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1
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谈说课理论、写作模式及量标 |
邹万全
陈梅
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《内江师范学院学报》
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2006 |
9
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2
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关于物理核心素养形成的有效途径思考 |
邹万全
陈梅
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《物理教学探讨》
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2020 |
7
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3
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基于“三环五学”模式的中学物理“导学案”设计 |
邹万全
陈梅
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《内江师范学院学报》
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2017 |
6
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4
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试论优秀大学语文教师的内涵 |
陈善珍
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《经济与社会发展》
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2007 |
5
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5
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谈渗透核心素养的做上教与学模式及设计策略——以“音调”概念的教学设计为例 |
邹万全
陈梅
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《内江师范学院学报》
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2019 |
2
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6
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谈导讲评练问教学模式及学案教案设计 |
邹万全
陈梅
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《内江师范学院学报》
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2016 |
2
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7
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基于单片机C语言的高塔水位控制电路设计与仿真 |
蒋猛
谭丽娜
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《内江师范学院学报》
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2010 |
2
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8
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《呼啸山庄》中象征手法对其哥特风格的烘托 |
陈梅
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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9
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历代封祀屈原考 |
崔显艳
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《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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10
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高职院校校企文化融合探索 |
秦敏
刘武周
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《新疆职业大学学报》
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2018 |
1
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11
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哲学思维视角下的高校少数民族学生教育管理——以内江职业技术学院为例 |
秦敏
刘武周
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《四川职业技术学院学报》
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2017 |
1
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12
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论现实主义话剧《特赦》中“兼工代写”的创作手法 |
崔显艳
向轼
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《中国戏剧》
北大核心
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2020 |
2
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13
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晋前赋体的形成演化与诗辞语说俳的互动 |
赵辉
崔显艳
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《湖北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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14
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珍妮和莱斯脱的爱情悲剧探析 |
邓云
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《内江师范学院学报》
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2009 |
2
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15
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偶然的相逢 永远的烙印——论徐志摩诗歌《偶然》 |
陈善珍
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《内江师范学院学报》
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2008 |
2
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16
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大力推进文化基础课改革的探索 |
陈善珍
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《云南财贸学院学报（社会科学版）》
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2006 |
0 |
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失语状态下的典型文人——议《红楼梦》人物贾政形象 |
崔显艳
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《重庆文理学院学报（社会科学版）》
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2007 |
1
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当代美国伦理电影的叙事模式分析 |
蒲娟
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《电影文学》
北大核心
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2016 |
1
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从《世说新语》的体例分析儒家对士人精神的渗透 |
崔显艳
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《兰州教育学院学报》
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2006 |
1
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20
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福尔摩斯系列小说的银幕呈现 |
邓云
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《电影文学》
北大核心
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2016 |
1
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