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融合教育背景下随班就读学生心理健康支持路径研究
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作者 苗小燕 李莉 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2024年第10期13-19,共7页
为随班就读学生的心理健康提供支持是融合教育背景下促进教育公平、推动学生心理健康发展的重要组成。本研究系统分析了随班就读学生面临的主要心理健康问题,包括较低的学业自我效能感和自我认同感、孤独感、焦虑和抑郁等,并在此基础上... 为随班就读学生的心理健康提供支持是融合教育背景下促进教育公平、推动学生心理健康发展的重要组成。本研究系统分析了随班就读学生面临的主要心理健康问题,包括较低的学业自我效能感和自我认同感、孤独感、焦虑和抑郁等,并在此基础上从增强对随班就读学生心理健康的广泛关注、构建以学校和家庭为核心节点的层次化支持系统、强化学校在随班就读学生心理健康支持中的主体作用、提升家庭对随班就读学生心理健康的支持能力四个方面探讨了随班就读学生心理健康的支持路径。 展开更多
关键词 融合教育 随班就读 心理健康 支持路径
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国内外高等教育区域化发展研究新进展及特点 被引量:3
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作者 刘祖良 杨向东 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第10期48-52,共5页
高等教育区域化发展已成为国内外学术研究热点。国内有关高等教育区域化发展研究起步晚,但在概念、理论和应用方面都取得了显著成就且潜力巨大,特点概括起来有"八多八少";国外研究起步早,理论创新多,实证研究质量高,对我国具... 高等教育区域化发展已成为国内外学术研究热点。国内有关高等教育区域化发展研究起步晚,但在概念、理论和应用方面都取得了显著成就且潜力巨大,特点概括起来有"八多八少";国外研究起步早,理论创新多,实证研究质量高,对我国具有重要借鉴意义。未来我国高等教育区域化发展研究至少有两点可以期待:一是研究方法日趋成熟;二是大学与区域社会契合发展的研究将日益热烈。 展开更多
关键词 区域高等教育 研究动态 研究特点
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语文教材文言单元内涵式开发的路径研究 被引量:1
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作者 周建强 《中学语文》 2020年第1期7-11,共5页
中学语文教材文言单元选文涵盖了古代的诗词曲赋和散文,其中也包涵了文辞兼美的骈文。中学生通过了解和研习文言选文,传承中华优秀传统文化的思想密码与情感基因,涵养学生未来自我成长发展的文化内驱力和丰盈自身的思想文化底蕴,同时也... 中学语文教材文言单元选文涵盖了古代的诗词曲赋和散文,其中也包涵了文辞兼美的骈文。中学生通过了解和研习文言选文,传承中华优秀传统文化的思想密码与情感基因,涵养学生未来自我成长发展的文化内驱力和丰盈自身的思想文化底蕴,同时也可以浸润生命成长、觉解生命与家国情怀。 展开更多
关键词 中学语文教材 项目式 专题性 文言文阅读 学习任务群 内涵式
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求真:守住自我的初心
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作者 魏庆佳 汲安庆 《福建教育》 2018年第20期63-64,共2页
无论古今中外,伟大的教育家莫不将人格教育当作"教育的最高或最终目的"。真正优秀的教育一定指向灵魂的养育、生命质量的提高,是艺术教育化、教育艺术化的双向互动。而要牧养学生的人格,求真是必要的前提。
关键词 求真 人格教育 艺术化 教育家 教育化
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点击化学及其应用
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作者 郝嘉伟 《化工管理》 2016年第9期86-86,共1页
