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中职器乐演奏教育中的教师角色与教学方法优化研究
1
作者
韩三明
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期1-4,共4页
中职器乐演奏教育是培养学生音乐素养和演奏技能的重要环节,而教师在其中扮演着关键的角色。然而,传统的教师角色和教学方法在面对多元化学生需求和现代教育环境的挑战时显得不足。教师需要转变角色,从传统的知识传授者转变为学生学习...
中职器乐演奏教育是培养学生音乐素养和演奏技能的重要环节,而教师在其中扮演着关键的角色。然而,传统的教师角色和教学方法在面对多元化学生需求和现代教育环境的挑战时显得不足。教师需要转变角色,从传统的知识传授者转变为学生学习和发展的引导者和合作者。同时,教学方法也需要进行优化,关注学生的需求、兴趣和学习风格,运用多样化的教学方法和多媒体资源辅助教学。本文旨在探讨中职器乐演奏教育中教师角色与教学方法的优化,以期提升学生的学习效果和综合素质。
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关键词
中职
器乐演奏
教师角色
教学方法
优化
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职称材料
浅析中职竹笛演奏教学对学生的影响及意义
2
作者
韩三明
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第9期18-21,共4页
竹笛作为一种传统的乐器,在中职学校的音乐教育中扮演着至关重要的角色。竹笛演奏不仅可以培养学生的音乐技能,还能对他们的综合成长产生着积极的影响。本文将探讨竹笛演奏对中职学生成长的影响与意义,并提出相应的教学策略。通过深入研...
竹笛作为一种传统的乐器,在中职学校的音乐教育中扮演着至关重要的角色。竹笛演奏不仅可以培养学生的音乐技能,还能对他们的综合成长产生着积极的影响。本文将探讨竹笛演奏对中职学生成长的影响与意义,并提出相应的教学策略。通过深入研究,希望可以为中职学校的竹笛教育提供指导和借鉴,促进学生在音乐领域的发展与成长。
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关键词
中职
竹笛演奏
影响意义
教学策略
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职称材料
新形势下中职学校声乐教学改革创新和实践研究
3
作者
杨宏伟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期5-8,共4页
课堂教学是当前进行知识传递的主要途径,能够有效地帮助学生获取知识,课堂教学方法的科学运用,能够引导和启发学生获得学习知识的途径以及方法。声乐教学活动的有效开展可以让学生对音乐的基础知识有更多了解,进一步提升学习效果。基于...
课堂教学是当前进行知识传递的主要途径,能够有效地帮助学生获取知识,课堂教学方法的科学运用,能够引导和启发学生获得学习知识的途径以及方法。声乐教学活动的有效开展可以让学生对音乐的基础知识有更多了解,进一步提升学习效果。基于此,本文对中职音乐教育中声乐教学存在的问题以及新形势下中职学校声乐教学改革创新的措施进行了分析。
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关键词
中职声乐
教学优化
路径探索
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职称材料
关于职校大提琴基础教育改革与发展的路径
4
作者
裴文博
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期5-8,共4页
随着教育改革进程与时代发展,深入职业教育面临着新的挑战与难题。职业院校的大提琴基础教育如何改革与发展,成为了当前每一位职业院校大提琴教育工作者需要认真思考的问题。为了全面推进素质教育的要求,减轻学生负担,促进学生发展,还...
随着教育改革进程与时代发展,深入职业教育面临着新的挑战与难题。职业院校的大提琴基础教育如何改革与发展,成为了当前每一位职业院校大提琴教育工作者需要认真思考的问题。为了全面推进素质教育的要求,减轻学生负担,促进学生发展,还需要教师打造现代化的大提琴基础教育课堂,明确课程教育目的,丰富教育形式,以促进学生个性发展。本文主要通过分析职校大提琴基础教育改革理论依据、教育现状及改革价值等方面的内容,并提出了若干教学改革策略,以期为相关的教育工作者提供参考。
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关键词
大提琴
基础教育
发展
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职称材料
钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性
5
作者
宛恪
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期7-9,共3页
本文探讨了钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性和应用策略。钢琴伴奏不仅提升舞蹈学习体验,增加学生对舞蹈的兴趣和投入程度,还促进舞蹈技巧和表现力的发展,培养合作与协调能力,增加舞蹈课程的多样性和创意。有效应用策略包括确定目标和...
