园——小学美术地方文化资源的开发与利用 |
林仁杰
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《教育探究》
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2013 |
0 |
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9
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以学促教 全面发展学生核心素养——“读思达”教学法在小学数学课堂教学中的应用 |
余秋萍
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《教育界》
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2020 |
16
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10
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小学数学运用画图方法提升思维的策略研究 |
许永梽
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《华夏教师》
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2018 |
10
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11
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信息技术整合教学模式的实践与思考 |
吕良茂
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《中国远程教育》
北大核心
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2002 |
4
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12
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利用生活资源优化小学科学课堂教学 |
洪富强
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《亚太教育》
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2023 |
5
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13
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应用电子白板实施小学数学“图形与几何”教学的策略研究 |
沈乌铅
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《名师在线（中英文）》
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2024 |
0 |
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14
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基于学习评价的小学道德与法治学科项目化学习实施策略研究 |
张彩云
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《教师》
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2024 |
0 |
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15
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核心素养下小学科学探究活动组织策略 |
吴其斗
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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16
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浅谈如何提高小学生的数学运算能力 |
李娜珊
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《天津教育》
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2023 |
1
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17
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版上现童趣——版画在小学美术教育中的运用 |
黄葭莉
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《教育界》
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2020 |
1
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18
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提高乐器演奏水平点滴谈 |
洪娜彬
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2016 |
1
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19
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农村小学语文习作教学的有效措施 |
李施宜
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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20
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优化指导策略，提高活动成效--综合实践活动如何有效指导 |
陈毅龙
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《综合实践活动研究》
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2011 |
1
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