点击化学在人们生活中的应用越来越广泛,本文分析点击化学的主要内容,并且划分了点击化学在DNA标记、细胞标记、修饰材料表面等方面的作用,并且对其发展前景进行了探究,从而发现了点击化学的主要作用和发展趋势,为今后对点击化学的研究... 点击化学在人们生活中的应用越来越广泛,本文分析点击化学的主要内容,并且划分了点击化学在DNA标记、细胞标记、修饰材料表面等方面的作用,并且对其发展前景进行了探究,从而发现了点击化学的主要作用和发展趋势,为今后对点击化学的研究和发展提供了借鉴。 展开更多
关键词 点击化学 具体应用 研究展望
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篮球创新器材助力小学篮球教学质量提升研究
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作者 李元涛 王琳 《文体用品与科技》 2024年第16期145-147,共3页
创新体育器材是弥补传统体育器材短板与劣势的重要途径,能够更好地促进学生体育学习,优化课堂教学。本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对篮球创新器材助力小学篮球教学质量提升进行研究,包括价值、难点以及实践对策... 创新体育器材是弥补传统体育器材短板与劣势的重要途径,能够更好地促进学生体育学习,优化课堂教学。本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对篮球创新器材助力小学篮球教学质量提升进行研究,包括价值、难点以及实践对策。研究认为,创新篮球教学器材有助于提高教学效率、提升学生体育参与兴趣、有助于提升学生创新与实践能力。实践中,器材设计存在与实际教学需求脱节、器材使用存在安全风险、学生参与兴趣不高以及技术与设计不合理。提出实践路径:以小学生身心发展特点以及篮球教学要求作为基础,针对性开展教学器材创新与开发;融入体育科技手段,提升器材智能化以及专业化;重视安全问题,避免不必要损伤;重视“变废为宝”,提升学生综合劳动能力。 展开更多
关键词 篮球教学 体育器材创新 学校体育 篮球器材
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新冠肺炎疫情下中小学网络课堂教学的问题与对策——以北京市××学校为例 被引量:4
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作者 周建强 《教育探索》 2020年第4期14-17,共4页
在新冠肺炎疫情期间"停课不停学"的要求下,中小学网络课堂教学通过师生教与学方式的变革促进了教学效能的优化,但也显现出一些问题:教师对学生真实学习状况的实时掌控很难实现,大班型网络课堂师生交流对话的频度、深度、效度... 在新冠肺炎疫情期间"停课不停学"的要求下,中小学网络课堂教学通过师生教与学方式的变革促进了教学效能的优化,但也显现出一些问题:教师对学生真实学习状况的实时掌控很难实现,大班型网络课堂师生交流对话的频度、深度、效度与教学效能相对弱化,教师对学生互动话语参与自由度的管控经验不足。对此,可从以下五个方面来改进:一是弥补家长对师生教与学过程的评价主体话语缺位;二是借助声光影像与智能化技术提升教与学的效能;三是营造互动交流、分享展示教学群的学习场域;四是设定延展性、多层级、个性化的"多元智能融合作业";五是提升教师现代化技术应用水平,促进精品网络课程打造。 展开更多
关键词 中小学 网络课堂 线上教学
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校园植物特征分析:生物检索与图像分类原理探究——学科融合背景下的探究型单元学习
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作者 李萌 吴冰 +1 位作者 鲁家钰 刘啸宇 《中国科技教育》 2024年第S01期46-49,共4页
选题背景在《义务教育课程方案(2022版)》中明确提出统筹设计综合课程和跨学科主题学习,开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。此外,在各学科的课程标准中都提到了学科知识融合的跨学科单元。对于初中生而言,正处于认知能力迅速发... 选题背景在《义务教育课程方案(2022版)》中明确提出统筹设计综合课程和跨学科主题学习,开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。此外,在各学科的课程标准中都提到了学科知识融合的跨学科单元。对于初中生而言,正处于认知能力迅速发展的关键阶段,以跨学科主题学习的形式设计探究型学习单元. 展开更多
关键词 主题学习 探究型学习 义务教育课程 协同育人 主题教学 图像分类 综合课程 校园植物