本文探讨了钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性和应用策略。钢琴伴奏不仅提升舞蹈学习体验,增加学生对舞蹈的兴趣和投入程度,还促进舞蹈技巧和表现力的发展,培养合作与协调能力,增加舞蹈课程的多样性和创意。有效应用策略包括确定目标和风格,与舞蹈教师合作与协调,强化节奏和音乐感,注重情感表达和表演技巧,提供实践机会和反馈。钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的应用能够提升学生的艺术素养和舞蹈表演能力。
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关键词
钢琴伴奏
舞蹈动作
表演
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职称材料
浅析职业艺术院校萨克斯基础教育与发展
6
作者
裴文博
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期137-140,共4页
我国萨克斯基础教育现状仍然存在诸多问题,比如:教师资源相对匮乏、教学内容、形式单一。这些问题导致萨克斯教学仍然存在短板。为此,作为一名职业艺术学院的教育工作者,还需要针对现阶段我校萨克斯教育现状,提出针对性的解决策略,以促...
我国萨克斯基础教育现状仍然存在诸多问题,比如:教师资源相对匮乏、教学内容、形式单一。这些问题导致萨克斯教学仍然存在短板。为此,作为一名职业艺术学院的教育工作者,还需要针对现阶段我校萨克斯教育现状,提出针对性的解决策略,以促进萨克斯教育可持续发展。本文通过分析萨克斯在我国发展的历史及教育现状,提出了我国萨克斯艺术职业教学的研究意义及改革途径,并提出了若干建议,以期为相关的教育工作者提供参考。
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关键词
萨克斯
基础教育
职校
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职称材料
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践再谈
被引量:
3
7
作者
吕雪莲
《艺术评鉴》
2020年第4期96-97,共2页
中职声乐教学由于会受到授课模式等一些客观因素的影响,导致整个教学在开展时都会受到严重的阻碍影响。本文针对中职声乐教学模式的拓展思路进行分析,并且结合实际情况,提出有针对性的实践措施,为中职升学教学水平提升提供有效保障。
关键词
中职声乐
教学模式
拓展思路
实践措施
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职称材料
钢琴伴奏在舞蹈教学中作用的研究
被引量:
1
8
作者
于阿拉塔
《戏剧之家》
2022年第19期154-156,共3页
众所周知,钢琴伴奏是舞蹈表演和教学的重要组成部分。它可以激励、引导和支持舞者不同层次的呼吸、节奏和动作组合。然而,由于种种原因,目前钢琴伴奏在高校舞蹈教学中的作用并没有得到足够的重视。本文就舞蹈艺术表现与钢琴伴奏的统一...
众所周知,钢琴伴奏是舞蹈表演和教学的重要组成部分。它可以激励、引导和支持舞者不同层次的呼吸、节奏和动作组合。然而,由于种种原因,目前钢琴伴奏在高校舞蹈教学中的作用并没有得到足够的重视。本文就舞蹈艺术表现与钢琴伴奏的统一作进一步研究。
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关键词
舞蹈
钢琴伴奏
教学
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职称材料
歌唱中咬字、吐字与气息探究
被引量:
2
9
作者
董秀萍
《内蒙古艺术》
2012年第1期22-24,共3页
要想把歌曲唱好,首先得让观众听清歌曲的每一个字,同时让观众也能欣赏到美秒的歌声,想做到这一点,必须做到咬字、吐字准确、清晰。同时是在很好的气息配合下更集中、更准确、更强烈、更有位置的达到字正腔圆。世界著名歌唱家帕瓦罗蒂曾...
