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现代汽车电子控制系统维修技能培训研究
1
作者 胡诚 《大众汽车》 2024年第12期0163-0167,共5页
随着汽车电子技术的飞速发展,汽车电子控制系统的复杂度显著提升,对维修技能的要求也日益提高。为满足汽车维修行业的迫切需求,针对汽车电子控制系统的维修技能培训显得尤为重要。本文探讨了汽车电子控制系统的基本构成、功能体现、技... 随着汽车电子技术的飞速发展,汽车电子控制系统的复杂度显著提升,对维修技能的要求也日益提高。为满足汽车维修行业的迫切需求,针对汽车电子控制系统的维修技能培训显得尤为重要。本文探讨了汽车电子控制系统的基本构成、功能体现、技术特质与发展趋势,分析了维修技能培训的需求,包括多元故障类型与诊断挑战,以及技术革新带来的新技能要求。培训实践内容涵盖电子控制系统理论知识的深度教学、基于实践的技能强化训练,以及案例分析与模拟环境下的技能磨砺。通过综合运用讲授、实践、案例分析等方法,旨在提升维修人员的理论知识水平与实践操作技能,为培养高素质维修人才、推动汽车维修行业技术进步提供有力支持。 展开更多
关键词 汽车电子控制系统 维修技能培训 实践操作 技术提升
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数字经济背景下构建职业教育“人工智能+现代学徒制”创新型人才培养模式 被引量:1
2
作者 刘继芳 《大众文摘》 2022年第1期16-18,共3页
当前,数字经济引领着社会生产力的发展,也成为兵家必争之地。数字化正深刻地影响和改变着人们的生产生活方式。数字经济时代,社会对人才培养模式提出了新要求,职业教育要不断增强适应性,职业教育的人才培养模式还停留在传统上,亟需进行... 当前,数字经济引领着社会生产力的发展,也成为兵家必争之地。数字化正深刻地影响和改变着人们的生产生活方式。数字经济时代,社会对人才培养模式提出了新要求,职业教育要不断增强适应性,职业教育的人才培养模式还停留在传统上,亟需进行改革。积极培养适应数字经济发展、具备数字化知识结构、数字化动手能力的创新型技术技能人才。本文结合保山市数字经济和现代学徒制发展现状,以及人才发展中存在的主要问题,就如何在数字经济背景下构建职业教育“人工智能+现代学徒制”创新型人才培养模式进行研究,以期实现培养出应用型人才、高技能人才和创新型人才,为振兴保山经济和服务社会建设作贡献。 展开更多
关键词 数字经济 职业教育 人工智能+现代学徒制 人才培养模式
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信息时代计算机课程在职业院校的创新实践
3
作者 邓丽芹 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期26-29,共4页
信息时代下的计算机课程改革工作不容忽略,职业院校需要关注对时代前沿的有效分析,主动跟上时代发展的步伐,综合了解各行各业对人才的实际诉求,围绕教育教学过程中现代化教学设备的使用技巧以及作用和功能,灵活调整育人思路及教学方向... 信息时代下的计算机课程改革工作不容忽略,职业院校需要关注对时代前沿的有效分析,主动跟上时代发展的步伐,综合了解各行各业对人才的实际诉求,围绕教育教学过程中现代化教学设备的使用技巧以及作用和功能,灵活调整育人思路及教学方向。借助以翻转课堂和微课为代表的各种现代教学模式全面落实教育教学工作,实现育人目标。职业院校计算机课程教学改革难度系数相对偏高,教师则需要综合考量主客观影响因素,结合信息时代下计算机课程的具体变动探索出一条全新的育人思路,充分凸显互联网+教育的优势和价值。稳步提升整体的职业院校计算机专业课程教学质量及水准,为社会输送更多优秀的计算机应用型人才,确保学生实现学校人向社会人的顺利过渡。 展开更多
关键词 信息时代 计算机课程 职业院校 创新实践
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中等职业学校服务乡村振兴战略的对策探讨
4
作者 杨家妮 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期174-177,共4页
