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抗击疫情形势下对大学生就业引导工作的思考 被引量:48
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作者 陈建帮 《中国大学生就业》 2020年第6期38-42,53,共6页
就业引导工作是高校"立德树人"任务的重要内容。疫情的突发给高校就业工作带来招聘形式变化、信息平台建设欠缺、学生焦虑情绪增加等困难和挑战,高校毕业生"稳就业"的任务目标受到影响,使得加强就业引导工作更为必... 就业引导工作是高校"立德树人"任务的重要内容。疫情的突发给高校就业工作带来招聘形式变化、信息平台建设欠缺、学生焦虑情绪增加等困难和挑战,高校毕业生"稳就业"的任务目标受到影响,使得加强就业引导工作更为必要。针对疫情带来的复杂形势,应侧重对毕业生就业观念、求职行动、就业焦虑情绪、就业期望等方面的就业引导,通过挖掘抗击疫情事迹素材、完善信息服务平台、建设新媒体矩阵等工作,引导毕业生服务抗击疫情需要,服务国家需要,承担起当代青年的时代责任和历史使命,积极投身中国特色社会主义建设事业。 展开更多
关键词 抗击疫情 大学生 就业引导
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新冠肺炎疫情下大学生就业工作路径探析 被引量:11
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作者 刘晓杰 《北京教育(德育)》 2020年第3期90-92,共3页
新冠肺炎疫情的发生对大学生就业工作产生了不利影响,大学生就业工作短期压力大,但是长期压力趋缓。疫情期间做好大学生就业工作,快速响应、服从指挥是重大疫情防控期间应急开展就业工作的重要前提,多方联动、协同应对是走出难关的关键... 新冠肺炎疫情的发生对大学生就业工作产生了不利影响,大学生就业工作短期压力大,但是长期压力趋缓。疫情期间做好大学生就业工作,快速响应、服从指挥是重大疫情防控期间应急开展就业工作的重要前提,多方联动、协同应对是走出难关的关键。同时,要坚持做好学校与就业市场、学校与学生的双向对接,搭好空中桥梁,做好线上服务,并引导大学生坚定就业信心,根据就业形势积极应变。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情 高校 大学生 就业工作
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“三全育人”视域下本科生导师协同就业工作机制研究 被引量:8
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作者 陈建帮 《中国冶金教育》 2020年第6期100-103,共4页
建立健全本科生导师协同就业工作机制是高校“三全育人”体系建设的必然要求,本科生导师可以在价值引领、能力提升、决策指导、岗位推荐等方面发挥重要作用。通过完善职责考核、荣誉激励制度,建立本科生导师-就业沟通平台,加强队伍建设... 建立健全本科生导师协同就业工作机制是高校“三全育人”体系建设的必然要求,本科生导师可以在价值引领、能力提升、决策指导、岗位推荐等方面发挥重要作用。通过完善职责考核、荣誉激励制度,建立本科生导师-就业沟通平台,加强队伍建设等措施建立常态化的协同工作机制,充分发挥本科生导师在高校“三全育人”中的作用。 展开更多
关键词 本科生导师 就业 协同机制 三全育人
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基于“三全育人”理念的生涯教育实践探索——以北京科技大学为例 被引量:8
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作者 刘晓杰 刘春 《北京教育(德育)》 2019年第12期56-59,共4页
"三全育人"是新形势下高校思政育人工作的新要求,通过探讨生涯教育发展的现状和瓶颈,对"三全育人"理念融入生涯教育进行了构想。重点以北京科技大学为例,探索将三全育人理念融入生涯教育的新的体系构建,全员、全程... "三全育人"是新形势下高校思政育人工作的新要求,通过探讨生涯教育发展的现状和瓶颈,对"三全育人"理念融入生涯教育进行了构想。重点以北京科技大学为例,探索将三全育人理念融入生涯教育的新的体系构建,全员、全程、全方位做好大学生生涯教育工作,以"凝聚力""原动力""持续力""新活力"形成"四大动力"深入实践全过程的大学生生涯教育。 展开更多