要想把歌曲唱好,首先得让观众听清歌曲的每一个字,同时让观众也能欣赏到美秒的歌声,想做到这一点,必须做到咬字、吐字准确、清晰。同时是在很好的气息配合下更集中、更准确、更强烈、更有位置的达到字正腔圆。世界著名歌唱家帕瓦罗蒂曾说:"我们唱的词,如果吐字不清,不仅破坏了意境,而且会给观众带来反感。"他还说:"吐字的问题,需要下很大功夫,一直到成为歌唱家。"帕瓦罗蒂演唱时,每个字音像一颗颗滚圆的珍珠,而声音也像是五光十色的宝石用线穿起来一般,真是"字字举本皆轻圆,悉融入声中"。他的歌唱很好的把咬字、吐字与声音气息巧妙、有机地结合起来,融为一体,达到了完美无瑕的艺术境地。
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关键词
气息
字腹
度音
声音支点
字尾
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职称材料
浅谈中职学校学生成就目标与心理健康的关系
10
作者
马朝辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期148-150,共3页
在中职学校教育中,心理健康教育是非常重要的组成部分,在实际教育中,需要结合中职教育的目标,遵循心理健康教育的要求,关注学生的心理健康状态,帮助学生疏导心理问题,进而促使学生不仅能够更好的学习知识和技能,同时也能够形成健全的人...
在中职学校教育中,心理健康教育是非常重要的组成部分,在实际教育中,需要结合中职教育的目标,遵循心理健康教育的要求,关注学生的心理健康状态,帮助学生疏导心理问题,进而促使学生不仅能够更好的学习知识和技能,同时也能够形成健全的人格和健康的心理,增强学生的社会适应力,促进学生的身心健康发展。有研究显示,成就目标与中职学生心理健康之间有着非常密切的联系,基于此,本文首先分析了中职学校学生成就目标与心理健康之间的关系,分析了现阶段中职学校学生常见的心理健康问题,并且以此为基础,提出了一些促进中职学生心理健康的策略。
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关键词
中职学校学生
成就目标
心理健康
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职称材料
中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧剖析
被引量:
1
11
作者
王琴琴
《艺术评鉴》
2020年第10期119-120,共2页
艺术类科目的教学如今在教育中越来越重要,几乎所有的教育阶段都开设了艺术类的教学,并且还有许多较为专业的艺术科目教学,如声乐教学。在许多中职院校当中,许多院校都开展了声乐教学,而在这门艺术科目当中,最重要的就是情感的表达以及...
艺术类科目的教学如今在教育中越来越重要,几乎所有的教育阶段都开设了艺术类的教学,并且还有许多较为专业的艺术科目教学,如声乐教学。在许多中职院校当中,许多院校都开展了声乐教学,而在这门艺术科目当中,最重要的就是情感的表达以及演唱技巧,两者之间有着非常密切的联系。要想学好声乐,那就必须要具备这两方面的能力,缺一不可。
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关键词
中职院校
声乐教学
情感表达与演唱技巧
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职称材料
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
被引量:
1
12
作者
康国军
《艺术评鉴》
2019年第11期106-107,110,共3页
声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位。中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节。随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学...
声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位。中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节。随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学模式,培养学生学习声乐的兴趣,利用现代信息技术。本文主要对提升中职声乐教学质量进行策略分析。
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关键词
中职声乐教学
中职音乐教学质量
策略
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职称材料
多媒体模式在中职舞蹈教学中的应用探讨
13
作者
林楠
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期75-76,共2页
随着时代的进步,多媒体技术已经广泛应用于教育领域,使中职舞蹈在教学过程中受到了一定的影响,在其教学过程中开始适当地融入了部分多媒体技术的优势。就目前而言,舞蹈在中职教育中并不受重视,同时中职舞蹈教师采用的教学模式依旧是传...
