以“创业学院”为载体的高校创新创业人才培养工作的模式、困境与改进 被引量：43

1

作者 陈伟忠 张博 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第1期113-115,共3页

高等院校作为人才培养的主要阵地,在创新创业教育领域肩负着重要使命。目前高等院校在创新创业人才培养模式上普遍以"创业学院"为载体,这一模式在实际运行中存在四个核心困境与壁垒,即目标受众定位偏差、组织机构设置失效、... 高等院校作为人才培养的主要阵地,在创新创业教育领域肩负着重要使命。目前高等院校在创新创业人才培养模式上普遍以"创业学院"为载体,这一模式在实际运行中存在四个核心困境与壁垒,即目标受众定位偏差、组织机构设置失效、培养体系设置僵化,以及师资队伍保障乏力。高等院校要在创新创业教育中发挥重要作用,需要从上述四个方面作出实质性变革:明确理清目标定位、强力推动创业学院"实体化"进程、努力改善培养体系、持续优化师资队伍。 展开更多

关键词 创新创业教育 创业学院 人才培养 运行机制

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高校研究生招生的风险表征与规避路径 被引量：12

2

作者 吴瑞华 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第4期78-86,206,共10页

近年来研究生报名及招生规模的扩大,已经引起了社会的高度关注。研究生招生的多重风险主要体现在政策风险、管理流程风险、考试舞弊风险、招生廉政风险和舆论风险等方面。针对研究生招生风险的多重表征,探讨其风险发生的原因,提出相应... 近年来研究生报名及招生规模的扩大,已经引起了社会的高度关注。研究生招生的多重风险主要体现在政策风险、管理流程风险、考试舞弊风险、招生廉政风险和舆论风险等方面。针对研究生招生风险的多重表征,探讨其风险发生的原因,提出相应的风险控制和规避路径。从政策上,要改革研究生招生初试办法,将初试中自命题科目的笔试移至复试阶段进行;从制度上,应构建决策科学、执行坚决、监督有力的研究生招生权力运行机制,完善研究生招生分级管理、分级教育制度;从管理上,要强化招生环节的流程管理,大力推进研究生自命题科目的网络评卷工作,提高研究生招生信息公开性,多渠道防范研究生招生舞弊及严惩研究生招生舞弊相关人员,从而保证研究生招生的公平、公正、公开,提高研究生招生工作效率。 展开更多

关键词 研究生招生 风险管理 风险规避

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研究生招生精准宣传探究 被引量：9

3

作者 吴瑞华 《高教论坛》 2020年第9期82-85,共4页

传统研究生招生宣传存在宣传对象定位不精准、宣传内容不系统、宣传方式创新型不足、宣传效果缺乏跟踪和反馈等宣传效果不理想的问题,已经引起管理部门的高度重视。本文从向谁宣传、宣传什么、怎样宣传等三方面分析了如何开展研究生招... 传统研究生招生宣传存在宣传对象定位不精准、宣传内容不系统、宣传方式创新型不足、宣传效果缺乏跟踪和反馈等宣传效果不理想的问题,已经引起管理部门的高度重视。本文从向谁宣传、宣传什么、怎样宣传等三方面分析了如何开展研究生招生精准宣传,即精准定位研究生招生宣传对象、精准策划研究生招生宣传内容、精准筹划研究生招生宣传策略,并提出要建立研究生招生精准宣传的跟踪与评估制度,为制定下一年的研究生精准招生宣传方案提供依据。 展开更多

关键词 研究生 招生宣传 生源质量 宣传策略

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“双一流”背景下博士招生指标动态调整模型研究 被引量：6

4

作者 吴瑞华 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第8期73-77,共5页

高校“双一流”建设是我国提升高等教育综合实力和国际竞争力的重大国家战略。制定博士招生指标动态调整办法、选定博士招生指标测算体系,构建博士招生指标动态调整模型,合理分配博士招生计划,有利于合理配置教育资源,全面提高博士研究... 高校“双一流”建设是我国提升高等教育综合实力和国际竞争力的重大国家战略。制定博士招生指标动态调整办法、选定博士招生指标测算体系,构建博士招生指标动态调整模型,合理分配博士招生计划,有利于合理配置教育资源,全面提高博士研究生培养质量,为高校“双一流”建设服务。 展开更多

