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题名优化课堂问题设计 培养学生创造性思维
被引量：10
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作者
周金玲
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机构
北京护士学校数理化组
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出处
《井冈山医专学报》
2007年第3期17-18,共2页
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文摘
在物理教学中,对学生思维尤其是创造性思维的培养是非常重要的,而教学中问题设计是培养学生创造性思维不可或缺的一环。本文主要论证在物理课堂教学中,通过设计有针对性的问题,能培养学生创造性思维的能力。文章通过一些教学实例,论证了培养学生创造性思维实施办法的可行性,同时提出了问题设计中值得注意的几个方面。
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关键词
问题设计
创造性思维
能力
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈班集体的凝聚力
被引量：5
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作者
周金玲
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机构
北京护士学校数理化组
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出处
《井冈山医专学报》
2007年第6期96-97,99,共3页
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文摘
凝聚力对班集体的形成和发展,对学生素质的提高都会产生十分重大的影响,因此,在班主任的工作中要注意从自身修养、班干部队伍建设、目标的设定、活动的安排等各发面提高班集体的凝聚力。培养同学的集体归属感和集体荣誉感,使之有一种光荣感、愉快感和责任感,心里向着集体,乐于为集体多作贡献,有力地促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展。
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关键词
班集体
凝聚力
班主任工作
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Keywords
class
cohesion
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分类号
G615.5
[文化科学—学前教育学]
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