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基于资源服务平台的小学数学“三段六环”教学模式案例研析 |
王兆辉
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
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一个引申问题的分析与解答 |
满凤霞
田双凤
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《湖南教育（数学教师）》
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2008 |
0 |
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县域内城乡学校网络共享课堂的实践探索 |
石金先
杨艳
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
0 |
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试论“1+N网络共享课堂”主讲教师角色定位 |
冯海波
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
0 |
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县域内网络共享语文课堂的案例研究 |
龙江艳
龙江梅
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
0 |
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“一拖二”课堂化平凡为神奇——记一堂城乡网络共享美术课 |
田卿
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
0 |
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童话引路,提早作文 |
滕昭蓉
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《教育研究与评论》
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2019 |
0 |
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无悔的选择 |
周华胜
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《湖南教育（上旬）（A）》
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2015 |
0 |
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熊希龄童年妙对拾趣 |
周华胜
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《快乐青春（经典阅读）（小学生必读）》
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2012 |
0 |
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怎样培养城镇儿童的劳动兴趣 |
周华胜
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《小学教学研究》
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1990 |
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看图,调整错乱的句子 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2006 |
0 |
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看图写画作文怎样描写细节 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2005 |
0 |
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地理课思想政治教育初探 |
周长华
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《小学教学研究》
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1990 |
0 |
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看图作文要做到合情合理 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2005 |
0 |
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送礼物 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2006 |
0 |
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怎样写好画面是植物的看图作文 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2006 |
0 |
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看图作文怎样按顺序写 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2005 |
0 |
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重操旧业 |
周华胜
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《当代教育》
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2013 |
0 |
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学写多幅图看图作文 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2005 |
0 |
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20
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写好画面是人物的看图作文 |
周华胜
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《小雪花（小学快乐作文）》
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2006 |
0 |
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