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教师与中等职业学校素质教育 被引量:4
1
作者 袁秀萍 《化工职业技术教育》 2005年第2期14-14,58,共2页
从中等职业学校学生现状出发,就如何实现中等职业学校教育目标,提出教师在素质教育中应着重解决的三个方面问题。
关键词 教师 中等职业学校 素质教育 职业道德 求知 提高
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中职计算机教育中学生职业素养培养策略研究
2
作者 高倩文 《微型计算机》 2024年第2期295-297,共3页
当今社会信息化技术快速发展,对计算机专业人才的需求量越来越大,这也为各大院校计算机专业的学生提供更加广阔的发展空间。职业院校作为计算机人才培养的重点院校,在对学生专业技能的培养过程中,也应该注重对学生职业素养的培养,学生... 当今社会信息化技术快速发展,对计算机专业人才的需求量越来越大,这也为各大院校计算机专业的学生提供更加广阔的发展空间。职业院校作为计算机人才培养的重点院校,在对学生专业技能的培养过程中,也应该注重对学生职业素养的培养,学生未来步入社会后,在工作岗位展现足够优秀的能力,以此适应社会的发展需要。基于此,本文就中职院校计算机专业教学培养学生职业素养进行深入探究,以此为中职计算机专业学生职业素养的教育提供必要的参考借鉴。 展开更多
关键词 中职计算机 职业素养 策略
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“双师型”教师发展机制的研究——以“双师型”名师工作室建设为例
3
作者 于中和 《技术与教育》 2024年第1期27-29,共3页
为了实现中等职业教育提质培优、增值赋能的效能,从而促进职业教育的良性发展,华北工业学校(以下简称“学校”)通过学习研究《国家职业教育改革实施方案》《“十四五”职业技能培训规划》《中华人民共和国职业教育法》和《教育部办公厅... 为了实现中等职业教育提质培优、增值赋能的效能,从而促进职业教育的良性发展,华北工业学校(以下简称“学校”)通过学习研究《国家职业教育改革实施方案》《“十四五”职业技能培训规划》《中华人民共和国职业教育法》和《教育部办公厅关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》(教师厅函〔2022〕8号)等文件,以学校“双师型”名师工作室的建设实践为例论述了如何通过“双师型”工作室的建设来促进“双师型”教师的发展,旨在解决当前部分职业院校在“双师型”教师培养及其教学能力发展过程中存在的一些诸如培养机制不完善、教师理论知识和操作技能不匹配、专业体系人员分配不均等共性问题。 展开更多
关键词 双师型 职业教育教师 国家职业教育 名师工作室 中等职业教育 教育部办公厅 改革实施方案 教师培养
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产教融合背景下中职会计专业教学优化路径研究
4
作者 张立辉 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期199-202,共4页
本文在分析中职会计专业传统教学模式不足的基础上,从培养目标、课程体系、教学模式、实训条件、师资队伍、质量评价等方面,提出了优化中职会计专业教学的具体路径。通过校企合作共建专业、开发基于岗位需求的课程体系、实施工学结合的... 本文在分析中职会计专业传统教学模式不足的基础上,从培养目标、课程体系、教学模式、实训条件、师资队伍、质量评价等方面,提出了优化中职会计专业教学的具体路径。通过校企合作共建专业、开发基于岗位需求的课程体系、实施工学结合的教学模式、构建仿真实训环境、建设“双师型”教师队伍、健全多元化质量评价体系等举措,创新中职会计专业人才培养模式,提升学生岗位适应能力和职业发展潜力,为地方经济发展培养高素质技术技能型会计人才,助力产教融合背景下职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 产教融合 中职会计 教学优化 校企合作 工学结合
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校企合作人才培养模式下的中职计算机教学改革创新研究
5
作者 李欣妍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期115-118,共4页
