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1855年黄河改道与山东经济社会发展关系探讨 被引量：4
1
作者 张海防 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第6期55-61,共7页
以1855年黄河改道流经山东到21世纪初为研究的主要时间断限,以地处黄河下游地区的山东空间为研究的对象。在这样一个时空范围内,以山东黄河为主线,以黄河给山东带来的经济社会环境的变迁为内容,从历史的整体性进行研究,为山东经济社会... 以1855年黄河改道流经山东到21世纪初为研究的主要时间断限,以地处黄河下游地区的山东空间为研究的对象。在这样一个时空范围内,以山东黄河为主线,以黄河给山东带来的经济社会环境的变迁为内容,从历史的整体性进行研究,为山东经济社会的发展提供历史借鉴。 展开更多
关键词 1855年黄河改道 山东 黄河三角洲
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网络教育资源的特征选择研究
2
作者 黄峰 谭金波 +1 位作者 杨晓江 李艺 《教育与职业》 北大核心 2008年第12期168-170,共3页
为了提高网络教育资源库建设的质量和效率，文章采用文本自动分类方法实现资源的自动归类，而特征选择是文本自动分类系统的关键步骤。文章以基础教育资源为样本，重点研究了网络教育资源的特征选择方法，实验结果表明，改进型互信息（M... 为了提高网络教育资源库建设的质量和效率，文章采用文本自动分类方法实现资源的自动归类，而特征选择是文本自动分类系统的关键步骤。文章以基础教育资源为样本，重点研究了网络教育资源的特征选择方法，实验结果表明，改进型互信息（MIPW）方法要好于其他方法，并且单字词的去除使得分类效果提高，说明词特征更能够比较完整地表达语义信息。 展开更多
关键词 网络教育资源 自动分类 特征选择
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素质教育纳入教育硕士培养规范刍议
3
作者 张海防 耿红 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第2期97-99,共3页
教育硕士是“基础教育和管理工作需要的高层次人才”,其培养质量的优劣,直接关系到我国教育事业的发展。适应经济、社会发展需要的素质教育应该纳入教育硕士培养过程,以充分发挥教育对社会经济发展的基础性先导作用。
关键词 教育硕士 素质教育 基础教育
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