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“微课堂”视角下的教师专业发展模式新思考 被引量：4
1
作者 齐剑 陈暘 《中国成人教育》 北大核心 2016年第23期140-142,共3页
随着互联网时代信息技术快速发展,教育教学渠道日益拓宽,"微课堂"成为在线教育和移动学习的主流平台,学校及教育机构通过对微课堂的广泛关注与应用,推动教师专业发展模式的创新。本文在对"微课堂"兴起的背景、发展... 随着互联网时代信息技术快速发展,教育教学渠道日益拓宽,"微课堂"成为在线教育和移动学习的主流平台,学校及教育机构通过对微课堂的广泛关注与应用,推动教师专业发展模式的创新。本文在对"微课堂"兴起的背景、发展现状以及特点进行简单介绍后,详细阐述和分析了微课堂对教师专业发展提出的新要求,最后从组织教师微课堂培训、构建微课堂资源库、建立微课堂共同体三个方面为重构教师专业发展模式提供建议,旨在推动我国教师微课教学能力的不断提升。 展开更多
关键词 微课堂 教师专业发展 模式 微课教学 在线教育
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浮法玻璃中铁的价态测试方法探讨 被引量：2
2
作者 王志平 窦丽荣 +2 位作者 田纯祥 张文玲 曾雄伟 《玻璃》 2008年第12期28-30,共3页
铁是无色透明玻璃中主要着色元素,而玻璃中铁价态变化,影响玻璃光学性能、热学性能。玻璃中铁价态变化反映玻璃液氧化还原状态,玻璃液氧化还原状态是硫酸盐澄清微泡是否析出重要原因。本文通过对玻璃中铁的价态测试方法进行分析对比,探... 铁是无色透明玻璃中主要着色元素,而玻璃中铁价态变化,影响玻璃光学性能、热学性能。玻璃中铁价态变化反映玻璃液氧化还原状态,玻璃液氧化还原状态是硫酸盐澄清微泡是否析出重要原因。本文通过对玻璃中铁的价态测试方法进行分析对比,探索浮法玻璃中铁的价态快速准确测试方法。 展开更多
关键词 测试方法 铁的价态 浮法玻璃 硫酸盐澄清
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“三元化”教育模式引入体育教学初探
3
作者 黄敬 《理论界》 2006年第S2期75-76,共2页
体育教学面对新时期的挑战应适时引入“三元化”教育模式,即精细化、艺术化和素质化。重视学生个性能力的培养,锻炼学生自我生存的能力,教育学生全面把握素质教育的科学内涵,把受教育者培养成全面发展的跨世纪人才,是时代赋予我们的重任... 体育教学面对新时期的挑战应适时引入“三元化”教育模式,即精细化、艺术化和素质化。重视学生个性能力的培养,锻炼学生自我生存的能力,教育学生全面把握素质教育的科学内涵,把受教育者培养成全面发展的跨世纪人才,是时代赋予我们的重任,也是教育面向21世纪的必然要求。 展开更多
关键词 教育模式 精细化 艺术化 素质化
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走出旧教育阴影 融入大数据浪潮 被引量：6
4
作者 王震一 《中小学信息技术教育》 2013年第10期30-31,共2页
教科书、课堂教学和考试是工业社会教育的缩影，正如科举制度之于中国的封建社会那样。1913年，以“第一名”身份毕业于北大第一届史学门的50岁的陈汉章留校任教，门下高徒辈出。但当1909年陈先生应京师大学堂之聘，赴京任教时，因见章... 教科书、课堂教学和考试是工业社会教育的缩影，正如科举制度之于中国的封建社会那样。1913年，以“第一名”身份毕业于北大第一届史学门的50岁的陈汉章留校任教，门下高徒辈出。但当1909年陈先生应京师大学堂之聘，赴京任教时，因见章程有“毕业生钦赐翰林”的规定，遂改做了一名老学生。 展开更多
关键词 社会教育 阴影 京师大学堂 课堂教学 封建社会 科举制度 毕业生 教科书
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中小学生视力低下因素分析 被引量：1
5
作者 王瑞敏 《中国校医》 1998年第4期307-308,共2页
关键词 中小学生 视力低下 流行病学
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初中电学中几个难点问题的解决策略 被引量：1
6
作者 张瑞菊 《数理化解题研究（初中版）》 2009年第5期46-49,共4页
一、解决电路中的断、短路问题 例1如图1所示，闭合开关S，两盏电灯都不亮，电流表指针几乎未动而电压表指针有明显偏转．则该电路的故障可能是（ ）
关键词 电流表指针 决策 电学 初中 闭合开关 电压表 电路 短路
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初中生物教学情感评价点滴 被引量：1
7
作者 朱越秀 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2013年第12期71-72,共2页