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借助“群体创新空间”,引STEM教育入中小学科技社团建设 被引量:3
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作者 刘爱宏 《中国信息技术教育》 2015年第5期52-53,共2页
"群体创新空间"概念下的科技社团构架 群体创新空间于2014年由清华大学教授高云峰和信息通讯技术(ICT)教育专家高震合作提出,简称GIS或集思,是一个以松散群体参与创新活动为特征,提供想法到实现所需的材料、设备及设施,并具备社交... "群体创新空间"概念下的科技社团构架 群体创新空间于2014年由清华大学教授高云峰和信息通讯技术(ICT)教育专家高震合作提出,简称GIS或集思,是一个以松散群体参与创新活动为特征,提供想法到实现所需的材料、设备及设施,并具备社交功能的空间。旨在在网络时代背景下,培养海量具备出众能力的学习者和创新者。 展开更多
关键词 科技社团 空间 创新 群体 STEM 教育 中小学 信息通讯技术
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高中语文“翻转课堂”教学存在问题及对策研究 被引量:2
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作者 周建强 《课程教学研究》 2021年第3期44-47,共4页
无论是常态时期还是疫情特殊时期,普通高中语文"翻转课堂"教学都存在着教师缺位教学引领、学生缺乏主体性话语、理性逻辑思维与探索精神缺失、忽略信息素养与批判精神、专题项目式研究学习缺席的问题。据此,需在语文课程设计... 无论是常态时期还是疫情特殊时期,普通高中语文"翻转课堂"教学都存在着教师缺位教学引领、学生缺乏主体性话语、理性逻辑思维与探索精神缺失、忽略信息素养与批判精神、专题项目式研究学习缺席的问题。据此,需在语文课程设计、授课准备、课堂教学、课后反馈等各环节加大教学投入,持续督促、组织、指导、帮助高中学生达成语文学习目标,利用智能智慧教学环境和工具创造出语文教育教学新形态、新样态、新成效,并保障语文教学质量落到实处。 展开更多
关键词 高中语文 “翻转课堂”实践 存在问题 改进对策
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新课改下小学数学教学方法的创新探究
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作者 钟阳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期88-90,共3页
随着新课改的深入推进,小学数学教学也面临着更高的要求。本文从新课改对小学数学教学的价值出发,探究了新课改下小学数学教学方法的创新策略。文章提出了三个具体的创新策略——创设游戏情境、加强互动沟通、利用信息技术,分别从烘托... 随着新课改的深入推进,小学数学教学也面临着更高的要求。本文从新课改对小学数学教学的价值出发,探究了新课改下小学数学教学方法的创新策略。文章提出了三个具体的创新策略——创设游戏情境、加强互动沟通、利用信息技术,分别从烘托课堂氛围、培养协作能力和提升学生推理思维能力三个方面进行了探讨,期望通过这些创新策略的实践和应用,能够推动小学数学教学的革新,能为学生全面发展奠定坚实根基。 展开更多
关键词 新课改 小学 数学教学 创新
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中小学规范书写和读念汉字存在的问题与改进对策 被引量:1
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作者 周建强 《基础教育参考》 2019年第7期54-56,共3页
汉字与汉语是承载着中国几千年悠久历史与灿烂文化的符号与载体。要让普通话和规范汉字扎根于家庭、学校和社会生活的语言语用土壤,在学校教育教学中就要积极创设并营造学校、家庭、社会良性的互动生成的氛围与环境,在中小学积极创建涵... 汉字与汉语是承载着中国几千年悠久历史与灿烂文化的符号与载体。要让普通话和规范汉字扎根于家庭、学校和社会生活的语言语用土壤,在学校教育教学中就要积极创设并营造学校、家庭、社会良性的互动生成的氛围与环境,在中小学积极创建涵养精神文化质性的规范书写汉字和正确读念汉语的文化成长路径。 展开更多
关键词 汉字 规范 普通话 书写
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“谜”一样的牛津、剑桥面试,该如何准备?
