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加强少先队思想政治教育工作 被引量：1
1
作者 潘镭 《教育研究》 1981年第9期14-14,63,共2页
我主要做大队辅导员工作。一九七六年粉碎“四人帮”后，提出恢复“文革”前好传统，加强少先队思想教育，等等。几年过去了，我从实际工作中感觉到少先队思想教育方面，虽然大家都想了很多办法，摸索了一些规律，但总的来讲还没有一个... 我主要做大队辅导员工作。一九七六年粉碎“四人帮”后，提出恢复“文革”前好传统，加强少先队思想教育，等等。几年过去了，我从实际工作中感觉到少先队思想教育方面，虽然大家都想了很多办法，摸索了一些规律，但总的来讲还没有一个全面的要求。 展开更多
关键词 思想政治教育工作 少先队 粉碎“四人帮” 思想教育 辅导员工作 “文革”前
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人间有大爱——走进《老人与海鸥》的情感世界
2
作者 毕然 刘天华 《小学语文教学》 北大核心 2008年第9期24-26,共3页
教材简析 《老人与海鸥》是人教版课标实验教材六年级上册的一篇课文。文章虽篇幅较长，但结构清晰，分为两个部分：第一部分通过老人生前喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景，表现了老人和海鸥像亲人一样的情感；第二部分通过老人去世后海鸥一系... 教材简析 《老人与海鸥》是人教版课标实验教材六年级上册的一篇课文。文章虽篇幅较长，但结构清晰，分为两个部分：第一部分通过老人生前喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景，表现了老人和海鸥像亲人一样的情感；第二部分通过老人去世后海鸥一系列让人意想不到的举动，表现了海鸥对老人的深厚感情。 展开更多
关键词 情感世界 海鸥 老人 大爱 教材简析 实验教材 六年级 人教版
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培养小学生良好劳动习惯的几点做法
3
作者 辛书琴 《宣武教育》 2004年第10期39-40,共2页
习惯，是非意识的不自觉行为，它是在人的生存、生活实践中经过多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。研究表明，6至12岁的孩子容易接受成人对其行为的训练，因此，小学阶段是形成良好习惯的关键期。现在的孩子都是独生子女，劳动... 习惯，是非意识的不自觉行为，它是在人的生存、生活实践中经过多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。研究表明，6至12岁的孩子容易接受成人对其行为的训练，因此，小学阶段是形成良好习惯的关键期。现在的孩子都是独生子女，劳动意识淡薄，劳动能力不强，这里固然有社会的原因，但是。 展开更多
关键词 小学生 劳动习惯 养成教育 专题研讨
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打到天堂的电话
4
作者 张知依 刘君（指导教师） 《学语文（B版）》 2005年第11期30-31,共2页
我很喜欢打电话与别人聊天。也许是家人的遗传吧，打起电话就没完没了，闹得家里电话费“芝麻开花节节高”。有时呢，电话号码总是拨错，给李妍的电话却打到高沁心家去了。这不，那天又拨错了。
关键词 打电话 天堂 电话号码 电话费
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一把尺子
5
作者 钱成 熊燕（老师指导） 《小学生阅读与写作（五年级版）》 2010年第9期14-15,共2页
他满怀歉意地说：“我不小心把你的尺子弄断了，请你原谅。”“你怎么不小心点。那是我最喜欢的尺子!你赔我!”当他把钱放到我手心时，我毫不客气地收下了。
关键词 小学 作文 语文教学 《一把尺子》
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根据独生子女的特点有针对性地进行教育
6
《中国教育学刊》 1988年第5期21-23,共3页
随着控制人口、计划生育措施的贯彻,我国独生子女在少年儿童中的比例急剧增长,给家庭、社会以及学校教育都带来了一些新情况和新问题.近年来,我们在德、智、体、美全面发展的教育方针指引下,在加强学生思想品德教育时,注意与家长密切配... 随着控制人口、计划生育措施的贯彻,我国独生子女在少年儿童中的比例急剧增长,给家庭、社会以及学校教育都带来了一些新情况和新问题.近年来,我们在德、智、体、美全面发展的教育方针指引下,在加强学生思想品德教育时,注意与家长密切配合,认真研究对独生子女的教育,取得了一定的教育成果.一、全面、客观地分析和认识独生子女的特点我校有学生1319人,其中独生子女1041人,占学生总数的79%.面对独生子女逐年增多的趋势,我们缺乏思想准备.看独生子女的问题多,全面地客观地分析独生子女的特点少。 展开更多
关键词 独生子女 养成教育 家长 思想品德教育 针对性 新情况 学生学习 教育方针 引导学生 子女教育
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我的启蒙老师
7