通过与行业企业建立合作关系,中职学校可以引入企业优质教育资源,及时更新教学内容,创新教学模式,为学生提供真实的项目实训环境,增强其专业技能和就业竞争力。同时,教师也可以通过企业实践锻炼,提升实操水平,优化知识结构。本文将在总... 通过与行业企业建立合作关系,中职学校可以引入企业优质教育资源,及时更新教学内容,创新教学模式,为学生提供真实的项目实训环境,增强其专业技能和就业竞争力。同时,教师也可以通过企业实践锻炼,提升实操水平,优化知识结构。本文将在总结前人研究成果的基础上,分析校企合作背景下中职计算机教学存在的突出问题,并提出切实可行的改革创新策略,以期为相关教学实践提供参考。 展开更多
关键词 校企合作 人才培养模式 中职计算机 教学改革
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乡村振兴背景下中职电子商务人才培养的优化措施
6
作者 杜梦迪 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期013-016,共4页
随着农村电子商务的蓬勃发展,农产品网络销售日益红火,培养高素质农村电商人才成为当务之急。本文在分析农村电商发展现状的基础上,深入剖析了中职电子商务专业在人才培养方面存在的问题,提出了加强校企合作、创新人才培养模式、优化课... 随着农村电子商务的蓬勃发展,农产品网络销售日益红火,培养高素质农村电商人才成为当务之急。本文在分析农村电商发展现状的基础上,深入剖析了中职电子商务专业在人才培养方面存在的问题,提出了加强校企合作、创新人才培养模式、优化课程体系、强化实践教学、建设“双师型”教师队伍、完善创业就业指导服务等对策建议。通过产教融合、工学结合,构建具有鲜明职教特色的人才培养体系,为乡村振兴提供源源不断的电商人才支撑。 展开更多
关键词 乡村振兴 中职教育 电子商务 人才培养
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现代学徒制人才培养模式实施方案探究 被引量:2
7
作者 王红卫 《化工职业技术教育》 2018年第4期52-55,共4页
在中等职业教育与培训体系中,现代学徒制是深化产教融合、校企合作,促进产业升级的一种新的人才培养模式.按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的总体思路,进行“校企共建,技岗对接,素能并重”的产教融合专业人才培养模式探索.在... 在中等职业教育与培训体系中,现代学徒制是深化产教融合、校企合作,促进产业升级的一种新的人才培养模式.按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的总体思路,进行“校企共建,技岗对接,素能并重”的产教融合专业人才培养模式探索.在充分调研的基础上校企共同设计人才培养方案,共同构建课程体系.共同开发基于工程项目全过程的专业课程,共同制订专业教学文件和具体实施方案,探索出切实可行、互惠互利的现代学徒制人才培养模式实施方案. 展开更多
关键词 现代学徒制 校企合作 产教融合 人才培养
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基于贪心策略的单一下料问题求解研究 被引量:2
8
作者 张鹏程 茹江燕 《河北水利电力学院学报》 2018年第4期44-47,共4页
文中针对单一原材料下料问题,按单一成品料顺排和不同成品料套排相结合的模式,建立问题的数学求解模型,采用贪心策略,将求解问题分解为成品料在每一单张原材料上进行优化排样的子问题,充分利用成品料摆放过程中产生的剩余空间,提高单一... 文中针对单一原材料下料问题,按单一成品料顺排和不同成品料套排相结合的模式,建立问题的数学求解模型,采用贪心策略,将求解问题分解为成品料在每一单张原材料上进行优化排样的子问题,充分利用成品料摆放过程中产生的剩余空间,提高单一原材料利用率,最终使成品料所需的原材料数量最少,从而获得最优排样方案。 展开更多
关键词 贪心策略 板材下料 优化排样 一刀切
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浅析中职学校计算机教学 被引量:2
9
作者 茹江燕 《科技风》 2018年第9期20-20,22,共2页
本文通过对中职学校计算机教学现状分析,提出了几点有效提升教学质量的策略。
关键词 中职学校 计算机 情境教学
