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题名加强少先队思想政治教育工作
被引量:1
- 1
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作者
潘镭
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《教育研究》
1981年第9期14-14,63,共2页
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文摘
我主要做大队辅导员工作。一九七六年粉碎“四人帮”后,提出恢复“文革”前好传统,加强少先队思想教育,等等。几年过去了,我从实际工作中感觉到少先队思想教育方面,虽然大家都想了很多办法,摸索了一些规律,但总的来讲还没有一个全面的要求。
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关键词
思想政治教育工作
少先队
粉碎“四人帮”
思想教育
辅导员工作
“文革”前
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名人间有大爱——走进《老人与海鸥》的情感世界
- 2
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作者
毕然
刘天华
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机构
北京市第一实验小学
北京教育学院宣武分院二部小学教研室
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出处
《小学语文教学》
北大核心
2008年第9期24-26,共3页
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文摘
教材简析
《老人与海鸥》是人教版课标实验教材六年级上册的一篇课文。文章虽篇幅较长,但结构清晰,分为两个部分:第一部分通过老人生前喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景,表现了老人和海鸥像亲人一样的情感;第二部分通过老人去世后海鸥一系列让人意想不到的举动,表现了海鸥对老人的深厚感情。
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关键词
情感世界
海鸥
老人
大爱
教材简析
实验教材
六年级
人教版
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分类号
G624.201
[文化科学—教育学]
I207.23
[文学—中国文学]
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题名只赏玫瑰不挑刺
- 3
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作者
马静
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《小学德育》
2006年第23期45-46,共2页
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文摘
从教七年来,我基本在低年级班执教。在与孩子们的朝夕相处中我深深地感到,他们的内心世界不仅独一无二,而且丰富多彩。如果一个孩子从刚入学就对学校生活毫无兴趣的话,他一定是沉浸在自己更为美好的幻想世界中。这样的孩子,更需要教师精心地诱导,耐心地教育。
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关键词
玫瑰
内心世界
学校生活
低年级
孩子
执教
入学
教师
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名认真学习教学大纲,提高学生的计算能力
- 4
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作者
缪玉田
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《教育研究》
1981年第11期38-43,共6页
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文摘
工农业生产、科研和其它各项工作,都需要有精确的计算。随着社会的不断发展,对计算的要求也越来越高。虽说各种先进计算工具的应用日益广泛,但对于小学生来说,切实打好计算的基础,是绝对不能忽视的。这不仅仅是让他们掌握一种基本的技能技巧,而且直接影响到他们今后的学习、劳动,影响到他们智力的发展。
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关键词
小学生
教学大纲
计算能力
学习
工农业生产
计算工具
技能技巧
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名我和敏慧的缘分
- 5
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作者
马静
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2004年第6期34-35,共2页
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关键词
小学
班主任
班级管理
插班生
教书育人
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分类号
G625.6
[文化科学—教育学]
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题名培养小学生良好劳动习惯的几点做法
- 6
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作者
辛书琴
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《宣武教育》
2004年第10期39-40,共2页
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文摘
习惯,是非意识的不自觉行为,它是在人的生存、生活实践中经过多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。研究表明,6至12岁的孩子容易接受成人对其行为的训练,因此,小学阶段是形成良好习惯的关键期。现在的孩子都是独生子女,劳动意识淡薄,劳动能力不强,这里固然有社会的原因,但是。
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关键词
小学生
劳动习惯
养成教育
专题研讨
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名打到天堂的电话
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作者
张知依
刘君(指导教师)
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《学语文(B版)》
2005年第11期30-31,共2页
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文摘
我很喜欢打电话与别人聊天。也许是家人的遗传吧,打起电话就没完没了,闹得家里电话费“芝麻开花节节高”。有时呢,电话号码总是拨错,给李妍的电话却打到高沁心家去了。这不,那天又拨错了。
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关键词
打电话
天堂
电话号码
电话费
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分类号
G171.2
[文化科学]
I269.7
[文学—中国文学]
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题名一把尺子
- 8
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作者
钱成
熊燕(老师指导)
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机构
北京市第一实验小学五年(
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出处
《小学生阅读与写作(五年级版)》
2010年第9期14-15,共2页
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文摘
他满怀歉意地说:“我不小心把你的尺子弄断了,请你原谅。”“你怎么不小心点。那是我最喜欢的尺子!你赔我!”当他把钱放到我手心时,我毫不客气地收下了。
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关键词
小学
作文
语文教学
《一把尺子》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名根据独生子女的特点有针对性地进行教育
- 9
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《中国教育学刊》
1988年第5期21-23,共3页
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文摘
随着控制人口、计划生育措施的贯彻,我国独生子女在少年儿童中的比例急剧增长,给家庭、社会以及学校教育都带来了一些新情况和新问题.近年来,我们在德、智、体、美全面发展的教育方针指引下,在加强学生思想品德教育时,注意与家长密切配合,认真研究对独生子女的教育,取得了一定的教育成果.一、全面、客观地分析和认识独生子女的特点我校有学生1319人,其中独生子女1041人,占学生总数的79%.面对独生子女逐年增多的趋势,我们缺乏思想准备.看独生子女的问题多,全面地客观地分析独生子女的特点少。
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关键词
独生子女
养成教育
家长
思想品德教育
针对性
新情况
学生学习
教育方针
引导学生
子女教育
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名我给短信洗个脸
- 10
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作者
周忠红
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《小学德育》
2008年第5期26-27,共2页
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文摘
在生活节奏越来越快的今天,互发手机短信已成为人际交往中不可或缺的内容。短信以其方便快捷的优势成为了人们之间交流情感、传情达意的工具。特别是逢年过节的时候,亲朋好友之间更是以互发短信的形式来表达自己美好的祝愿。
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关键词
手机短信
生活节奏
人际交往
传情达意
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名把班集体打造成文化的氧吧
- 11
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作者
甄珍
