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题名学案教学模式在高中地理中的应用
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作者
沈有朝
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机构
内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚一中
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出处
《新课程（教研版）》
2015年第2期82-83,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断发展,高中地理传统的教学方式已经不能适应发展的潮流了,如何构建高效的高中地理课堂已经成为广大地理老师不断关注的重要话题。从实际的教学实践出发,提出了在高中地理课堂教学中运用自主合作模式让学生组成小组,进行小组合作,在合作中探究,从而发现、解决地理问题,提高学生自主学习能力、合作探究能力等,在地理教学中真正地贯彻新课程改革的精神,为以后的教学提供一定的启发和思路。
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关键词
自主合作
能力培养
模式构建
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名探讨高中信息技术教学中学生信息素养的培养
被引量：3
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作者
李国峰
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机构
内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚一中
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出处
《才智》
2014年第2期63-63,共1页
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文摘
在信息化的时代,培养学生的信息素养是高中学校的要求。因此,教师需要在高中信息技术教学中实施一些培养学生信息素养的策略,以提高学生的信息素养。本文论述了高中信息技术教学中学生信息素养的培养策略。
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关键词
高中信息技术
教学
信息素养
培养策略
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名谈语文课堂教学如何指导写作
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作者
于本英
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机构
内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚一中
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2015年第10期160-160,共1页
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文摘
新课标的影响下，语文课堂教学丰富多彩，而作文教学更不容忽视，语文教师应充分利用课堂资源，以文采斐然的课堂用语感染学生、以文质兼美的教材资源引导学生、以灵活多样的新颖课型激发学生，使课堂教学与写作指导有机的结合起来，从而使学生爱上写作，进而提高作文水平。
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关键词
语文
课堂教学
指导
写作
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何做好信息技术与物理教学的整合
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作者
张淑丽
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机构
内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚一中
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2014年第S2期226-226,共1页
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文摘
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。把信息技术在新课改中的合理运用,让物理教学过程始终处于一定的问题情境之中,使之成为一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程。
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关键词
信息技术
物理教学
系统教学法
整合
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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