关键词 生涯教育 三全育人
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大学生职业辅导类课程教学本土化研究 被引量:5
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作者 尹兆华 韩经 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第5期78-80,共3页
大学生职业辅导类课程在我国起步较晚,教育教学理念、教学内容、教学方法以及师资队伍的建设自然离不开学习借鉴西方发达国家的先进经验。但学习和借鉴不同于直接采用,本文讨论了如何结合我国高等教育的现状以及大学生的实际需要,从队... 大学生职业辅导类课程在我国起步较晚,教育教学理念、教学内容、教学方法以及师资队伍的建设自然离不开学习借鉴西方发达国家的先进经验。但学习和借鉴不同于直接采用,本文讨论了如何结合我国高等教育的现状以及大学生的实际需要,从队伍建设、教学内容、教学方法及理论研究等方面实现职业辅导类课程教育教学本土化的路径。 展开更多
关键词 大学生 职业辅导 本土化
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基于认知信息加工理论的“慢就业”大学生生涯辅导策略探析 被引量:4
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作者 张静 陈建帮 《北京教育(德育)》 2020年第4期54-57,共4页
近年来,"慢就业"现象在高校大学生就业工作中逐渐凸显,成为影响高校实现更高质量、更全面就业工作目标的一个重要因素。认知信息加工理论可为分析研究"慢就业"大学生的生涯辅导策略提供新的视角。高校应借鉴认知信... 近年来,"慢就业"现象在高校大学生就业工作中逐渐凸显,成为影响高校实现更高质量、更全面就业工作目标的一个重要因素。认知信息加工理论可为分析研究"慢就业"大学生的生涯辅导策略提供新的视角。高校应借鉴认知信息加工理论,深入分析大学生"慢就业"的原因,通过前移生涯教育、提供精准的就业帮扶、开展分类辅导的策略,解决"慢就业"大学生存在的生涯问题,保障高校毕业生稳就业。 展开更多
关键词 “慢就业” 生涯辅导 认知信息加工理论
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系统化研究生就业能力培养机制构建研究——以北京科技大学为例
7
作者 刘春 《教育信息化论坛》 2024年第13期99-101,共3页
近年来,研究生毕业生群体规模不断扩大,其自身发展的需求和对未来的迷茫问题逐渐凸显。基于此,阐述系统化研究生就业能力培养机制的现实需求,分析目前该机制存在的问题,提出系统化研究生就业能力培养机制的内在逻辑,并以北京科技大学为... 近年来,研究生毕业生群体规模不断扩大,其自身发展的需求和对未来的迷茫问题逐渐凸显。基于此,阐述系统化研究生就业能力培养机制的现实需求,分析目前该机制存在的问题,提出系统化研究生就业能力培养机制的内在逻辑,并以北京科技大学为例,从机制建设、职业指导课、实习实践和指导活动等维度提出系统化研究生就业能力培养机制的详细举措。 展开更多
关键词 就业能力 研究生 职业生涯规划 就业指导
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“慢就业”毕业生群体特征及生涯辅导策略研究 被引量:3
8
作者 陈建帮 《中国大学生就业》 2020年第16期40-45,共6页
现阶段"慢就业"一词在高校主要指大学生毕业后选择继续考研等行为的现象,政府、家庭、学校对毕业生"慢就业"的现象各有立场。分析显示,"慢就业"毕业生群体存在择业观功利化、职业探索欠缺等特征,本研究... 现阶段"慢就业"一词在高校主要指大学生毕业后选择继续考研等行为的现象,政府、家庭、学校对毕业生"慢就业"的现象各有立场。分析显示,"慢就业"毕业生群体存在择业观功利化、职业探索欠缺等特征,本研究提出从高校就业工作者及辅导员的角度开展"慢就业"毕业生生涯辅导的"五步走"策略。 展开更多