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教师人文素养的学校管理作用浅议 被引量:2
10
作者 梁桂娥 《化工职业技术教育》 2007年第3期71-72,共2页
本文通过对教师人文素养特点的分析,从教师人文素养的自我管理和课堂管理的体现,浅议了教师人文素养的学校管理作用和提高教师人文素养的重要性。
关键词 人文素养 教师人文素养 自我管理 课题管理
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几起漏电保护器故障原因、处理及改进措施 被引量:1
11
作者 于中和 茹江燕 《河北水利电力学院学报》 2019年第4期46-49,共4页
漏电保护器因供电系统不匹配、与漏电保护器配套的电气设备选择不当以及被保护的电气设备本身的原因都会造成发生误动作或者拒动作。文中就工程实践中漏电保护装置常见故障,详尽地描述故障现像,分析找到了故障发生的原因并给出了安全有... 漏电保护器因供电系统不匹配、与漏电保护器配套的电气设备选择不当以及被保护的电气设备本身的原因都会造成发生误动作或者拒动作。文中就工程实践中漏电保护装置常见故障,详尽地描述故障现像,分析找到了故障发生的原因并给出了安全有效的解决方法。 展开更多
关键词 零序电流互感器 误动作 拒动作
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基于STEAM理念的电子技术课程教学实践
12
作者 王延智 《电子技术(上海)》 2023年第9期288-289,共2页
阐述STEAM理念,注重学生在科学、工程、技术、艺术、数学领域的发展和提高,分析电子技术课程教学现状和难点,提出基于STEAM理念的电子技术课程教学实践。
关键词 电子技术 课程教学实践 STEAM
原文传递
分组协作式学习在中职计算机教学中的应用研究
13
作者 高倩文 《电脑迷》 2023年第15期16-18,共3页
现阶段,我国对于人才培养的重视度越来越高,加快教育改革是我国社会主义新时代发展中的一项重要任务。在中职计算机教学中通过运用分组协作式学习来实现教学的改革和创新,对培养中职计算机复合型技术人才具有重要的作用,可实现优化教学... 现阶段,我国对于人才培养的重视度越来越高,加快教育改革是我国社会主义新时代发展中的一项重要任务。在中职计算机教学中通过运用分组协作式学习来实现教学的改革和创新,对培养中职计算机复合型技术人才具有重要的作用,可实现优化教学效果、提升人才培养质量的目的。基于此,文章以分组协作式学习为例,通过科学分组、制定学习任务、展示学习成果以及教学评价与反馈等几个环节探究了中职计算机教学实施的具体策略。 展开更多
关键词 分组协作式学习 中职计算机教学 学习任务 评价
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制图课形象思维能力的教学与训练 被引量:1
14
作者 罗秋晔 《化工职业技术教育》 2011年第4期34-35,共2页
制图课是工程技术专业的一门基础课,制图课教学的关键是在教学过程中培养学生的空间想象力;制图课教学培养空间想象力是形体认知的一个形象思维的过程,制图课的课堂教学和学生的作业训练都要以形象思维为主线反复进行。
关键词 制图课 形象思维 教学训练
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浅议中职学生语文学习逆反心理的处理 被引量:1
15
作者 何金勇 《教育教学论坛》 2018年第39期256-257,共2页
中职学生语文学习的逆反心理不仅影响其学习效果,也影响教师的教学效果,这种状况应引起教师重视。教师要认真分析学生产生逆反心理的原因,根据职业教育的特殊性,树立为学生就业和创业服务的意识,采取有效的教学方法,帮助和引导学生克服... 中职学生语文学习的逆反心理不仅影响其学习效果,也影响教师的教学效果,这种状况应引起教师重视。教师要认真分析学生产生逆反心理的原因,根据职业教育的特殊性,树立为学生就业和创业服务的意识,采取有效的教学方法,帮助和引导学生克服语文学习的逆反心理,激发学生学习语文的情趣,从而实现教学目的,有效提高学生的语文能力和人文素养。 展开更多
关键词 中职学生 语文教学 逆反心理
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中等职业学校电气仪表专业理实一体化教学研究与实践 被引量:1
16
