纵横信息游戏化学习与幼儿园教学活动整合策略的研究 被引量：10

1

作者 朱继文 余辉 《中国现代教育装备》 2013年第18期9-12,共4页

现代信息技术是现代教育科学发展的重要成果，现代信息技术参与教育过程，改变了教育过程的模式，改变了教学过程的组织序列，改变了分析和处理教育教学问题的思路。经过近20年的发展，我国教育的现代信息化程度有了极大的提高，现代信... 现代信息技术是现代教育科学发展的重要成果，现代信息技术参与教育过程，改变了教育过程的模式，改变了教学过程的组织序列，改变了分析和处理教育教学问题的思路。经过近20年的发展，我国教育的现代信息化程度有了极大的提高，现代信息技术进入大、中、小学及幼儿园，成为教师教和学生学的重要工具。现代信息技术在幼儿园游戏及教学中的运用是信息社会对今天幼儿教育提出的新要求，也是当前幼教改革的需要。在此形势下，北京市丰台区丰台第一幼儿园也努力应对，积极探索，做出了点滴尝试。 展开更多

关键词 现代信息技术 游戏化学习 教学活动 幼儿园 整合策略 现代教育 教育过程 信息化程度

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交互式电子白板与幼儿园歌唱活动整合的有效策略 被引量：3

2

作者 崔阁 赵壁如 《中国现代教育装备》 2010年第6期107-109,共3页

歌唱活动是幼儿园音乐教育中的一个重要内容,但我发现幼儿在学习歌曲时,只是机械地跟着老师重复、死记硬背来学歌曲,有什么引导策略可以与幼儿园歌唱活动相结合,让幼儿正确学唱歌曲和喜欢唱歌曲呢?我进行了交互式电子白板与幼儿园歌唱... 歌唱活动是幼儿园音乐教育中的一个重要内容,但我发现幼儿在学习歌曲时,只是机械地跟着老师重复、死记硬背来学歌曲,有什么引导策略可以与幼儿园歌唱活动相结合,让幼儿正确学唱歌曲和喜欢唱歌曲呢?我进行了交互式电子白板与幼儿园歌唱活动整合的有效策略的研究。 展开更多

关键词 幼儿歌唱 激发兴趣 记忆歌词 掌握节奏

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运用数字化学习方式提高幼儿早期阅读能力 被引量：3

3

作者 朱继文 刘辛 《中国现代教育装备》 2013年第18期5-8,共4页

一、研究现状和背景分析1．数字化学习方式是信息时代发展的趋势21世纪是信息的时代，以计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，作为现代新科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域。以信息技术为代表的科学技术的飞... 一、研究现状和背景分析1．数字化学习方式是信息时代发展的趋势21世纪是信息的时代，以计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，作为现代新科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域。以信息技术为代表的科学技术的飞快发展，对人类的生产方式、生活方式、思维方式以及学习方式等都产生了重大的影响。信息技术的突飞猛进，使一个全新的数字化世界展现在我们面前，而创新已经成为社会进步和经济发展的基本驱动力。 展开更多

关键词 学习方式 早期阅读能力 数字化 幼儿 信息技术 网络通讯技术 信息时代 社会进步

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立足幼教显真情 师德传承望初心——“一个都不能少”的故事

4

作者 朱继文 《北京教育（普教版）》 2023年第2期46-47,共2页

习近平总书记在全国教育大会上指出,“我们要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,为党育人、为国育才。作为学前教育工作者,我们相信每个孩子都是与众不同的个体,需要被尊重、接纳、关爱和支持;每一位教师都是不... 习近平总书记在全国教育大会上指出,“我们要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,为党育人、为国育才。作为学前教育工作者,我们相信每个孩子都是与众不同的个体,需要被尊重、接纳、关爱和支持;每一位教师都是不可多得的人才,需要被发现、肯定、赞美和赏识;每一所同行向前的幼儿园都是契若金兰的伙伴,需要牵手、牵心、认同和激励……丰台第一幼儿园以“一个都不能少”为座右铭,回望教育初心,铭记教育使命。 展开更多