实施乡村振兴是实现“两个一百年”奋斗目标和中华人民伟大复兴中国梦的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然选择,要全面建成社会主义现代化强国,也必须全面推进乡村振兴,加快实现农业农村现代化。实施乡村振兴,人才是第一资源和重... 实施乡村振兴是实现“两个一百年”奋斗目标和中华人民伟大复兴中国梦的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然选择,要全面建成社会主义现代化强国,也必须全面推进乡村振兴,加快实现农业农村现代化。实施乡村振兴,人才是第一资源和重要支撑,要以职业教育赋能乡村振兴,培养更多更好的技术技能人才。结合保山市实施乡村振兴对人才需求的实际,本文分析了保山市职业教育发展存在专业设置不合理、实训基地建设滞后、缺乏“双师型”教师等问题,提出了优化专业设置、强化职业学校软硬件建设、培养学生的乡村情怀、改革教学模式等对策措施助推保山市的乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 职业学校 对策探讨
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思想政治教育在中职旅游专业教学中的融入探讨
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作者 陈峥 《女人坊》 2021年第22期210-211,共2页
新时期内,将思想政治教育融入到中职旅游专业教学当中,不仅可以为国家培养更多的高素质旅游管理人员,而且有利于我国思政教育教学的全面发展。本文阐述了中职旅游专业教学中融入思想政治教育的必要性,并进一步分析了中职旅游专业教学与... 新时期内,将思想政治教育融入到中职旅游专业教学当中,不仅可以为国家培养更多的高素质旅游管理人员,而且有利于我国思政教育教学的全面发展。本文阐述了中职旅游专业教学中融入思想政治教育的必要性,并进一步分析了中职旅游专业教学与思想政治教育两者之间相互融合的教学思路和教学途径,仅供参考。 展开更多
关键词 思想政治教育 中职旅游专业教学 思路 必要性
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基于现代学徒制的汽车美容与装饰课程教学实践探讨
6
作者 段晓霞 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0094-0097,共4页
随着社会经济的快速发展,汽车行业的蓬勃兴起,汽车美容与装饰行业也得到了前所未有的关注。现代学徒制作为一种新兴的教学模式,将其应用于汽车美容与装饰课程教学中,有助于提高学生的实践技能和创新能力。下面就从现代学徒的内涵和特点... 随着社会经济的快速发展,汽车行业的蓬勃兴起,汽车美容与装饰行业也得到了前所未有的关注。现代学徒制作为一种新兴的教学模式,将其应用于汽车美容与装饰课程教学中,有助于提高学生的实践技能和创新能力。下面就从现代学徒的内涵和特点入手,分析基于现代学徒制的汽车美容与装饰课程教学的优势,探讨实施策略和实践成效,为我国汽车美容与装饰行业人才培养提供有益的理论参考和实践借鉴。 展开更多
关键词 现代学徒制 汽车美容 装饰课程 教学实践
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中式烹饪中蒸制工艺及其优化策略分析
7
作者 张立强 《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2023年第10期155-158,共4页
众所周知我国历史发展十分悠久,而随之传承下来的烹饪饮食文化更是丰富多样。在这一基础上蒸制工艺是中式烹饪中较为重要的组成部分,也是日常生活中人们常用的烹饪方式之一。这类烹饪方式能在一定程度上保障食材原本的口味,并让菜肴呈... 众所周知我国历史发展十分悠久,而随之传承下来的烹饪饮食文化更是丰富多样。在这一基础上蒸制工艺是中式烹饪中较为重要的组成部分,也是日常生活中人们常用的烹饪方式之一。这类烹饪方式能在一定程度上保障食材原本的口味,并让菜肴呈现更加完整的状态,体现食物的原汁原味时,更好的满足人们的视觉感官。而随着时代的不断发展与进步,现阶段中式烹饪对蒸制工艺进行了有效的优化,最大程度的推动了蒸制工艺的发展与进步。 展开更多
关键词 中式烹饪 蒸制工艺 优化策略
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中式烹饪的营养化与科学化研究
8
作者 张立强 《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2023年第8期160-163,共4页
随着历史的发展,我国的烹饪方式也越发的多样化,并且因为地域的不同,各个地区的菜色也是不同的。我国当下的烹饪方式受到传统饮食文化的影响,已经逐渐的完善,形成了中国独有的烹饪文化体系。人们的饮食一直备受重视,随着技术的发展,现... 随着历史的发展,我国的烹饪方式也越发的多样化,并且因为地域的不同,各个地区的菜色也是不同的。我国当下的烹饪方式受到传统饮食文化的影响,已经逐渐的完善,形成了中国独有的烹饪文化体系。人们的饮食一直备受重视,随着技术的发展,现在的食物可以分成即食食物和烹饪食物,二者的口感和制造工艺存在着差异,但是都是营养科学的。在烹饪的过程中,要坚持营养的原则,本文就中式烹饪的营养化和科学化做出了分析与总结。 展开更多
