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精准培育高素质农民 “校社共建”模式的实践与创新 被引量：3
1
作者 无 《农民科技培训》 2019年第9期13-17,共5页
农民合作社集农民教育培训对象、内容和需求于一体,是教育培训工作与服务小农户现代农业发展的有效结合点,北京市昌平区目前有445家农民专业合作社,其中具备基本的培训场地和农业实践基地的国家级示范社15家,种植专业户2万家。昌平区在... 农民合作社集农民教育培训对象、内容和需求于一体,是教育培训工作与服务小农户现代农业发展的有效结合点,北京市昌平区目前有445家农民专业合作社,其中具备基本的培训场地和农业实践基地的国家级示范社15家,种植专业户2万家。昌平区在平原发展草莓日光温室4000栋,年产量550万公斤,苹果、草莓年产值各突破亿元大关。 展开更多
关键词 田间学校 农广校 精准培育 实践与创新
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昌平农广校:校社结合 拓宽互联网培训新模式 被引量：1
2
作者 徐万厚 吴洋 《农民科技培训》 2016年第3期33-35,共3页
北京市农业广播电视学校昌平分校(简称昌平农广校)集中等教育、高等教育、中专后继续教育、农民短期培训于一体。近年来学校运用现代远程教育手段,多形式、多层次、多渠道开展了新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业技术推广、科... 北京市农业广播电视学校昌平分校(简称昌平农广校)集中等教育、高等教育、中专后继续教育、农民短期培训于一体。近年来学校运用现代远程教育手段,多形式、多层次、多渠道开展了新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业技术推广、科学普及和信息传播工作。建校30多年来,学校共培养大中专毕业生11000人,培养农村实用人才1500人,实施阳光工程,转移农村劳动力2000人,开展新型职业农民培训3000人次,开展各类实用技术培训20000人次。学校曾被评为全国"育才兴农示范校"、"北京市农村富余劳动力转移培训示范基地"、"北京市农村远程教育基地"。 展开更多
关键词 农广校 培训 农业广播电视学校 互联网 农业技术推广 中等教育 高等教育 继续教育
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探讨参与式培训方法在农民培训中的应用 被引量：1
3
作者 吕霆 《农民科技培训》 2015年第2期13-15,共3页
在教育领域,参与式培训方法被认为是一种十分有效的教学方法,受到越来越多教育工作者的重视。本文结合笔者所学的相关理论知识和教育教学工作实践,在全面阐述参与式培训的涵义和特征基础上,进一步分析在农民培训中运用这种方法的优势,... 在教育领域,参与式培训方法被认为是一种十分有效的教学方法,受到越来越多教育工作者的重视。本文结合笔者所学的相关理论知识和教育教学工作实践,在全面阐述参与式培训的涵义和特征基础上,进一步分析在农民培训中运用这种方法的优势,并探讨了在农民培训中应用参与式培训方法时需要注意的问题。 展开更多
关键词 培训者 教学工作实践 教育工作者 学习过程 教学方法 相关理论 内容和形式 建构主义学习观 需求调研 理论联系实际
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“家庭农场生产经营”专业“五化”培养模式创新与实践——以北京市农业广播电视学校昌平分校为例
4
作者 吴洋 尚国荣 +1 位作者 陈方 郑丽媛 《北京农业职业学院学报》 2022年第5期89-96,共8页
随着乡村振兴战略的不断推进,处于农业产业振兴核心地位的家庭农场,对区域农业的规模化、产业化带动作用越来越突显,因而家庭农场生产经营以及从业人员的培养尤为重要和紧迫。北京市农业广播电视学校昌平分校开展了大量积极的实践研究,... 随着乡村振兴战略的不断推进,处于农业产业振兴核心地位的家庭农场,对区域农业的规模化、产业化带动作用越来越突显,因而家庭农场生产经营以及从业人员的培养尤为重要和紧迫。北京市农业广播电视学校昌平分校开展了大量积极的实践研究,探索出专业课程“生产化”、课程标准“动态化”、教材讲义“活页化”、教学实践“柔性化”、评价反馈“个性化”的“五化”家庭农场生产经营专业人才培养模式,解决了以往农村成人学历教育中的诸多问题,对昌平区家庭农场生产经营专业人才的培养和家庭农场的快速发展起到了积极的促进作用。 展开更多
关键词 家庭农场 “五化” 培养模式
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昌平:创新与实践家庭农场生产经营专业“五化”模式
5
作者 吴洋 尚国荣 +1 位作者 陈方 郑丽媛 《农民科技培训》 2022年第3期7-10,共4页
2021年,中央农广校启动了中职家庭农场生产经营专业教学改革试点工作,北京市农广校昌平分校成为全国29所试点校之一。按照中央农广校"一县一方案、一班一计划、一年一调整"的指导思想,昌平农广校紧紧围绕都市型现代农业的发... 2021年,中央农广校启动了中职家庭农场生产经营专业教学改革试点工作,北京市农广校昌平分校成为全国29所试点校之一。按照中央农广校"一县一方案、一班一计划、一年一调整"的指导思想,昌平农广校紧紧围绕都市型现代农业的发展方向和昌平区"十四五"规划的"发展都市型现代农业,依托草莓、苹果等特色农产品,完善、提升农业价值链,打造农业特色品牌"内容,在中央农广校和北京市农广校的指导下,结合昌平区地方产业特色和农业经营主体发展的实际情况,探索并开始实践具有昌平区情实际、农情特色的家庭农场生产经营专业"五化"模式。 展开更多
关键词 家庭农场 农业经营主体 都市型现代农业 五化 农业价值链 特色农产品 教学改革试点 特色品牌
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昌平:齐心协力抗疫情
6
作者 郑丽媛 《农民科技培训》 2020年第3期15-16,共2页
疫情当前,北京市农业广播电视学校昌平分校(以下简称昌平农广校)时刻关心关注疫情发展,以多种方式表达抗击疫情的决心,用实际行动抗击疫情、守护健康。理性应对教师在行动应对来势汹汹的疫情,科学理性是必不可少的"疫苗"。当... 疫情当前,北京市农业广播电视学校昌平分校(以下简称昌平农广校)时刻关心关注疫情发展,以多种方式表达抗击疫情的决心,用实际行动抗击疫情、守护健康。理性应对教师在行动应对来势汹汹的疫情,科学理性是必不可少的"疫苗"。当中央农广校农村远程教育网发布《新型冠状病毒防护指南》电子书时,昌平农广校负责人第一时间组织全体教师通过"空中课堂"向覆盖全区高素质农民学员841人的20个农民教育培训群。 展开更多
关键词 专业合作社 疫情防控 消毒液 镇政府 北京市 农民教育培训 农民田间学校 农广校
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