关键词 “双一流” 博士招生 动态调整模型

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教育公平视域下的研究生招生网络远程复试 被引量：4

5

作者 吴瑞华 胡艺凡 《湖北招生考试》 2021年第2期11-16,共6页

复试是研究生招生考试的重要环节。公平性是研究生招生网络远程复试的基本原则,从教育公平视域下的起点公平、过程公平和结果公平三个方面探讨如何加强研究生招生网络远程复试的精细化管理,建立研究生网络远程复试的负面清单,促进研究... 复试是研究生招生考试的重要环节。公平性是研究生招生网络远程复试的基本原则,从教育公平视域下的起点公平、过程公平和结果公平三个方面探讨如何加强研究生招生网络远程复试的精细化管理,建立研究生网络远程复试的负面清单,促进研究生生源质量的提高。 展开更多

关键词 教育公平 研究生招生 网络远程复试

原文传递

研究生招生考试网上评卷精细化管理研究 被引量：3

6

作者 吴瑞华 《高教学刊》 2020年第16期164-166,171,共4页

在分析研究生招生考试评卷现状的基础上,提出研究生招生考试网上评卷优势明显,完全可以克服传统纸质方式评卷的不足。结合研究生招生考试的特点,构建了研究生招生考试网上评卷系统,提出完善的业务流程精细化管理是保证网上评卷质量的重... 在分析研究生招生考试评卷现状的基础上,提出研究生招生考试网上评卷优势明显,完全可以克服传统纸质方式评卷的不足。结合研究生招生考试的特点,构建了研究生招生考试网上评卷系统,提出完善的业务流程精细化管理是保证网上评卷质量的重要保障。 展开更多

关键词 研究生招生考试 传统纸质评卷 网上评卷

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论高校师生文化冲突与整合

7

作者 郑汉斌 陈伟忠 《师道（教研）》 2016年第7期41-42,共2页

在社会与文化深度转型、多元文化相互交融的时代背景下,教育中的文化冲突愈演愈烈，其中高校师生文化冲突表现尤为明显。高校师生文化冲突主要是由于师生价值观念或价值导向及行为方式的不一致而导致的双方在心理上或行为上的对抗。社... 在社会与文化深度转型、多元文化相互交融的时代背景下,教育中的文化冲突愈演愈烈，其中高校师生文化冲突表现尤为明显。高校师生文化冲突主要是由于师生价值观念或价值导向及行为方式的不一致而导致的双方在心理上或行为上的对抗。社会转型时期，高校师生文化冲突主要表现为师生之前的期望文化冲突，代际文化冲突。导致高校师生文化冲突的原因是多样的，但是究其根源是价值冲突。高校师生文化冲突会给教师、学生、学校、甚至社会带来很多负面影响，但与此同时。也具有一定的积极意义。因此。对于高校师生文化冲突应该引起重视，个人及学校都应采取措施减少其负面影响。增进其积极效应。实现高校师生文化的高度融合。 展开更多

关键词 高校师生 文化冲突 价值观 文化融合

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研究生招生考试网上评卷研究——以华南师范大学为例 被引量：1

8

作者 吴瑞华 《湖北招生考试》 2019年第5期38-41,共4页

比较分析研究生招生考试传统纸本评卷和网上评卷工作流程上的异同,认为网上评卷在试卷整理方式、试卷处理方式、评卷方式和成绩异常情况排查方式等方面优于传统纸本评卷,并提出考生信息电子化识别处理、考生答题纸电子化图片处理、评卷... 比较分析研究生招生考试传统纸本评卷和网上评卷工作流程上的异同,认为网上评卷在试卷整理方式、试卷处理方式、评卷方式和成绩异常情况排查方式等方面优于传统纸本评卷,并提出考生信息电子化识别处理、考生答题纸电子化图片处理、评卷过程必须轨迹化是研究生招生考试网上评卷的关键环节,必须进行精细化管理。 展开更多