关键词 学前教育 师德 一所 幼教 幼儿园 培养什么人 怎样培养

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教别人学穿衣服,可真不简单

5

作者 崔晨曦 王文敬 《父母必读》 2023年第1期74-75,共2页

小班的孩子入学第一学期的重要任务之一就是要学会自己穿衣服,考虑到大班孩子最近争当“小老师”的热情,老师决定让大班的孩子教弟弟妹妹学习如何穿衣服。听到老师的提议后,孩子们既兴奋又期待。第二天午休起床后,几个做事情比较快的孩... 小班的孩子入学第一学期的重要任务之一就是要学会自己穿衣服,考虑到大班孩子最近争当“小老师”的热情,老师决定让大班的孩子教弟弟妹妹学习如何穿衣服。听到老师的提议后,孩子们既兴奋又期待。第二天午休起床后,几个做事情比较快的孩子率先来到楼下。 展开更多

关键词 老师 第一学期 大班

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信息技术助幼儿园教学一臂之力 被引量：1

6

作者 朱继文 刘辛 《中国现代教育装备》 2013年第8期10-12,共3页

北京市丰台第一幼儿园坚持以教研带动教学工作，承担了多项国家级、市级课题的研究任务，现代信息技术教研组于2006-2009年连续四年被评为“北京市青年文明号”优秀课题组。我园曾荣获“北京市教育科研先进单位”“北京市青年文明号”... 北京市丰台第一幼儿园坚持以教研带动教学工作，承担了多项国家级、市级课题的研究任务，现代信息技术教研组于2006-2009年连续四年被评为“北京市青年文明号”优秀课题组。我园曾荣获“北京市教育科研先进单位”“北京市青年文明号”“北京市辛勤育苗先进集体”等称号，2009年被评为“北京市教育信息化工作先进单位”。“信息技术与幼儿园教学整合策略的研究”课题研究方案、研究报告、研究论文均获市级一等奖，《丰台第一幼儿园网站》在首届北京市学前教育技术应用作品评比活动中获一等奖。在我园，信息技术已成为师幼互动学习的重要工具。 展开更多

关键词 现代信息技术 幼儿园教学 青年文明号 2009年 先进单位 教育科研 北京市 信息化工作

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教育信息化和教育数字化区别之我见

7

作者 朱继文 《学前教育》 2023年第11期28-29,共2页

生活是孩子最好的课堂。随着信息化、数字化发展步伐的加快,孩子们的生活发生了巨大的改变,他们已经是看着手机、敲着键盘、生长在数字时代的“数字土著”了。作为教育工作者,我们自然也要迎头赶上,与时俱进,适应新时代、适应新技术、... 生活是孩子最好的课堂。随着信息化、数字化发展步伐的加快,孩子们的生活发生了巨大的改变,他们已经是看着手机、敲着键盘、生长在数字时代的“数字土著”了。作为教育工作者,我们自然也要迎头赶上,与时俱进,适应新时代、适应新技术、适应新儿童。在学习过程中,我发现不少园长朋友和老师都有一个相似的困惑:过去我们一直在讲“教育信息化”,为什么党的二十大提出了“教育数字化”? 展开更多

关键词 教育信息化 教育工作者 数字土著 教育数字化 园长 数字时代 数字化发展 好的课堂

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让思维真正动起来——数字化手段在数学绘本学习中的运用 被引量：1

8

作者 张艳 《中国现代教育装备》 2013年第18期13-14,共2页

信息资源的丰富性和共享性，数字化学习环境初步形成，致使人们的学习方式也随之发生重要的转变。学习者在数字化的学习环境中，利用数字化学习资源，从单一、被动的学习方式，向以数字化、多样化的学习方式转变。在数字化学习环境中，... 信息资源的丰富性和共享性，数字化学习环境初步形成，致使人们的学习方式也随之发生重要的转变。学习者在数字化的学习环境中，利用数字化学习资源，从单一、被动的学习方式，向以数字化、多样化的学习方式转变。在数字化学习环境中，学习者的学习不是依赖于教师的讲授和课本，而是利用数字化平台和数字化资源，教师、学习者之间开展协商讨论、合作学习，并通过对资源的再利用、探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习。这就是信息技术与教学相结合的核心。 展开更多