作者 王红卫 于中和 +3 位作者 贺庆 聂成印 葛中辰 王延智 《化工职业技术教育》 2021年第4期20-24,共5页
针对职业教育中的理论教学和实践教学脱节、“双师型”教师数量不足、校企缺少深度合作等问题,开展电气仪表专业理实一体化教学研究与实践,落实立德树人根本任务,制定理实一体化人才培养体系和课程标准体系,实行情景教学模式,整合资源,... 针对职业教育中的理论教学和实践教学脱节、“双师型”教师数量不足、校企缺少深度合作等问题,开展电气仪表专业理实一体化教学研究与实践,落实立德树人根本任务,制定理实一体化人才培养体系和课程标准体系,实行情景教学模式,整合资源,深化校企合作,提高一体化教学效果,探索出切实符合学校、学生、企业与社会的人才培养新方式。创建以城市为节点、行业为支点、企业为重点的校企共育培养模式;融入思政元素,突出行动导向,体现能力本位;校本教材突出了实用性、科学性、时代性,彰显区域特点和学校特色。 展开更多
关键词 中等职业学校 电气仪表专业 理实一体 教学研究 双师型
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内压薄壁筒形容器应力分析的工程应用 被引量:1
17
作者 姚亚冬 《化工职业技术教育》 2010年第2期66-67,共2页
笔者结合自己的教学实践,对内压筒形容器的应力分析在焊接质量要求、椭圆形人孔设置和容器的设计计算等三个方面的应用进行了剖析,以便使学生更好理解应力分析的应用。
关键词 薄壁容器 应力分析
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浅谈课堂提问的技巧 被引量:1
18
作者 张丽 《中华少年》 2016年第21期279-280,共2页
教学过程是教和学的双边活动,双方缺一不可,为使教师的教和学生的学都达到既定的目标,教师要采用一定的教学方法和教学手段。教师最常用的教学方法是讲授法,这种方法使学生在短时间内获得大量系统的科学知识及受到思想教育,通过教师的... 教学过程是教和学的双边活动,双方缺一不可,为使教师的教和学生的学都达到既定的目标,教师要采用一定的教学方法和教学手段。教师最常用的教学方法是讲授法,这种方法使学生在短时间内获得大量系统的科学知识及受到思想教育,通过教师的分析论证、描述及设疑等,有利于发展学生的智力。但单独使用会使学生处于被动呆板地接受知识。 展开更多
关键词 教学方法 讲授法 思想教育 教学手段 设疑 教学过程 教学效果 发现学习 课堂教学 课堂气氛
原文传递
组合式多功能装载助力机械车的创新设计
19
作者 宫翔 张鹏程 +2 位作者 高云丽 茹江燕 闫琼 《河北水利电力学院学报》 2019年第3期52-56,共5页
文中提出了一种组合式多功能装载助力机械车的创新设计方法。该创新设计机械结构包括液压升降机构、360°自由运动机构、旋转机构、车厢展开机构、助力平台机构等,可以轻松实现快递、物流等行业大质量货物的装卸、输送提供助力,适... 文中提出了一种组合式多功能装载助力机械车的创新设计方法。该创新设计机械结构包括液压升降机构、360°自由运动机构、旋转机构、车厢展开机构、助力平台机构等,可以轻松实现快递、物流等行业大质量货物的装卸、输送提供助力,适应不同作业环境,满足多角度和多方位作业,很大程度上降低作业者劳动强度。 展开更多
关键词 组合式 载助力机械车 展开机构 助力平台 创新设计
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理实一体化理念下中职电气仪表专业教学策略
20
作者 葛中辰 《科幻画报》 2022年第14期0162-0164,共3页
随着科技的不断发展,中职电气仪表专业的教学要求也 在不断提高。传统的教学模式已经无法满足现代社会对电气 仪表专业人才的需求。因此,理实一体化理念在中职电气仪 表专业教学中显得尤为重要。理实一体化理念强调理论与实 践的有机结... 随着科技的不断发展,中职电气仪表专业的教学要求也 在不断提高。传统的教学模式已经无法满足现代社会对电气 仪表专业人才的需求。因此,理实一体化理念在中职电气仪 表专业教学中显得尤为重要。理实一体化理念强调理论与实 践的有机结合,注重培养中职学生的实际操作能力和创新思 维能力。借助理论联系实际的教学方法,能够更好地调动学 生的学习积极性,增强他们的实际应用能力。 展开更多
关键词 电气仪表 教学现状 实践能力 探索
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