关键词 研究生招生考试 传统纸本评卷 网上评卷

原文传递

优化博士生招生改革的路径研究 被引量：1

9

作者 吴瑞华 《湖北招生考试》 2018年第6期16-20,共5页

博士生生源质量是保证博士生培养质量的首要环节。比较分析博士生招生选拔方式的现状,提出优化博士生招生改革的三条路径,即构建新的博士生招生计划动态调整模型、引入'申请-审核'制博士生招生选拔方式和多种博士生招生选拔方... 博士生生源质量是保证博士生培养质量的首要环节。比较分析博士生招生选拔方式的现状,提出优化博士生招生改革的三条路径,即构建新的博士生招生计划动态调整模型、引入'申请-审核'制博士生招生选拔方式和多种博士生招生选拔方式并行开展;同时应从建立博士生培养淘汰制度、建立博士生培养质量的导师负责制和提高博士生待遇三个方面为博士生招生改革的顺利进行提供制度保障。 展开更多

关键词 博士生招生改革 动态调整模型 “申请-审核” 并行开展

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一流学科建设背景下博士研究生招生改革路径探析 被引量：1

10

作者 吴瑞华 《高教论坛》 2021年第7期80-84,共5页

博士生生源质量是保证博士生培养质量的首要环节。近三年来调研高校一流建设学科博士生招生人数增长了约1/3,但硕博连读博士生比例偏低;博士生学缘结构显示其硕士阶段对母校和专业的认可度大大高于本科阶段;博士生初试总成绩和复试成绩... 博士生生源质量是保证博士生培养质量的首要环节。近三年来调研高校一流建设学科博士生招生人数增长了约1/3,但硕博连读博士生比例偏低;博士生学缘结构显示其硕士阶段对母校和专业的认可度大大高于本科阶段;博士生初试总成绩和复试成绩平均分比较稳定,但是英语入学成绩最高分和最低分差距较大。为此,从三个方面提出博士生招生改革路径,即扩大硕博连读招生比例和探索本、硕、博一贯制人才培养模式、推行“申请-考核”制博士招生选拔方式、改革博士生英语成绩认可方式及建立博士生英语入学考试题库。同时应从建立博士培养质量的导师负责制、提高博士生待遇等方面为博士生招生改革的顺利进行提供制度保障。 展开更多

关键词 一流学科建设 博士招生 改革路径

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“申请-考核”制博士生胜任力模型研究

11

作者 吴瑞华 《湖北招生考试》 2022年第2期14-19,共6页

“申请-考核”制博士招生相对于传统博士招生方式优势突出,通过采用量化评价方法既可以充分发挥导师的招生自主权,又可以合理规避导师自主权过大而产生权力寻租问题。借鉴胜任力理论,从知识、能力、素质三方面构建“申请-考核”制博士... “申请-考核”制博士招生相对于传统博士招生方式优势突出,通过采用量化评价方法既可以充分发挥导师的招生自主权,又可以合理规避导师自主权过大而产生权力寻租问题。借鉴胜任力理论,从知识、能力、素质三方面构建“申请-考核”制博士胜任力模型,以模型评估结果实现“公平、科学、有效”选拔博士生的目标,最终实现博士招生改革路径优化的目的。 展开更多

关键词 “申请-考核”制 博士招生 胜任力模型 科学选拔

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研究生招生精准宣传模式探析

12

作者 吴瑞华 《湖北招生考试》 2020年第2期15-19,共5页

传统研究生招生宣传模式效果不理想已经引起管理部门的高度重视。从精准定位研究生招生宣传对象、精准策划研究生招生宣传内容、精准筹划研究生招生宣传策略三个方面对研究生招生精准宣传模式进行探析,以期提高研究生招生宣传效率,促进... 传统研究生招生宣传模式效果不理想已经引起管理部门的高度重视。从精准定位研究生招生宣传对象、精准策划研究生招生宣传内容、精准筹划研究生招生宣传策略三个方面对研究生招生精准宣传模式进行探析,以期提高研究生招生宣传效率,促进研究生生源质量的提高。 展开更多

关键词 研究生 招生宣传 生源质量 宣传策略

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