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题名婴幼儿家长预防缺铁性贫血的喂养知识和行为调查
被引量：5
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作者
焦平利
郝桂兰
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机构
北京市昌平区卫生学校
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出处
《首都医药》
2014年第2期18-20,共3页
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文摘
目的了解婴幼儿家长预防缺铁性贫血的喂养知识和行为,为给予针对性健康教育提供依据。方法用自行设计的知识和行为问卷对332例3岁以下儿童的家长进行调查。结果婴幼儿家长预防缺铁性贫血的喂养知识平均得分率为62.0%,其中喂养方式得分较好,得分率为88.6%,辅食添加和均衡饮食知识较差,得分率分别为49.7%和58.4%;行为方面:平均得分率为60.2%,其中,喂养方式得分较好,得分率为84.3%,家长的辅食添加和均衡饮食行为较差,得分率分别为55.2%和53.1%;此外,参加喂养讲座的家长的知识、行为得分高于没有参加讲座的家长(P<0.05)。结论婴幼儿家长预防缺铁性贫血的喂养知识和行为中,喂养方式的知识和行为较好,辅食添加、均衡饮食的知识和行为较差,建议医务人员在母乳喂养健康教育的基础上,加强辅食添加和均衡饮食的健康教育。
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关键词
缺铁性贫血
喂养
知识
行为
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Keywords
Iron-deficiency Anemia（IDA）
Feeding
Knowledge
Practice
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分类号
R732.2
[医药卫生—肿瘤]
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题名医学模拟教育对提高学生临床技能的应用研究
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作者
张英娟
刘中英
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机构
北京市昌平区卫生学校
北京市保温瓶工业公司职工医院
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出处
《价值工程》
2012年第13期307-307,共1页
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文摘
客观结构化考试,它是一种以客观的方式评估医学生能力的考核方法,即在模拟场景下,使用模型、标准化病人来测试医学生的综合能力。同时也是一种知识、技能和态度并重的综合能力评估的方法。
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关键词
医学生
技能培训
客观结构化
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Keywords
medical students
skills training
objective structured
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分类号
R2
[医药卫生—中医学]
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