关键词 慢就业 群体特征 生涯辅导
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研究生专业培养中的职业引导研究 被引量:3
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作者 刘晓杰 孙长林 时伟 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期164-166,共3页
研究生的职业引导是高校就业指导工作逐步细致、深入的产物。研究生培养不同于本科生培养,研究生就业指导与本科生就业指导的侧重点应以职业引导为主线贯穿始终。职业引导实现的核心是培养研究生的专业认同。实现研究生培养过程的职业引... 研究生的职业引导是高校就业指导工作逐步细致、深入的产物。研究生培养不同于本科生培养,研究生就业指导与本科生就业指导的侧重点应以职业引导为主线贯穿始终。职业引导实现的核心是培养研究生的专业认同。实现研究生培养过程的职业引导,需要紧密结合专业培养过程,实现创新的教育模式,并逐步围绕建立学生的专业认同开展职业引导教育。 展开更多
关键词 研究生 职业引导 专业培养
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工程教育认证视角下高校招生、培养、就业一体化研究 被引量:2
10
作者 张静 《中国冶金教育》 2020年第4期21-23,共3页
中国高校已经全面开展工程教育认证工作,以学生为本、成果导向、持续改进的认证理念,为学校人才培养提供了设计思路。招生就业工作对于学校人才培养具有重要意义,从工程教育认证的视角,以北京科技大学为例,研究招生、培养、就业一体化... 中国高校已经全面开展工程教育认证工作,以学生为本、成果导向、持续改进的认证理念,为学校人才培养提供了设计思路。招生就业工作对于学校人才培养具有重要意义,从工程教育认证的视角,以北京科技大学为例,研究招生、培养、就业一体化建设方案。 展开更多
关键词 工程教育认证 招生 人才培养 就业
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校园招聘新形态:概念特征、挑战分析及应对策略 被引量:2
11
作者 陈建帮 《中国大学生就业》 2021年第10期36-41,共6页
在信息化发展的推动和疫情防控的促使下,校园招聘新形态呈现出信息化程度提升、校招资源共享程度扩大、政府参与力度增强的特征。同时也存在信息技术飞速发展与就业实际应用不匹配、高校资源紧张无法满足学生日益增长的就业服务需求、... 在信息化发展的推动和疫情防控的促使下,校园招聘新形态呈现出信息化程度提升、校招资源共享程度扩大、政府参与力度增强的特征。同时也存在信息技术飞速发展与就业实际应用不匹配、高校资源紧张无法满足学生日益增长的就业服务需求、海量招聘信息给毕业生带来求职效率和信息安全问题等挑战,可以采取加强信息平台建设、完善就业服务体系、健全权益保障机制等措施进行应对。 展开更多
关键词 校园招聘 新形态 大学生就业
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工科女生就业问题、成因与对策 被引量:1
12
作者 陈建帮 张静 《中国冶金教育》 2022年第2期80-83,共4页
工科女生在就业过程中存在着“三低”现象。将个人素质分为专业实力与综合素质两个层次,以四象限法分析工科女大学生遇到的就业问题。从社会习惯、企业考量、行业特征、职业规划等多个角度解析就业困境出现的原因,提出创造公平就业环境... 工科女生在就业过程中存在着“三低”现象。将个人素质分为专业实力与综合素质两个层次,以四象限法分析工科女大学生遇到的就业问题。从社会习惯、企业考量、行业特征、职业规划等多个角度解析就业困境出现的原因,提出创造公平就业环境、扶持女生就业项目、深化职业发展教育、加强就业自助互助等对策。 展开更多
关键词 工科女生 就业问题 成因 对策
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党史学习教育的“就业思政”价值及实践路径
13
作者 陈建帮 《就业与保障》 2022年第1期28-30,共3页