关键词 数字化学习环境 数字化学习资源 创造知识 绘本 数学 思维 学习方式 信息资源

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交互式电子白板让诗歌变得栩栩如生 被引量：1

9

作者 张艳 《中国现代教育装备》 2013年第18期21-22,共2页

研究表明，交互式电子白板的互动特征，能促使师幼教与学的角色和行为都发生积极的变化。运用电子白板技术制作的课件，为师幼在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。教师如果能充分发挥电子白板辅助教学的优势，将有利于提高幼儿... 研究表明，交互式电子白板的互动特征，能促使师幼教与学的角色和行为都发生积极的变化。运用电子白板技术制作的课件，为师幼在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。教师如果能充分发挥电子白板辅助教学的优势，将有利于提高幼儿对学习的兴趣，有利于提高幼儿的学习能力，有利于实现教学方式的变革。电子白板强大的交互性功能为师幼互动、幼幼互动提供了技术的可能和方便。利用交互式电子白板可以设置幼儿的预知选项，使教学内容呈现多方位的展示，也更好地促进幼儿与白板的有效互动。 展开更多

关键词 交互式电子白板 诗歌 技术制作 教学过程 学习能力 辅助教学 教学方式 师幼互动

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在科学领域运用信息技术有效促进幼儿思维能力的发展 被引量：1

10

作者 王文敬 《中国现代教育装备》 2013年第18期27-29,共3页

现代信息技术是以数字化为新动力的多种媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术的设计、开发与综合应用，它所提供的生动、鲜明的视听形象，是幼儿进行创造活动的依据。信息技术应用到教育教学过程中，引起了学习环境、学习资... 现代信息技术是以数字化为新动力的多种媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术的设计、开发与综合应用，它所提供的生动、鲜明的视听形象，是幼儿进行创造活动的依据。信息技术应用到教育教学过程中，引起了学习环境、学习资源、学习方式都向数字化方向发展，形成数字化的学习环境、数字化的学习资源和数字化的学习方式。通过现代信息技术的使用，教师可以真正做到以学生为中心的情景式教学，调动学生主观能动性。 展开更多

关键词 现代信息技术 思维能力 科学领域 幼儿 计算机多媒体技术 以学生为中心 计算机网络技术 教育教学过程

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师爱驻我心

11

作者 周硕 《学前教育》 2020年第11期26-27,共2页

我是一名幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花儿一样。

关键词 幼儿教师 师爱 以貌取人 均等 自尊

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用爱托起明天的太阳

12

作者 张小雨 《学前教育》 2020年第11期28-29,共2页

有人曾问过这样一个问题,世界上什么东西最美。也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是拥有一个永远年轻的职业。幼儿教师的生活每天都是五光十色、丰富多彩的,有时... 有人曾问过这样一个问题,世界上什么东西最美。也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是拥有一个永远年轻的职业。幼儿教师的生活每天都是五光十色、丰富多彩的,有时是医生,帮助孩子们排忧解难;有时是魔术师,变幻出多姿多彩的游戏;有时是科学家,带孩子们探索浩瀚的知识宝库;有时又是粉刷匠,装扮出多彩的童年。 展开更多

关键词 知识宝库 幼儿教师 永远年轻 最美 排忧解难 魔术师

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创新，源于生活、成就发展

13

作者 朱继文 杨君 《东方娃娃（保育与教育）》 2019年第6期40-42,共3页

创造即想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,强调一个“新”字。创造是一种典型的人类自主行为,创造行为最大的特点是有意识地对世界进行探索性劳动。自主是创造的基本形式,而探索是创造的出发点。儿童的创造从本质上讲和成人... 创造即想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,强调一个“新”字。创造是一种典型的人类自主行为,创造行为最大的特点是有意识地对世界进行探索性劳动。自主是创造的基本形式,而探索是创造的出发点。儿童的创造从本质上讲和成人是一样的,成人创造出这个世界上从未出现过的东西,而儿童创造出他自己没有见过的东西,但并不一定是这个世界上没有。有人说,想让儿童去创新很难。但其实当你真正开始关注儿童、倾听儿童,你会发现儿童的创造从未停止!只要肯低下头去发现,在幼儿园的生活和游戏中,在发现问题和解决问题的过程中到处都是创新。 展开更多