随着时代的进步,多媒体技术已经广泛应用于教育领域,使中职舞蹈在教学过程中受到了一定的影响,在其教学过程中开始适当地融入了部分多媒体技术的优势。就目前而言,舞蹈在中职教育中并不受重视,同时中职舞蹈教师采用的教学模式依旧是传统的灌输式教育,整个舞蹈学习过程实际上就是学生模仿教师动作的过程。这样的教学模式不仅不能将舞蹈的具体特征表现出来,影響学生的学习效率,还会限制学生的思维发散,阻碍学生的转型,影响了我国舞蹈人才的培养效率。所以,伴随着新课改的推行,怎样才能够创新舞蹈教学模式,丰富舞蹈教学形式,也成为中职舞蹈教师急需要解决的问题之一。
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关键词
多媒体模式
中职
舞蹈教学
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职称材料
刍议中等艺术职业学校的发展定位——以包头艺术职业学校为例
14
作者
王英杰
《内蒙古艺术》
2018年第1期95-98,共4页
我国中等艺术学校的发展经历了许多波折,由于行业属性和整体规模及自身存在的问题,在我国教育正在发生的历史性转折节点上,中等艺术学校的发展必须重新定位,实施教学等内部机制改革,全面提升艺术学生的综合素质,使其更好地适应社会需求。
关键词
中等艺术职业学校
发展
定位
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职称材料
职业院校财务内控机制完善措施探讨
15
作者
马朝辉
《包头职业技术学院学报》
2017年第2期35-36,71,共3页
随着职业院校迅速发展,经济活动逐渐增多,这时候对财务内控机制就有很高的要求。为了确保资金的安全,使得职业院校发展稳定,在提高工作人员的自身素质和技术水平的同时,也要提高财务内控机制的稳定性及准确性。就职业院校财务内控机制...
随着职业院校迅速发展,经济活动逐渐增多,这时候对财务内控机制就有很高的要求。为了确保资金的安全,使得职业院校发展稳定,在提高工作人员的自身素质和技术水平的同时,也要提高财务内控机制的稳定性及准确性。就职业院校财务内控机制的主要内容、职业院校财务内控机制现存的问题、完善职业院校财务内控机制的措施三方面展开论述。
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关键词
职业院校
财务内控机制
完善
措施
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职称材料
浅谈音乐内容与形式的统一
16
作者
董秀萍
《内蒙古艺术》
2011年第2期24-26,共3页
在音乐艺术作品中,往往是内容决定形式,反之音乐作品的形式又充分表现了内容。它们之间是相互依存,相互统一的。马克思说:"如果形式不是内容的形式。
关键词
音乐
内容与形式
形式和内容
贝多芬
命运动机
音乐风格
《二泉映月》
音乐作品
乐曲
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职称材料
谈舞蹈专业的“舞”与“非舞”
17
作者
杨丽波
《内蒙古艺术》
2012年第2期34-35,共2页
正随着改革开放的深入及现代社会的迅猛发展,社会对舞蹈专业要求越来越高。以前中专毕业就可以就业,在21世纪的今天越来越多的人意识到中专生以跟不上现实社会的要求。中专毕业后要考大学,再考研究生的人数不断在提高。在这种社会现实...
正随着改革开放的深入及现代社会的迅猛发展,社会对舞蹈专业要求越来越高。以前中专毕业就可以就业,在21世纪的今天越来越多的人意识到中专生以跟不上现实社会的要求。中专毕业后要考大学,再考研究生的人数不断在提高。在这种社会现实的需求下。
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关键词
舞蹈专业
学习态度
舞蹈作品
思辨能力
全面发展的教育
课程设置
全国教育会议
搬腿
精神财富
动作模仿
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职称材料
流行歌曲能否走进大中专院校的课堂
18
作者
董秀萍
《内蒙古艺术》
2010年第2期27-29,共3页
在我们现在的大中专院校里,音乐声乐专业课程并没有设置流行歌曲这一课程,但我们知道。
关键词
流行歌曲
专业课
年轻人
通俗音乐
必修课
音乐教材
流行唱法
大中专院校
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职称材料
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》赏析
被引量:
4
19
作者
董秀萍
《包头职业技术学院学报》
2011年第3期64-66,共3页
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特歌剧中的一部经典之作,其中运用了多种音乐创作手法,惟妙惟肖及诙谐的刻画了剧中的人物形象与性格特点。从音乐美学的角度,分析该剧的特点,欣赏的内容以及所要达到的目的,指出应当注意提高音乐素养,...