作者 王天晔 《创作》 2010年第3期53-54,共2页
我的老家在美丽的山西阳泉,我在老家度过了学前班和一年级的启蒙阶段,至今虽然来到北京三年了,但我仍然难以忘记我的启蒙老师——潘潘老师。
关键词 启蒙老师 山西阳泉 启蒙阶段 次见 三年 数学题 告诉我 人格魅力 给你 全身无力
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课程改革实现了学生学习方式的转变
8
作者 梁忠红 《基础教育参考》 2008年第2期68-70,共3页
基础教育课程教材改革实验已经进入了第六个年头。本次课程改革的显著特征是实现了学生学习方式的转变。学习方式能够改变学生的思维方式．思维方式将来会影响一个人的生活方式，甚至会影响这个人的生存方式。因此转变学生的学习方式在... 基础教育课程教材改革实验已经进入了第六个年头。本次课程改革的显著特征是实现了学生学习方式的转变。学习方式能够改变学生的思维方式．思维方式将来会影响一个人的生活方式，甚至会影响这个人的生存方式。因此转变学生的学习方式在当前推进素质教育的形势下具有特别重要的现实意义。 展开更多
关键词 学生学习方式 课程改革 课程教材改革 人的生存方式 思维方式 基础教育 生活方式 素质教育
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概念调查、转化和理解的课堂实践(五) 建立有效链接,寻求概念发展
9
作者 郭佳 杨燕萍 《湖北教育（科学课）》 2011年第6期16-18,共3页
《电和磁》是教科版《科学》六年级《能量》单元的起始课。如何使学生利用原有的知识建立起概念间的联系，成为我们研究的重点。奥苏伯尔认知同化理论强调，学习者认知结构中原有的适当观念是学习新知识的关键。奥苏伯尔还说，影响学习... 《电和磁》是教科版《科学》六年级《能量》单元的起始课。如何使学生利用原有的知识建立起概念间的联系，成为我们研究的重点。奥苏伯尔认知同化理论强调，学习者认知结构中原有的适当观念是学习新知识的关键。奥苏伯尔还说，影响学习最重要的一个因素是学习者已经知道了什么，并在此基础上进行教学。 展开更多
关键词 链接 《科学》 同化理论 认知结构 学习 六年级 知识
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故事二 初遇水星人
10
作者 钟绎如 《知心姐姐（奇妙语文故事）》 2020年第9期30-32,共3页
“目的地水星已经到达,现在是2080年6月21日清晨5点30分。”南锪驾驶的飞船发出提示。“生命扫描系统已经开启,船长,在水星的南极附近发现生命迹象,是否过去查看?”“好的,我们过去吧。”南极说。飞船接到指令,向水星的南极驶去,不一会... “目的地水星已经到达,现在是2080年6月21日清晨5点30分。”南锪驾驶的飞船发出提示。“生命扫描系统已经开启,船长,在水星的南极附近发现生命迹象,是否过去查看?”“好的,我们过去吧。”南极说。飞船接到指令,向水星的南极驶去,不一会儿就降落了。 展开更多
关键词 生命迹象 南极 水星 扫描系统 飞船 目的地
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Unit 5 PlacesLesson 2 Let’s Practice教学设计
11
作者 胡晓静 《新课程教学（电子版）》 2019年第23期16-17,共2页
一、内容分析本课时教学内容为Learn to Say、Match and Say和Let’s Sing三部分。Learn to Say板块以地图的形式呈现有关地点或建筑物的词汇,借助Mocky根据地图帮助Bobby寻找场所的情境,重点呈现询问地点及说明其相应位置的功能句型。M... 一、内容分析本课时教学内容为Learn to Say、Match and Say和Let’s Sing三部分。Learn to Say板块以地图的形式呈现有关地点或建筑物的词汇,借助Mocky根据地图帮助Bobby寻找场所的情境,重点呈现询问地点及说明其相应位置的功能句型。Match and Say板块复现第一课时中故事的5幅图片,学生需要认读语句、观察图片、补全人物对话。同时,在情境中初步应用问路、指路的核心语言。 展开更多
关键词 问题设计 建筑物 ACTIVITY 功能句型 s PRACTICE UNIT 5 PlacesLesson 2 LET 教学设计
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一年级下册《识字4》教学设计
12
作者 李维娟 《小学语文》 2008年第1期20-21,共2页
【教材简析】 《识字4》是人教版小学语文实验教材一年级下册第四单元中的识字课。本课是一首充满童趣的儿歌，描写了小动物在夏天的活动情况。这里写的小动物大多是昆虫，因此本课要求认识的字大都带有虫字旁。教学本课时，为学生创... 【教材简析】 《识字4》是人教版小学语文实验教材一年级下册第四单元中的识字课。本课是一首充满童趣的儿歌，描写了小动物在夏天的活动情况。这里写的小动物大多是昆虫，因此本课要求认识的字大都带有虫字旁。教学本课时，为学生创设生动有趣的教学情境，让他们在游戏中、在阅读中识字，激发他们的识字兴趣。把握住了低年级识字教学的主要任务——识字、写字，并通过多种有效的方式，将这些任务落在实处。 展开更多