关键词 中式烹饪 科学营养 饮食文化
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中职电子商务概论教学中构建智慧课堂的策略
9
作者 鲁秀芹 《科研成果与传播》 2023年第1期1401-1404,共4页
在过去的十几年,互联网经济在世界大部分国家都得到了进一步发展,为电子商务的发展奠定了基础。电 子商务概论也是目前学校推进项目化教学改革的试点课程。课程紧密结合新时代信息技术的发展特点,覆盖多种 电子商务应用场景,全面系统地... 在过去的十几年,互联网经济在世界大部分国家都得到了进一步发展,为电子商务的发展奠定了基础。电 子商务概论也是目前学校推进项目化教学改革的试点课程。课程紧密结合新时代信息技术的发展特点,覆盖多种 电子商务应用场景,全面系统地介绍了电子商务运营管理、技术、法律等方面涉及的基础理论、基本知识和技能。 课程内容对未来走上管理岗位的工商管理学科的本科生的发展有重要的铺垫和引导作用。 展开更多
关键词 中职 电子商务概论教学 智慧课堂 策略
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中职烹饪专业刀工技能训练的有效策略研究
10
作者 张立强 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第7期1-3,共3页
一直以来,中职学校烹饪刀工技能的训练方法是单一化的,提升学生的行刀能力和教学效果的策略是匮乏的,所以致使教学没有精准的目标,教学过程空洞,无趣,练习时间长等情况。为了促进刀工技能课程教学的水平,为刀工技能课程教学方法和训练... 一直以来,中职学校烹饪刀工技能的训练方法是单一化的,提升学生的行刀能力和教学效果的策略是匮乏的,所以致使教学没有精准的目标,教学过程空洞,无趣,练习时间长等情况。为了促进刀工技能课程教学的水平,为刀工技能课程教学方法和训练思路的改革提供助力,文章将从引进间歇训练思路、引进持续训练思路、引进模仿训练思路等举措,提升学生的刀工能力,让中职烹饪专业刀工技能训练的效果提升到新的高度。 展开更多
关键词 中职学校 烹饪 刀工技能 有效训练
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中职学校提高班主任工作有效性的策略研究
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作者 杨家妮 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第6期8-11,共4页
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。中等职业教育是职业教育的重要组成部分,中等职业学校的班主任工作贯彻于学生生活、成长、教育、培育、管理、就业、创业的全过程,是学生教育管理的第一责任人,是学生成人成长... 职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。中等职业教育是职业教育的重要组成部分,中等职业学校的班主任工作贯彻于学生生活、成长、教育、培育、管理、就业、创业的全过程,是学生教育管理的第一责任人,是学生成人成长成才的引路人。文章作者根据多年的中等职业学校班主任工作的经验和体会,分析了新形势下中等职业学校学生的特点、班主任的工作定位、班主任工作面临的挑战,提出相应的对策措施,促进中等职业学校学生人人出彩人人精彩,成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 展开更多
关键词 中职学校 班主任工作 探讨
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中职学校开展汽车美容课程有效教学模式的探讨
12
作者 段晓霞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第8期17-20,共4页
中职学校开展汽车美容课程是为了培养学生的汽车美容技能,提高就业竞争力。然而,由于汽车美容课程具有实践性强、技术要求高的特点,教学模式的选择对于课程的有效开展至关重要。有效教学模式意味着中职学校需要更加注重理论与实践相结... 中职学校开展汽车美容课程是为了培养学生的汽车美容技能,提高就业竞争力。然而,由于汽车美容课程具有实践性强、技术要求高的特点,教学模式的选择对于课程的有效开展至关重要。有效教学模式意味着中职学校需要更加注重理论与实践相结合的教学模式。本文进一步阐释了在中职学校汽车美容课程教学中注重对有效教学模式探讨的重要意义,分析了现阶段中职学校开展汽车美容课程有效教学模式构建过程中存在的问题,在问题的基础上探讨了有效教学模式进一步完善的具体方向和措施,以期更好地促进中职教学的专业化发展。 展开更多