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《中国德育》
2010年第6期51-53,共3页
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文摘
我幸福,我在文化的氧吧呼吸,感受着教育工作的乐趣,百年老校浓郁的文化气息浸润着我,不辍地心织笔耕园丁的日记。我自豪,我在文化的氧吧呼吸,用稚童般纯净的心灵聆听孩子的丝路花语,用文化的火种点燃学生精神追求的火炬,
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关键词
成文化
班集体
教育工作
文化气息
精神追求
呼吸
日记
园丁
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名巩固国本,教育好孩子
- 12
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作者
王企贤
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《教育研究》
1982年第1期28-30,共3页
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文摘
今天参加这个会的有作家、编辑、教育界和出版界的负责人,可以说都是专家,我迟迟没发言,就是为了听听专家们的意见。为了教好孩子、巩固国本,我也愿在这里说说我的意见。
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关键词
教育界
孩子
负责人
出版界
专家
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名新集体组建过程中的一些想法和做法
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作者
闫京波
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《宣武教育》
2004年第11期36-37,共2页
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文摘
我这几年连续接了几个新组建的班集体。它们的组成虽由于低年级时每个班的班额都比较大,到了中高年级后,教室的空间就略显拥挤,学生的作业量加大之后,也给老师的批改和及时反馈带来一定困难,更不便于老师对学生的因材施教。因此,分班的举措就随之产生了。分班是指从原来各班随机抽调出来一些学生组成新的集体。
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关键词
学生
老师
班集体
中高年级
作业量
教室
因材施教
组建
举措
过程
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
G633
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题名大使馆里“舞刀弄剑”
- 14
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作者
张子含
张碧雪(指导老师)
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机构
北京市第一实验小学前门分校三(
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出处
《中国少年儿童》
2018年第9期40-41,共2页
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文摘
我很早就听说罗马尼亚这个国家风光秀丽,一直没机会了解,直到前几天,我们小大使要组织一次和罗马尼亚大使馆的击剑交流活动,我通过一番努力,终于争取到了名额,哈哈,真是太激动啦!
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关键词
大使馆
罗马尼亚
交流活动
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分类号
TU243.5
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名跟老八路王爷爷一起参观
- 15
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作者
马前程
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机构
北京市第一实验小学六年级
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2006年第4期40-41,共2页
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关键词
中国人民
八路军
创造力
抗战
遗址
祖国
实验小学
地道
日本法西斯
历史
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名登云蒙山
- 16
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作者
李木子
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机构
北京市第一实验小学六七班
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2003年第11期18-19,共2页
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文摘
星期天上午,我和爸爸妈妈来到了位于北京市密云县的云蒙山脚下。当地人告诉我们,云蒙山高1400多米,像我们这样大人带小孩子的,爬上去至少也要6个小时,劝我们趁早打消登顶的念头。听了他的话,我愤愤地想:别小看人,登山可是我的强项!
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关键词
云蒙山
十分激动
白桦林
密云县
阴森森
北京市
往回走
实验小学
大石头
向上爬
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分类号
H194
[语言文字—汉语]
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名香港迪斯尼
- 17
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作者
陈美一
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机构
北京市第一实验小学六二班
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2003年第11期20-21,共2页
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文摘
终于来到了我做梦都想去的地方——香港迪斯尼乐园。 一跨进公园的大门,眼前的景象就使我情不自禁地停住了脚步。“太奇妙了!这里简直就是童话世界!”我不禁叹道。
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关键词
香港迪斯尼乐园
布莱尔
“兔子”
童话世界
向前行驶
实验小学
天敌
北京市
时迟
狐狸
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分类号
H194
[语言文字—汉语]
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名解行程问题的几点策略
- 18
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作者
王继珍
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2002年第Z2期32-36,共5页
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文摘
分数(百分数)应用题常常和其它问题相复合,特别与较难行程问题复合时同学们解答更感到困难,下面介绍解题时的几点策略,供同学们学习时参考。
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关键词
行程问题
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名按照注意规律组织教学
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作者
韩春荣
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《心理发展与教育》
1986年第1期62-65,共4页
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文摘
我们都知道上课时学生注意力集中是有效地进行教学的主要条件之一。即使我们备课很下功夫,教案也写得很有条理,但是如果上课时学生的注意力很不集中,这样也不会收到预期的效果。因此,按照注意的规律组织教学是搞好教学,提高教学质量的主要手段。根据心理学的分析,注意分无意注意和有意注意(也即不随意注意和随意注意)两种。无意注意就是没有预定目的,也不需要意志努力的注意。有意注意就是有预定目的,并需要付出意志努力的注意。长期的工作实践使我逐渐认识到:初入学的七岁儿童非常好奇、好动、好问,一切新鲜的和没有见过的事物都容易引起他们的注意和兴趣。
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关键词
无意注意
组织教学
注意规律
学生注意力
教学质量
注意力集中
课堂教学
不随意注意
集中注意
好问
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分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
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题名故事二 初遇水星人
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作者
钟绎如
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机构
北京市第一实验小学
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出处
《知心姐姐(奇妙语文故事)》
2020年第9期30-32,共3页
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文摘
“目的地水星已经到达,现在是2080年6月21日清晨5点30分。”南锪驾驶的飞船发出提示。“生命扫描系统已经开启,船长,在水星的南极附近发现生命迹象,是否过去查看?”“好的,我们过去吧。”南极说。飞船接到指令,向水星的南极驶去,不一会儿就降落了。
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关键词
生命迹象
南极
水星
扫描系统
飞船
目的地
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分类号
P18
[天文地球—天文学]
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