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案例导入与多媒体结合在基础护理教学中的应用
被引量:
3
1
作者
刘芬
张晓文
+1 位作者
赵瑛
化宜香
《护理实践与研究》
2013年第7期97-98,共2页
基础护理学是护理专业的主要课程之一,是一门理论与技术操作密切结合的学科,是各专科护理学的基础。如何提高他们的学习兴趣,使学生学习变被动为主动,是基础护理学教师需要长期研究的课题。2012年上学期在基础护理“压疮的预防及护...
基础护理学是护理专业的主要课程之一,是一门理论与技术操作密切结合的学科,是各专科护理学的基础。如何提高他们的学习兴趣,使学生学习变被动为主动,是基础护理学教师需要长期研究的课题。2012年上学期在基础护理“压疮的预防及护理”一节的理论教学中采用了案例导入与多媒体相结合的教学方法,收到了良好的效果,现报道如下。
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关键词
基础护理教学
多媒体
导入
案例
基础护理学
学习兴趣
专科护理学
护理专业
下载PDF
职称材料
检查与保持引流管畅通的方法
被引量:
6
2
作者
刘芬
《护理实践与研究》
2013年第6期140-140,共1页
外科护理过程中引流管的护理是最常见的一项护理技术,保持引流管的畅通是引流管护理中的重要措施。笔者就我科如何防止引流管阻塞,保持畅通的方法报道如下。1方法引流管最易阻塞的部位有两个,一是引流管的开口处,另一个是引流管与...
外科护理过程中引流管的护理是最常见的一项护理技术,保持引流管的畅通是引流管护理中的重要措施。笔者就我科如何防止引流管阻塞,保持畅通的方法报道如下。1方法引流管最易阻塞的部位有两个,一是引流管的开口处,另一个是引流管与引流袋的连接处。(1)用左手在近引流部位15-20cm处将引流管打折,用右手挤压打折处与引流部位之间的引流管,通过右手的感觉来判断引流管是否通畅,
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关键词
引流管护理
引流管阻塞
检查
护理技术
引流部位
护理过程
连接处
引流袋
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职称材料
题名
案例导入与多媒体结合在基础护理教学中的应用
被引量:
3
1
作者
刘芬
张晓文
赵瑛
化宜香
机构
内蒙古
医科大学
附属
人民
医院
泌尿外科
出处
《护理实践与研究》
2013年第7期97-98,共2页
文摘
基础护理学是护理专业的主要课程之一,是一门理论与技术操作密切结合的学科,是各专科护理学的基础。如何提高他们的学习兴趣,使学生学习变被动为主动,是基础护理学教师需要长期研究的课题。2012年上学期在基础护理“压疮的预防及护理”一节的理论教学中采用了案例导入与多媒体相结合的教学方法,收到了良好的效果,现报道如下。
关键词
基础护理教学
多媒体
导入
案例
基础护理学
学习兴趣
专科护理学
护理专业
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
检查与保持引流管畅通的方法
被引量:
6
2
作者
刘芬
机构
内蒙古
医科大学
附属
人民
医院
泌尿外科
出处
《护理实践与研究》
2013年第6期140-140,共1页
文摘
外科护理过程中引流管的护理是最常见的一项护理技术,保持引流管的畅通是引流管护理中的重要措施。笔者就我科如何防止引流管阻塞,保持畅通的方法报道如下。1方法引流管最易阻塞的部位有两个,一是引流管的开口处,另一个是引流管与引流袋的连接处。(1)用左手在近引流部位15-20cm处将引流管打折,用右手挤压打折处与引流部位之间的引流管,通过右手的感觉来判断引流管是否通畅,
关键词
引流管护理
引流管阻塞
检查
护理技术
引流部位
护理过程
连接处
引流袋
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
案例导入与多媒体结合在基础护理教学中的应用
刘芬
张晓文
赵瑛
化宜香
《护理实践与研究》
2013
3
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职称材料
2
检查与保持引流管畅通的方法
刘芬
《护理实践与研究》
2013
6
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