关键词 创新 生活 自主行为 创造行为 解决问题 儿童 “新” 世界

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活用现代信息技术 巧解活动重点难点——记一次大班早期阅读活动“上楼下楼”

14

作者 王文敬 《中国现代教育装备》 2013年第18期15-16,共2页

一、活动背景本班幼儿处于大班初期，在学习早期阅读绘本时，常常被其中有趣的儿歌深深吸引。孩子们在初步接触绕口令，学说绕口令的过程中，对绕口令产生了兴趣，喜欢说绕口令。而且通过接触绕口令，他们已经了解了绕口令中的词句有的... 一、活动背景本班幼儿处于大班初期，在学习早期阅读绘本时，常常被其中有趣的儿歌深深吸引。孩子们在初步接触绕口令，学说绕口令的过程中，对绕口令产生了兴趣，喜欢说绕口令。而且通过接触绕口令，他们已经了解了绕口令中的词句有的发音接近，有的音调相仿，特别容易念错的特点。但是平时幼儿学习绕口令时都是通过成人教授或看光盘直接学习， 展开更多

关键词 早期阅读活动 现代信息技术 大班 巧解 活用 直接学习 幼儿学习 绕口令

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运用电子白板促进幼儿在剪纸教学中主动学习

15

作者 李雪芝 《中国现代教育装备》 2013年第18期17-18,共2页

剪纸作为我国特有的民族艺术，有着1500多年的悠久历史，它蕴含着深厚的文化沉淀和古老的民族记忆。剪纸因其材料简单、老少皆宜、方法灵活，而受到人们的广泛喜爱。剪纸作为艺术领域的瑰宝，具有独特的教育作用，它是一种审美教育，是... 剪纸作为我国特有的民族艺术，有着1500多年的悠久历史，它蕴含着深厚的文化沉淀和古老的民族记忆。剪纸因其材料简单、老少皆宜、方法灵活，而受到人们的广泛喜爱。剪纸作为艺术领域的瑰宝，具有独特的教育作用，它是一种审美教育，是一种连接情感的心灵活动，能激发人对世界、对生活、对事物的美好情感，使人保持乐观向上的精神。幼儿园开展剪纸活动，可引导幼儿感受中国的传统文化，提高幼儿学习的兴趣，引导幼儿运用自己的方式大胆表达对世界的认识，从而树立自信。 展开更多

关键词 剪纸教学 幼儿园 主动学习 电子 民族艺术 民族记忆 文化沉淀 教育作用

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让幼儿在纵横信息数字化学习中获得快乐

16

作者 李红霞 《中国现代教育装备》 2013年第18期19-20,共2页

目前全球已步入信息科技时代，计算机是现代生活的必需品，而输入法更成了现代人必须掌握的技能。幼儿天真活泼，对新生事物有强烈的好奇心和旺盛的求知欲，对于身边的多种媒体（声、光、电、图、音、像等）的刺激反应强烈。幼儿纵横汉... 目前全球已步入信息科技时代，计算机是现代生活的必需品，而输入法更成了现代人必须掌握的技能。幼儿天真活泼，对新生事物有强烈的好奇心和旺盛的求知欲，对于身边的多种媒体（声、光、电、图、音、像等）的刺激反应强烈。幼儿纵横汉字输入法作为一种信息化学习工具，为不同层次、不同类别、不同范畴、不同领域的学习群体，创造了一种易学乐学的信息化学习环境。如何让幼儿在纵横信息数字化学习中获得快乐发展正是我们的研究目的。 展开更多