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特歌剧中的一部经典之作,其中运用了多种音乐创作手法,惟妙惟肖及诙谐的刻画了剧中的人物形象与性格特点。从音乐美学的角度,分析该剧的特点,欣赏的内容以及所要达到的目的,指出应当注意提高音乐素养,不断提升欣赏水平。
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关键词
莫扎特
费加罗的婚礼
赏析
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职称材料
试论声乐美声教学中存在的问题及解决对策
被引量:
7
20
作者
段学光
《艺术评鉴》
2016年第24期114-116,共3页
随着我国社会经济的不断发展,音乐也开始受到了人们的广泛关注,加之学习音乐的人数不断增多,人们对音乐的要求也在不断增长。美声属于西式音乐的范畴,所以想要掌握好美声的唱法,就要做好系统性的学习与训练工作,这样才能提高学习的效果...
随着我国社会经济的不断发展,音乐也开始受到了人们的广泛关注,加之学习音乐的人数不断增多,人们对音乐的要求也在不断增长。美声属于西式音乐的范畴,所以想要掌握好美声的唱法,就要做好系统性的学习与训练工作,这样才能提高学习的效果。基于此,本文针对声乐美声教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
声乐
美声教学
问题分析
对策探究
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职称材料
题名
中职器乐演奏教育中的教师角色与教学方法优化研究
1
作者
韩三明
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期1-4,共4页
文摘
中职器乐演奏教育是培养学生音乐素养和演奏技能的重要环节,而教师在其中扮演着关键的角色。然而,传统的教师角色和教学方法在面对多元化学生需求和现代教育环境的挑战时显得不足。教师需要转变角色,从传统的知识传授者转变为学生学习和发展的引导者和合作者。同时,教学方法也需要进行优化,关注学生的需求、兴趣和学习风格,运用多样化的教学方法和多媒体资源辅助教学。本文旨在探讨中职器乐演奏教育中教师角色与教学方法的优化,以期提升学生的学习效果和综合素质。
关键词
中职
器乐演奏
教师角色
教学方法
优化
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析中职竹笛演奏教学对学生的影响及意义
2
作者
韩三明
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第9期18-21,共4页
文摘
竹笛作为一种传统的乐器,在中职学校的音乐教育中扮演着至关重要的角色。竹笛演奏不仅可以培养学生的音乐技能,还能对他们的综合成长产生着积极的影响。本文将探讨竹笛演奏对中职学生成长的影响与意义,并提出相应的教学策略。通过深入研究,希望可以为中职学校的竹笛教育提供指导和借鉴,促进学生在音乐领域的发展与成长。
关键词
中职
竹笛演奏
影响意义
教学策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新形势下中职学校声乐教学改革创新和实践研究
3
作者
杨宏伟
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期5-8,共4页
文摘
课堂教学是当前进行知识传递的主要途径,能够有效地帮助学生获取知识,课堂教学方法的科学运用,能够引导和启发学生获得学习知识的途径以及方法。声乐教学活动的有效开展可以让学生对音乐的基础知识有更多了解,进一步提升学习效果。基于此,本文对中职音乐教育中声乐教学存在的问题以及新形势下中职学校声乐教学改革创新的措施进行了分析。
关键词
中职声乐
教学优化
路径探索
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
关于职校大提琴基础教育改革与发展的路径
4
作者
裴文博
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期5-8,共4页
文摘
随着教育改革进程与时代发展,深入职业教育面临着新的挑战与难题。职业院校的大提琴基础教育如何改革与发展,成为了当前每一位职业院校大提琴教育工作者需要认真思考的问题。为了全面推进素质教育的要求,减轻学生负担,促进学生发展,还需要教师打造现代化的大提琴基础教育课堂,明确课程教育目的,丰富教育形式,以促进学生个性发展。本文主要通过分析职校大提琴基础教育改革理论依据、教育现状及改革价值等方面的内容,并提出了若干教学改革策略,以期为相关的教育工作者提供参考。
关键词
大提琴
基础教育
发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性
5
作者
宛恪
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期7-9,共3页
文摘
本文探讨了钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性和应用策略。钢琴伴奏不仅提升舞蹈学习体验,增加学生对舞蹈的兴趣和投入程度,还促进舞蹈技巧和表现力的发展,培养合作与协调能力,增加舞蹈课程的多样性和创意。有效应用策略包括确定目标和风格,与舞蹈教师合作与协调,强化节奏和音乐感,注重情感表达和表演技巧,提供实践机会和反馈。钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的应用能够提升学生的艺术素养和舞蹈表演能力。
关键词
钢琴伴奏