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作者 《留学》 2023年第11期52-54,共3页
作为当今世界公认的顶尖大学,牛津大学和剑桥大学一直以来都是留学申请的热门院校。但相比申请人数,每年能真正拿到两所学校offer的人却少之又少。就拿牛津大学来说,2022年,共有23819名申请者,拿到offer的仅有3645人,数量与此前大致相... 作为当今世界公认的顶尖大学,牛津大学和剑桥大学一直以来都是留学申请的热门院校。但相比申请人数,每年能真正拿到两所学校offer的人却少之又少。就拿牛津大学来说,2022年,共有23819名申请者,拿到offer的仅有3645人,数量与此前大致相同。剑桥大学的情况也相差无几,共收到22470份本科申请,发放offer 4238封。其中,不少申请者败在了面试环节。 展开更多
关键词 牛津大学 剑桥大学 顶尖大学 申请者 OFFER 面试 本科
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我国铁路行业生态环境保护法律法规及制度体系现状研究 被引量:1
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作者 曹宇静 苏艳玲 +1 位作者 李耀增 李路夷 《铁路节能环保与安全卫生》 2021年第3期6-11,16,共7页
从法律、行政法规和部门规章3个方面阐述我国铁路生态环境保护法律法规体系,从环境影响评价制度、公众参与制度、环境监理制度、“三同时”制度、竣工环境保护验收制度等阐明我国铁路生态环境保护制度体系。针对目前我国铁路行业生态环... 从法律、行政法规和部门规章3个方面阐述我国铁路生态环境保护法律法规体系,从环境影响评价制度、公众参与制度、环境监理制度、“三同时”制度、竣工环境保护验收制度等阐明我国铁路生态环境保护制度体系。针对目前我国铁路行业生态环境保护法律法规及制度体系存在的问题提出相应的对策及建议,即修订完善铁路行业相关环境保护法律法规、健全我国铁路环境保护部门规章构建体系、加强铁路行业环境影响评价工作顶层设计、确立建设项目环境监理制度法律地位等,为促进我国铁路行业的高质量发展提供借鉴。 展开更多
关键词 铁路行业 生态环境保护 法律法规 制度体系
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以围棋辅助小学低年级数学教学策略浅探
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作者 孙喜索 《基础教育参考》 2016年第16期40-41,共2页
中国自古就有“尧舜以棋教子”的传说,其中的“棋”指围棋。“围棋辅助教学”并非围棋之下法,也非围棋比赛之计算输赢的方法,而是笔者近年来在小学一、二年级数学课上,多次以围棋作为学具,辅助数学教学的实践和思考,着重阐述围棋... 中国自古就有“尧舜以棋教子”的传说,其中的“棋”指围棋。“围棋辅助教学”并非围棋之下法,也非围棋比赛之计算输赢的方法,而是笔者近年来在小学一、二年级数学课上,多次以围棋作为学具,辅助数学教学的实践和思考,着重阐述围棋在低年级数学教学中,对学生自主构建数学模型和实现三维目标所起的作用。 展开更多
关键词 围棋比赛 低年级数学 教学策略 小学 数学教学 辅助教学 三维目标 数学模型
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正确规范书写汉字和读念汉语存在的问题与对策研究
16
作者 周建强 《中小学校长》 2018年第9期44-48,共5页
我们要对汉字心怀敬畏之心。中华汉字,源远流长,是中国人民最伟大的发明创造,是对世界文化最伟大的贡献!我们今天写的很多字,在甲骨文里就有了。我们能读懂几千年以前的甲骨文,这实在是一个奇迹! 20世纪50年代,周恩来总理就说过,要学好... 我们要对汉字心怀敬畏之心。中华汉字,源远流长,是中国人民最伟大的发明创造,是对世界文化最伟大的贡献!我们今天写的很多字,在甲骨文里就有了。我们能读懂几千年以前的甲骨文,这实在是一个奇迹! 20世纪50年代,周恩来总理就说过,要学好基础知识,首先要把中国语文学好。^([1])要学好中国语文,首先要学好汉语和汉字。 展开更多
关键词 汉字 汉语 书写 中国人民 发明创造 世界文化 50年代 20世纪
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近70年北京地区枯水年的分布研究
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作者 郭宗胜 肖若萱 +3 位作者 朱未冉 陈鼎琦 陆颖文 洪佳熠 《区域治理》 2021年第13期35-36,共2页