初中生物教学情感评价包括学习动机的评价、学习兴趣的评价、学习态度的评价。评价的方法多种多样。在开展情感评价时要注意学生情感的波动性,多进行学生的自我评价。
关键词 生物教学 评价 学习动机 学习兴趣 学习态度
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教育大数据或可破解“减负”难题
8
作者 王震一 《中小学信息技术教育》 2013年第7期14-15,共2页
刚刚过去的6月，那不同寻常的两天，牵动着亿万中国人的心。在这两天，全国有900万学生参加高考，而他们的命运或许会因这两天而被改变。
关键词 “减负” 教育 中国人 高考 学生
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浅谈多媒体课件在英语教学中的应用
9
作者 陈暘 齐剑 《才智》 2009年第11期42-43,共2页
随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的... 随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的教学效果。 展开更多
关键词 多媒体 课件 英语教学
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计算机编程辅助数学教学探讨
10
作者 刘平 《电脑编程技巧与维护》 2011年第20期154-155,共2页
介绍当前数学教学的特点、主流的计算机辅助编程技术和适应场景,讨论在计算机编程辅助教学中应注意的问题。
关键词 中学数学教学 计算机编程辅助教学 主流编程技术与适应场景
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中学生颈部劳损与视力低下关系的研究
11
作者 冯宝林 《中国校医》 1999年第1期53-54,共2页
关键词 中学生 颈部劳损 病因 视力低下
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初中数学实验的理论研究和实践探索
12
作者 刘平 《中华少年》 2017年第4期143-144,共2页
随着社会发展,过去陈旧的数学教育模式下培养出来的学生已经不能满足社会需要。当今社会需要的是动手能力强,思维开放,辩证能力强,反应灵活的数学人才。国外对数学实验的重视度要高于国内,在这方面的具体研究也要详尽的多。因此,改革传... 随着社会发展,过去陈旧的数学教育模式下培养出来的学生已经不能满足社会需要。当今社会需要的是动手能力强,思维开放,辩证能力强,反应灵活的数学人才。国外对数学实验的重视度要高于国内,在这方面的具体研究也要详尽的多。因此,改革传统的数学教学模式就显得格外重要。笔者将在本文中详述传统数学的教学的不足以及做出传统与新型数学实验的对比。 展开更多
关键词 初中 数学 理论 研究
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应试教育与素质教育的差异 被引量：1
13
作者 杨静波 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1998年第4期57-57,共1页
应试教育与素质教育的差异杨静波１素质教育的指导思想是发展，而应试教育的指导思想是挑选人。素质教育强调发展功能，认为教育的职能首先是创造发展条件，使学生在复杂多变的现代社会中能具有适应社会的品质和特性。而应试教育强调... 应试教育与素质教育的差异杨静波１素质教育的指导思想是发展，而应试教育的指导思想是挑选人。素质教育强调发展功能，认为教育的职能首先是创造发展条件，使学生在复杂多变的现代社会中能具有适应社会的品质和特性。而应试教育强调的是选拨功能，教育的结果虽也产生了... 展开更多
关键词 应试教育 素质教 指导思想 人的个性 教学质量 “三个面向 教育思想 九年义务教育 教学内容 主体地位
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CAI教学课件在英语教学中的应用
14
作者 阮虹 《黑河教育》 2000年第3期31-31,共1页
随着信息时代的迅速发展,计算机已广泛地运用于人们的日常生活和工作。就中学英语教学而言,我们在应用现代化电教媒体(四机一幕)的基础上。
关键词 CAI教学课件 中学英语教学 信息时代 迅速发展 多媒体教学 计算机 日常生活 语言材料 教师 学习兴趣
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增加课堂互动 提升教学效果
15
作者 邸素云 《科技资讯》 2012年第7期218-218,共1页
本文通过总结笔者在20多年的教学过程中的经验,提炼了在英语课堂教学提升教学效果的方式和方法,就如何加强课堂互动和提升教学效果展开分析和介绍。
关键词 互动 英语课堂教学 多媒体
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汉武帝“沉命法”溯源
16
作者 史彦妮 《黑龙江史志》 2014年第21期146-,共1页