舞蹈动作
表演
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析职业艺术院校萨克斯基础教育与发展
6
作者
裴文博
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期137-140,共4页
文摘
我国萨克斯基础教育现状仍然存在诸多问题,比如:教师资源相对匮乏、教学内容、形式单一。这些问题导致萨克斯教学仍然存在短板。为此,作为一名职业艺术学院的教育工作者,还需要针对现阶段我校萨克斯教育现状,提出针对性的解决策略,以促进萨克斯教育可持续发展。本文通过分析萨克斯在我国发展的历史及教育现状,提出了我国萨克斯艺术职业教学的研究意义及改革途径,并提出了若干建议,以期为相关的教育工作者提供参考。
关键词
萨克斯
基础教育
职校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践再谈
被引量:
3
7
作者
吕雪莲
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《艺术评鉴》
2020年第4期96-97,共2页
文摘
中职声乐教学由于会受到授课模式等一些客观因素的影响,导致整个教学在开展时都会受到严重的阻碍影响。本文针对中职声乐教学模式的拓展思路进行分析,并且结合实际情况,提出有针对性的实践措施,为中职升学教学水平提升提供有效保障。
关键词
中职声乐
教学模式
拓展思路
实践措施
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
钢琴伴奏在舞蹈教学中作用的研究
被引量:
1
8
作者
于阿拉塔
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《戏剧之家》
2022年第19期154-156,共3页
文摘
众所周知,钢琴伴奏是舞蹈表演和教学的重要组成部分。它可以激励、引导和支持舞者不同层次的呼吸、节奏和动作组合。然而,由于种种原因,目前钢琴伴奏在高校舞蹈教学中的作用并没有得到足够的重视。本文就舞蹈艺术表现与钢琴伴奏的统一作进一步研究。
关键词
舞蹈
钢琴伴奏
教学
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
J70-4 [文化科学—高等教育学]
G642 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
歌唱中咬字、吐字与气息探究
被引量:
2
9
作者
董秀萍
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《内蒙古艺术》
2012年第1期22-24,共3页
文摘
要想把歌曲唱好,首先得让观众听清歌曲的每一个字,同时让观众也能欣赏到美秒的歌声,想做到这一点,必须做到咬字、吐字准确、清晰。同时是在很好的气息配合下更集中、更准确、更强烈、更有位置的达到字正腔圆。世界著名歌唱家帕瓦罗蒂曾说:"我们唱的词,如果吐字不清,不仅破坏了意境,而且会给观众带来反感。"他还说:"吐字的问题,需要下很大功夫,一直到成为歌唱家。"帕瓦罗蒂演唱时,每个字音像一颗颗滚圆的珍珠,而声音也像是五光十色的宝石用线穿起来一般,真是"字字举本皆轻圆,悉融入声中"。他的歌唱很好的把咬字、吐字与声音气息巧妙、有机地结合起来,融为一体,达到了完美无瑕的艺术境地。
关键词
气息
字腹
度音
声音支点
字尾
分类号
J616 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中职学校学生成就目标与心理健康的关系
10
作者
马朝辉
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期148-150,共3页
文摘
在中职学校教育中,心理健康教育是非常重要的组成部分,在实际教育中,需要结合中职教育的目标,遵循心理健康教育的要求,关注学生的心理健康状态,帮助学生疏导心理问题,进而促使学生不仅能够更好的学习知识和技能,同时也能够形成健全的人格和健康的心理,增强学生的社会适应力,促进学生的身心健康发展。有研究显示,成就目标与中职学生心理健康之间有着非常密切的联系,基于此,本文首先分析了中职学校学生成就目标与心理健康之间的关系,分析了现阶段中职学校学生常见的心理健康问题,并且以此为基础,提出了一些促进中职学生心理健康的策略。
关键词
中职学校学生
成就目标
心理健康
分类号
G712.44 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧剖析
被引量:
1
11
作者
王琴琴
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《艺术评鉴》
2020年第10期119-120,共2页
文摘
艺术类科目的教学如今在教育中越来越重要,几乎所有的教育阶段都开设了艺术类的教学,并且还有许多较为专业的艺术科目教学,如声乐教学。在许多中职院校当中,许多院校都开展了声乐教学,而在这门艺术科目当中,最重要的就是情感的表达以及演唱技巧,两者之间有着非常密切的联系。要想学好声乐,那就必须要具备这两方面的能力,缺一不可。
关键词
中职院校
声乐教学
情感表达与演唱技巧
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
被引量:
1
12
作者
康国军
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《艺术评鉴》
2019年第11期106-107,110,共3页
文摘