关键词 《识字4》 一年级下册 教学设计 语文实验教材 教材简析 活动情况 教学情境 识字兴趣
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麦当劳与北京小吃
13
作者 刘知晨 《小学生作文》 2011年第10期47-48,共2页
每当我们一家人打算在外面用餐时，爸爸、妈妈都会问我想吃什么．我总是不假思索地回答三个字：“麦当劳!”不只是我，我的表哥、表妹、朋友、同学都爱去麦当劳用餐。对我们来说．漂洋过海的汉馒包、炸薯条总是最受欢迎的。
关键词 麦当劳 北京小吃 炸薯条 用餐
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米浆博士和卜先生
14
作者 两色风景 李付沐瞳 +1 位作者 钟绎如 张天娇(插图) 《知心姐姐（奇妙语文故事）》 2020年第8期26-29,共4页
米浆博士是个发明家,卜先生是个童话家。他们是邻居。米浆博士每天都要捣鼓机器,卜先生每天都要写东西。米浆博士家传来的声音实在太吵了,而卜先生写东西时需要绝对安静,他受不了啦。搁下笔,卜先生敲响了米浆博士的家门:“哎,我说邻居,... 米浆博士是个发明家,卜先生是个童话家。他们是邻居。米浆博士每天都要捣鼓机器,卜先生每天都要写东西。米浆博士家传来的声音实在太吵了,而卜先生写东西时需要绝对安静,他受不了啦。搁下笔,卜先生敲响了米浆博士的家门:“哎,我说邻居,你就不能安静点儿吗?影响到我工作了!” 展开更多
关键词 博士 发明家 邻居 绝对安静 敲响 童话家
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大使馆里“舞刀弄剑”
15
作者 张子含 张碧雪(指导老师) 《中国少年儿童》 2018年第9期40-41,共2页
我很早就听说罗马尼亚这个国家风光秀丽，一直没机会了解，直到前几天，我们小大使要组织一次和罗马尼亚大使馆的击剑交流活动，我通过一番努力，终于争取到了名额，哈哈，真是太激动啦!
关键词 大使馆 罗马尼亚 交流活动
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按照注意规律组织教学
16
作者 韩春荣 《心理发展与教育》 1986年第1期62-65,共4页
我们都知道上课时学生注意力集中是有效地进行教学的主要条件之一。即使我们备课很下功夫,教案也写得很有条理,但是如果上课时学生的注意力很不集中,这样也不会收到预期的效果。因此,按照注意的规律组织教学是搞好教学,提高教学质量的... 我们都知道上课时学生注意力集中是有效地进行教学的主要条件之一。即使我们备课很下功夫,教案也写得很有条理,但是如果上课时学生的注意力很不集中,这样也不会收到预期的效果。因此,按照注意的规律组织教学是搞好教学,提高教学质量的主要手段。根据心理学的分析,注意分无意注意和有意注意(也即不随意注意和随意注意)两种。无意注意就是没有预定目的,也不需要意志努力的注意。有意注意就是有预定目的,并需要付出意志努力的注意。长期的工作实践使我逐渐认识到:初入学的七岁儿童非常好奇、好动、好问,一切新鲜的和没有见过的事物都容易引起他们的注意和兴趣。 展开更多
关键词 无意注意 组织教学 注意规律 学生注意力 教学质量 注意力集中 课堂教学 不随意注意 集中注意 好问
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解行程问题的几点策略
17
作者 王继珍 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2002年第Z2期32-36,共5页
分数(百分数)应用题常常和其它问题相复合,特别与较难行程问题复合时同学们解答更感到困难,下面介绍解题时的几点策略,供同学们学习时参考。
关键词 行程问题
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跟老八路王爷爷一起参观
18
作者 马前程 《小学阅读指南（高年级版）》 2006年第4期40-41,共2页
关键词 中国人民 八路军 创造力 抗战 遗址 祖国 实验小学 地道 日本法西斯 历史
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登云蒙山
19
作者 李木子 《语文世界（上旬刊）》 2003年第11期18-19,共2页
星期天上午,我和爸爸妈妈来到了位于北京市密云县的云蒙山脚下。当地人告诉我们,云蒙山高1400多米,像我们这样大人带小孩子的,爬上去至少也要6个小时,劝我们趁早打消登顶的念头。听了他的话,我愤愤地想:别小看人,登山可是我的强项!
关键词 云蒙山 十分激动 白桦林 密云县 阴森森 北京市 往回走 实验小学 大石头 向上爬
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香港迪斯尼
20
作者 陈美一 《语文世界（上旬刊）》 2003年第11期20-21,共2页
终于来到了我做梦都想去的地方——香港迪斯尼乐园。 一跨进公园的大门,眼前的景象就使我情不自禁地停住了脚步。“太奇妙了!这里简直就是童话世界!”我不禁叹道。
关键词 香港迪斯尼乐园 布莱尔 “兔子” 童话世界 向前行驶 实验小学 天敌 北京市 时迟 狐狸
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