建党百年光辉历程是宝贵的思想政治教育资源,也给高校“就业思政”工作的开展指明了方向、提供了方法。发挥党史学习教育的“就业思政”价值,可以培育爱国之情、砥砺强国之志、铸就报国之力,帮助高校大学生树立远大的理想,树立优秀的精... 建党百年光辉历程是宝贵的思想政治教育资源,也给高校“就业思政”工作的开展指明了方向、提供了方法。发挥党史学习教育的“就业思政”价值,可以培育爱国之情、砥砺强国之志、铸就报国之力,帮助高校大学生树立远大的理想,树立优秀的精神品质,投身全面建设新时代中国特色社会主义事业中来。通过完善“就业思政”体系、融入“就业思政”矩阵建设、搭建实践就业平台、营造就业榜样引领氛围等路径来实现党史学习教育的“就业思政”价值。 展开更多
关键词 党史学习教育 就业思政 建党百年
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择己所长,择世所需
14
作者 刘晓杰 胡琳茹 《大学生》 2021年第11期26-27,共2页
明晰就业“高质量”什么是高质量就业?不同的主体会从不同视角出发,给出不同侧重的答案。从国家的角度说,充分的就业机会、公平的就业环境、合理的就业结构、和谐的就业过程,最终实现人才的积极流动,让需要的地区、行业、企事业单位能... 明晰就业“高质量”什么是高质量就业?不同的主体会从不同视角出发,给出不同侧重的答案。从国家的角度说,充分的就业机会、公平的就业环境、合理的就业结构、和谐的就业过程,最终实现人才的积极流动,让需要的地区、行业、企事业单位能够招聘到最需要的人才,让高校毕业生能够"人尽其才"“才尽其用”,就是高质量就业。 展开更多
关键词 高质量就业 高校毕业生 企事业单位 就业结构 才尽其用 人尽其才 就业机会 不同视角
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对辅导员基层挂职锻炼的思考与建议
15
作者 陈建帮 《北京教育(德育)》 2017年第2期30-32,共3页
挂职锻炼是辅导员培养工作的重要内容,当前在实际工作中存在挂职机会不易得、全勤挂职存在困难、挂职管理存在漏铜、挂职支持政策不完善、部分挂职单位对挂职辅导员不信任不重视等问题。辅导员在挂职中应该端正挂职态度,充分学习锻炼;... 挂职锻炼是辅导员培养工作的重要内容,当前在实际工作中存在挂职机会不易得、全勤挂职存在困难、挂职管理存在漏铜、挂职支持政策不完善、部分挂职单位对挂职辅导员不信任不重视等问题。辅导员在挂职中应该端正挂职态度,充分学习锻炼;借助挂职平台,发挥个人所长。文章还从派出单位和接收单位两个角度对辅导员挂职锻炼组织管理提出建议。 展开更多
关键词 高校辅导员 基层实践 挂职锻炼
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翻转课堂在就业指导课程的应用
16
作者 张静 刘晓杰 《中国大学生就业》 2020年第3期55-58,64,共5页
翻转课堂作为一种全新的授课方式正被广泛运用于各高校教育教学中,本文通过分析大学生就业指导课程的现状,阐述将翻转课堂运用于就业指导课程的必要性,尝试建立一套完整的就业指导课程体系,建立完善的保障制度,从而提升大学生就业指导... 翻转课堂作为一种全新的授课方式正被广泛运用于各高校教育教学中,本文通过分析大学生就业指导课程的现状,阐述将翻转课堂运用于就业指导课程的必要性,尝试建立一套完整的就业指导课程体系,建立完善的保障制度,从而提升大学生就业指导课程的授课效果,帮助大学生更好的成长成才。 展开更多
关键词 翻转课堂 就业指导 就业指导课程
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地方引进高校毕业生工作的形势分析及对策建议
17
作者 陈建帮 《就业与保障》 2021年第10期18-20,共3页
受新冠肺炎疫情等多重因素影响,地方人才引进工作面临着新的形势和由此带来的一系列挑战。文章通过对地方引进高校毕业生工作进行SWOT分析,从做实、做细、做深、做精四个方面提出对策建议,以期能够扎实推进地方引进高校毕业生工作。
关键词 高校毕业生 地方人才引进 就业工作 SWOT分析
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