声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位。中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节。随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学模式,培养学生学习声乐的兴趣,利用现代信息技术。本文主要对提升中职声乐教学质量进行策略分析。
关键词
中职声乐教学
中职音乐教学质量
策略
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
多媒体模式在中职舞蹈教学中的应用探讨
13
作者
林楠
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期75-76,共2页
文摘
随着时代的进步,多媒体技术已经广泛应用于教育领域,使中职舞蹈在教学过程中受到了一定的影响,在其教学过程中开始适当地融入了部分多媒体技术的优势。就目前而言,舞蹈在中职教育中并不受重视,同时中职舞蹈教师采用的教学模式依旧是传统的灌输式教育,整个舞蹈学习过程实际上就是学生模仿教师动作的过程。这样的教学模式不仅不能将舞蹈的具体特征表现出来,影響学生的学习效率,还会限制学生的思维发散,阻碍学生的转型,影响了我国舞蹈人才的培养效率。所以,伴随着新课改的推行,怎样才能够创新舞蹈教学模式,丰富舞蹈教学形式,也成为中职舞蹈教师急需要解决的问题之一。
关键词
多媒体模式
中职
舞蹈教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G434
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职称材料
题名
刍议中等艺术职业学校的发展定位——以包头艺术职业学校为例
14
作者
王英杰
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《内蒙古艺术》
2018年第1期95-98,共4页
文摘
我国中等艺术学校的发展经历了许多波折,由于行业属性和整体规模及自身存在的问题,在我国教育正在发生的历史性转折节点上,中等艺术学校的发展必须重新定位,实施教学等内部机制改革,全面提升艺术学生的综合素质,使其更好地适应社会需求。
关键词
中等艺术职业学校
发展
定位
分类号
J12 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
职业院校财务内控机制完善措施探讨
15
作者
马朝辉
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《包头职业技术学院学报》
2017年第2期35-36,71,共3页
文摘
随着职业院校迅速发展,经济活动逐渐增多,这时候对财务内控机制就有很高的要求。为了确保资金的安全,使得职业院校发展稳定,在提高工作人员的自身素质和技术水平的同时,也要提高财务内控机制的稳定性及准确性。就职业院校财务内控机制的主要内容、职业院校财务内控机制现存的问题、完善职业院校财务内控机制的措施三方面展开论述。
关键词
职业院校
财务内控机制
完善
措施
Keywords
vocational school
financial internal control mechanism
perfect
measures
分类号
G717.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈音乐内容与形式的统一
16
作者
董秀萍
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《内蒙古艺术》
2011年第2期24-26,共3页
文摘
在音乐艺术作品中,往往是内容决定形式,反之音乐作品的形式又充分表现了内容。它们之间是相互依存,相互统一的。马克思说:"如果形式不是内容的形式。
关键词
音乐
内容与形式
形式和内容
贝多芬
命运动机
音乐风格
《二泉映月》
音乐作品
乐曲
分类号
J604 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
谈舞蹈专业的“舞”与“非舞”
17
作者
杨丽波
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《内蒙古艺术》
2012年第2期34-35,共2页
文摘
正随着改革开放的深入及现代社会的迅猛发展,社会对舞蹈专业要求越来越高。以前中专毕业就可以就业,在21世纪的今天越来越多的人意识到中专生以跟不上现实社会的要求。中专毕业后要考大学,再考研究生的人数不断在提高。在这种社会现实的需求下。
关键词
舞蹈专业
学习态度
舞蹈作品
思辨能力
全面发展的教育
课程设置
全国教育会议
搬腿
精神财富
动作模仿
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
流行歌曲能否走进大中专院校的课堂
18
作者
董秀萍
机构
包头
艺术
职业
学校
出处
《内蒙古艺术》
2010年第2期27-29,共3页
文摘
在我们现在的大中专院校里,音乐声乐专业课程并没有设置流行歌曲这一课程,但我们知道。
关键词
流行歌曲
专业课
年轻人
通俗音乐
必修课
音乐教材
流行唱法
大中专院校
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》赏析
被引量:
4
19
作者
董秀萍
机构
包头
艺术
职业
学校
声乐教研室
出处
《包头职业技术学院学报》
2011年第3期64-66,共3页
文摘
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特歌剧中的一部经典之作,其中运用了多种音乐创作手法,惟妙惟肖及诙谐的刻画了剧中的人物形象与性格特点。从音乐美学的角度,分析该剧的特点,欣赏的内容以及所要达到的目的,指出应当注意提高音乐素养,不断提升欣赏水平。