《家在温榆河》是学校开展的探索式课题研究。本文在一期研究的基础上,围绕北京降水和温榆河径流量等问题,扩大数据量,选取枯水年的视角,进行了历史调研和数据统计两个维度的研究。其中,在北京水利史70年的研究部分,本文提出了年尾数逢1... 《家在温榆河》是学校开展的探索式课题研究。本文在一期研究的基础上,围绕北京降水和温榆河径流量等问题,扩大数据量,选取枯水年的视角,进行了历史调研和数据统计两个维度的研究。其中,在北京水利史70年的研究部分,本文提出了年尾数逢1逢2的枯水年年度分布的猜想。在数据分析部分,则先通过统计折线图再现了这个猜想,然后构造两种统计量证实了其在统计学上的显著性。最终形成初步结论,五运六气干支纪年中天干逢辛和逢壬年,也就是阳历年年尾数为1和2的年份,如果不是地支为逢丑或逢未的话,都是比较典型的枯水年候选年。 展开更多
关键词 温榆河 北京降水 枯水年 五运六气
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私立国际学校语文课程教学存在的问题及对策研究
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作者 周建强 《中学语文》 2021年第11期3-5,共3页
近年来我国国际学校伴随着国际化浪潮蓬勃发展,与此同时在高中语文教学方面存在着一些课程发展设置错位、师生教学低效能、学生语文核心素养培养目标虚无化等问题。这些问题的解决不仅对学生的未来成长发展、教师国际专业化发展以及汉... 近年来我国国际学校伴随着国际化浪潮蓬勃发展,与此同时在高中语文教学方面存在着一些课程发展设置错位、师生教学低效能、学生语文核心素养培养目标虚无化等问题。这些问题的解决不仅对学生的未来成长发展、教师国际专业化发展以及汉语课程普适性建设具有重要意义,而且有助于增强家长对我国优质预备性国际教育的民族认同,更重要的是对提升我国汉语教育的国际影响力有着非常重要的意义与价值。 展开更多
关键词 私立国际学校 语文课程教学 问题 对策研究
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温榆河水中塑化剂DEHP污染状况调查
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作者 康庭瑞 叶莹 +1 位作者 周炳江(指导) 黄青松(指导) 《发明与创新(高中生)》 2022年第8期26-29,共4页
塑化剂也称增塑剂,为邻苯二甲酸酯类化合物,是一种新兴的水环境污染物。邻苯二甲酸二(2-乙基)己酯(DEHP)是一种常用的塑化剂,其产量占塑化剂总产量的50%以上,常作为聚氯乙烯(PVC)等塑料制品的增塑剂,可增加塑料的弹性和韧性,被广泛应用... 塑化剂也称增塑剂,为邻苯二甲酸酯类化合物,是一种新兴的水环境污染物。邻苯二甲酸二(2-乙基)己酯(DEHP)是一种常用的塑化剂,其产量占塑化剂总产量的50%以上,常作为聚氯乙烯(PVC)等塑料制品的增塑剂,可增加塑料的弹性和韧性,被广泛应用于塑料工业中。在生产和加工过程中,作为增塑剂的DEHP并未与PVC塑料基质或其他产品牢固结合。 展开更多
关键词 塑料制品 PVC塑料 邻苯二甲酸酯类化合物 塑料工业 塑化剂 增塑剂 DEHP 温榆河
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核心素养视域下小学口语交际教学反思性研究
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作者 周建强 《读写月报》 2021年第12期27-31,共5页
核心素养是借鉴国际教育改革成果而提出来的概念,指学生通过学科学习所应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力。语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质... 核心素养是借鉴国际教育改革成果而提出来的概念,指学生通过学科学习所应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力。语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质,是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法与思维品质、情感态度与价值观的综合体现。 展开更多
关键词 核心素养 情感态度与价值观 语言实践活动 反思性研究 国际教育改革 学科学习 思维品质 思维方法
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