关键词 数字化学习 信息化 幼儿 快乐 汉字输入法 科技时代 现代生活 新生事物

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在中班绘画活动中运用现代信息技术培养幼儿的观察力

17

作者 崔阁 《中国现代教育装备》 2013年第18期23-24,共2页

中班幼儿活动水平相比小班而言有了明显提高，活动中目的性有所增强，体现了自主性和主动性，幼儿有着强烈的交往和表现欲望，有着丰富而积极的想象力，是典型的具体形象思维特点。但是孩子在观察事物时不注重方法，思维易分散，在看书... 中班幼儿活动水平相比小班而言有了明显提高，活动中目的性有所增强，体现了自主性和主动性，幼儿有着强烈的交往和表现欲望，有着丰富而积极的想象力，是典型的具体形象思维特点。但是孩子在观察事物时不注重方法，思维易分散，在看书或观察其他事物时不太注意细节，也没有什么条理，故而培养幼儿良好的观察习惯是形成幼儿智力的重要因素之一。 展开更多

关键词 幼儿活动 技术培养 现代信息 绘画活动 中班 观察力 思维特点 表现欲望

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在语言活动中运用现代信息技术提高教师提问的有效性

18

作者 陈彩霞 《中国现代教育装备》 2013年第18期25-26,共2页

在语言活动中，教师提问的质量直接影响着幼儿对作品的理解和思考。因此，教师在活动中的提问是否直指问题的关键所在，是否直接引发幼儿的思考，对语言活动的有效性起着至关重要的作用。在数字化时代，现代信息技术对幼儿园教学也产生... 在语言活动中，教师提问的质量直接影响着幼儿对作品的理解和思考。因此，教师在活动中的提问是否直指问题的关键所在，是否直接引发幼儿的思考，对语言活动的有效性起着至关重要的作用。在数字化时代，现代信息技术对幼儿园教学也产生了巨大影响。在语言活动中，如何科学地运用现代信息技术解决活动的重点、难点，提高教师提问的有效性， 展开更多

关键词 现代信息技术 教师提问 语言活动 有效性 幼儿园教学 数字化时代

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数字资源库让教师的成长看得见 被引量：1

19

作者 朱继文 《学前教育》 2023年第3期85-87,共3页

我们园从2018年开始建立幼儿园数字资源库,初哀很简单,一是想助力青年教师方便、快捷地找到所需资源,更快、更好地承担起教育教学工作;二是想留存骨干教师的优秀课程案例,希望幼儿园的发展历史上永远有他们的名字。在实践中我们发现,相... 我们园从2018年开始建立幼儿园数字资源库,初哀很简单,一是想助力青年教师方便、快捷地找到所需资源,更快、更好地承担起教育教学工作;二是想留存骨干教师的优秀课程案例,希望幼儿园的发展历史上永远有他们的名字。在实践中我们发现,相比网络资源,数字资源库的创建过程,可以反映本园儿童的发展水平,体现教师认识儿童的过程,帮助教师理解孩子的年龄特点和需要,成为促进教师专业发展的有力支撑。 展开更多

关键词 教师专业发展 数字资源库 网络资源 骨干教师 青年教师 幼儿园 年龄特点 课程案例

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把握德育一体化建设的四个维度

20

作者 朱继文 《北京教育（普教版）》 2020年第8期15-17,共3页

习近平总书记在全国教育大会上提出,要"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人",这为我们指明了新时代育人的方向,即要重视德育,做到德育为先、全面发展。而德育一体化建设又为学校德育工作的实施与开展提供了指引... 习近平总书记在全国教育大会上提出,要"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人",这为我们指明了新时代育人的方向,即要重视德育,做到德育为先、全面发展。而德育一体化建设又为学校德育工作的实施与开展提供了指引。什么是德育?如何理解德育一体化的内涵?具体的实施途径是什么?都是摆在德育工作者面前的现实问题。我认为,德育一体化建设可以从四个维度进行深耕。 展开更多

关键词 德育一体化 实施途径 德育工作者 德育为先 四个维度 学校德育工作 重视德育 建设者和接班人

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