关键词
莫扎特
费加罗的婚礼
赏析
分类号
J832 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
试论声乐美声教学中存在的问题及解决对策
被引量:
7
20
作者
段学光
机构
包头
市
艺术
职业
学校
出处
《艺术评鉴》
2016年第24期114-116,共3页
文摘
随着我国社会经济的不断发展,音乐也开始受到了人们的广泛关注,加之学习音乐的人数不断增多,人们对音乐的要求也在不断增长。美声属于西式音乐的范畴,所以想要掌握好美声的唱法,就要做好系统性的学习与训练工作,这样才能提高学习的效果。基于此,本文针对声乐美声教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
关键词
声乐
美声教学
问题分析
对策探究
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职器乐演奏教育中的教师角色与教学方法优化研究
韩三明
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
2
浅析中职竹笛演奏教学对学生的影响及意义
韩三明
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
3
新形势下中职学校声乐教学改革创新和实践研究
杨宏伟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
4
关于职校大提琴基础教育改革与发展的路径
裴文博
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
5
钢琴伴奏在中职舞蹈课堂中的重要性
宛恪
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
6
浅析职业艺术院校萨克斯基础教育与发展
裴文博
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
7
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践再谈
吕雪莲
《艺术评鉴》
2020
3
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职称材料
8
钢琴伴奏在舞蹈教学中作用的研究
于阿拉塔
《戏剧之家》
2022
1
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职称材料
9
歌唱中咬字、吐字与气息探究
董秀萍
《内蒙古艺术》
2012
2
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职称材料
10
浅谈中职学校学生成就目标与心理健康的关系
马朝辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022
0
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职称材料
11
中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧剖析
王琴琴
《艺术评鉴》
2020
1
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职称材料
12
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
康国军
《艺术评鉴》
2019
1
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职称材料
13
多媒体模式在中职舞蹈教学中的应用探讨
林楠
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
14
刍议中等艺术职业学校的发展定位——以包头艺术职业学校为例
王英杰
《内蒙古艺术》
2018
0
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职称材料
15
职业院校财务内控机制完善措施探讨
马朝辉
《包头职业技术学院学报》
2017
0
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职称材料
16
浅谈音乐内容与形式的统一
董秀萍
《内蒙古艺术》
2011
0
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职称材料
17
谈舞蹈专业的“舞”与“非舞”
杨丽波
《内蒙古艺术》
2012
0
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职称材料
18
流行歌曲能否走进大中专院校的课堂
董秀萍
《内蒙古艺术》
2010
0
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职称材料
19
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》赏析
董秀萍
《包头职业技术学院学报》
2011
4
下载PDF
职称材料
20
试论声乐美声教学中存在的问题及解决对策
段学光
《艺术评鉴》
2016
7
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职称材料
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