汉武帝统治的后期,为了镇压农民起义,制定了"沉命法",规定各地主管官吏必须及时发现并消灭农民起义军,否则就要受牵连至死。"沉命法"其实是一种连坐制,由来已久,可以追溯到商鞅变法的什伍连坐制。与以往的连坐制相... 汉武帝统治的后期,为了镇压农民起义,制定了"沉命法",规定各地主管官吏必须及时发现并消灭农民起义军,否则就要受牵连至死。"沉命法"其实是一种连坐制,由来已久,可以追溯到商鞅变法的什伍连坐制。与以往的连坐制相比,"沉命法"的惩罚变得更加严厉。 展开更多
关键词 汉武帝 沉命法 连坐
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浅谈新课程理念下的初中英语教学 被引量：8
17
作者 李洋 《才智》 2010年第28期91-92,共2页
新课程改革促使教师的教学策略和学生的学习方式发生了改变。《英语新课程标准》以描述学生"能做什么"为主线,强调学生要学会使用所学的英语。这就要求教师在课堂上通过创设良好的语言环境和提供大量语言实践的机会,使学生通... 新课程改革促使教师的教学策略和学生的学习方式发生了改变。《英语新课程标准》以描述学生"能做什么"为主线,强调学生要学会使用所学的英语。这就要求教师在课堂上通过创设良好的语言环境和提供大量语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感。在教师的引导下,学生通过观察、发现、归纳和总结等方式,掌握语言的规律,形成有效的学习策略,提高英语的综合运用能力。本文通过对新课程理念下的初中英语教学中学生学习兴趣的培养,教师角色的转变,教师教学方法的转变,学生学习策略的培养等几方面进行的阐述,总结教师在新课程理念引导下的初中英语教学中取得的成果,反思在日常教学中存在的问题。 展开更多
关键词 新课程 初中英语教学 激发兴趣 养成习惯
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思维导图在高中政治课堂中的应用研究
18
作者 王媛媛 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第5期0033-0037,共5页
本研究针对现行高中政治课堂中的思维定势和知识传授模式单一等问题,深入探讨了思维导图在政治教学中的应用。通过实证研究方法,结合观察研究和访谈等手段,本研究分析了思维导图在政治教学中的实际应用情况。对比分析了使用思维导图前... 本研究针对现行高中政治课堂中的思维定势和知识传授模式单一等问题,深入探讨了思维导图在政治教学中的应用。通过实证研究方法,结合观察研究和访谈等手段,本研究分析了思维导图在政治教学中的实际应用情况。对比分析了使用思维导图前后的学生反馈和学习成绩,结果表明,思维导图的应用能够有效激发学生的思考和学习兴趣,增强对知识点的理解和记忆效果,同时培养学生的综合分析和融会贯通能力。对于教师而言,思维导图也提升了课堂教学的效率和质量。因此,本研究旨在推动思维导图在政治教学中的广泛应用,为改进传统教学模式、提升政治教学质量提供有益的探索和启示。 展开更多
关键词 思维导图 高中政治教学 教学模式 知识理解 教学效率
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浅谈多元音乐文化背景下提高初中音乐课堂教学质量的对策 被引量：4
19
作者 王惠强 《中国校外教育》 2019年第17期16-16,18,共2页
很多初中音乐教师在多元音乐文化背景的影响下,对教学中的审美与价值取向问题感到困惑。初中音乐教育迎来新的挑战,提高教学质量、适应现代教学要求,已经成为初中音乐教师急需解决的问题。分析将多元文化融入进初中音乐教学的重要意义... 很多初中音乐教师在多元音乐文化背景的影响下,对教学中的审美与价值取向问题感到困惑。初中音乐教育迎来新的挑战,提高教学质量、适应现代教学要求,已经成为初中音乐教师急需解决的问题。分析将多元文化融入进初中音乐教学的重要意义、初中音乐多元文化的内涵,探究初中音乐融入多元音乐文化的教学手段以及教学方法,从而提高初中音乐课堂教学质量,增强学生的认同意识。 展开更多
关键词 多元音乐文化 音乐教学 教学质量
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加强自主学习 培养学生能力 被引量：1
20
作者 李聪 《才智》 2012年第1期69-70,共2页
"自主学习"是着眼于当前终身化教育、发展型人才的新形势提出的教育新课题,他要求我们充分发挥每个学生的个性潜能,培养学生的自主学习意识、自主学习习惯和自主学习能力,从而在自主学习过程中完成受教育者的自我实现、自我... "自主学习"是着眼于当前终身化教育、发展型人才的新形势提出的教育新课题,他要求我们充分发挥每个学生的个性潜能,培养学生的自主学习意识、自主学习习惯和自主学习能力,从而在自主学习过程中完成受教育者的自我实现、自我创新、自我发展。 展开更多
关键词 加强 自主学习 培养 能力
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