关键词 中职学校 汽车美容 有效教学模式
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关于帮助考生提高云南省三校生《政治》科目高考成绩的探讨
13
作者 李蕊 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第9期209-211,共3页
政治课程作为云南省三校生高考中的一门理论核心课程,对于提高学生的高考总体成绩有着非常重要的作用,要全面提高学生的高考成绩,必须让学生对本门课程的学科特点有全面的把握并在师生的共同努力下着力提高学生的知识输入能力、知识输... 政治课程作为云南省三校生高考中的一门理论核心课程,对于提高学生的高考总体成绩有着非常重要的作用,要全面提高学生的高考成绩,必须让学生对本门课程的学科特点有全面的把握并在师生的共同努力下着力提高学生的知识输入能力、知识输出能力和知识呈现能力。鉴于此,文章主要就如何帮助考生提高《政治》科目高考成绩进行分析。 展开更多
关键词 把握学科特点 知识输入 知识输出 知识呈现
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职业院校会计专业课程教学问题研究与对策探讨——以保山中等专业学校为例
14
作者 张晓虹 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第9期139-141,共3页
会计是对经济活动进行管理的学科,是企业实现经济效益和社会效益的重要手段。当前,职业教育正处于应试教育到素质教育的变革阶段,这对会计专业人才培养提出更高的要求。目前来看,职业学校会计专业课程教学开展不平衡,导致学生难以适应... 会计是对经济活动进行管理的学科,是企业实现经济效益和社会效益的重要手段。当前,职业教育正处于应试教育到素质教育的变革阶段,这对会计专业人才培养提出更高的要求。目前来看,职业学校会计专业课程教学开展不平衡,导致学生难以适应企业经营管理和实际工作需要。所以学习会计学具有很重要的意义,不仅要掌握会计专业知识和技能,还要培养学生良好职业道德。基于此,本文针对我校会计专业课程教学存在的问题及解决对策进行了探讨。 展开更多
关键词 职业院校 会计专业 问题 对策
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中职汽车美容课程关于自主学习的探究
15
作者 段晓霞 《中华传奇(上旬)》 2022年第1期0093-0094,0097,共3页
中职学校汽车美容课程对于自主学习的探究是一个值得关注的主题,随着汽车行业的不断发展和技术的不断进步,汽车美容技术也在不断革新。在这个过程中,自主学习成为这门课程中的一个重要部分。本文在深入研究现阶段中职学校汽车美容课程... 中职学校汽车美容课程对于自主学习的探究是一个值得关注的主题,随着汽车行业的不断发展和技术的不断进步,汽车美容技术也在不断革新。在这个过程中,自主学习成为这门课程中的一个重要部分。本文在深入研究现阶段中职学校汽车美容课程教学的基础上,着重分析了中职学校学生进行自主学习的重要意义,探讨了中职学校专业教师在帮助和引导学生进行自主学习过程中存在的部分问题,为这些问题的解决提供了相关的思路,为中职学校汽车美容课程学生自主学习的深入发展提供了具体的方向和策略支持。 展开更多
关键词 中职教学 汽车美容 自主学习
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中职语文教学中工匠精神的渗透
16
作者 刘启云 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第6期202-204,共3页
在我国教育改革逐步推进的大背景下,各中职院校的教育质量和水平也在不断提升,培养出了许多职业能力较强的社会人才。然而,从综合素养培育方面来看,大部分中职院校仍处于探索实验阶段。工匠精神作为中职院校人文精神培育的重要组成部分... 在我国教育改革逐步推进的大背景下,各中职院校的教育质量和水平也在不断提升,培养出了许多职业能力较强的社会人才。然而,从综合素养培育方面来看,大部分中职院校仍处于探索实验阶段。工匠精神作为中职院校人文精神培育的重要组成部分,对中职学生综合素养的提升具有重要意义,本文从工匠精神在新时代的内涵出发,深度挖掘了工匠精神融入语文人文教育的几大教学路径,以期帮助中职语文教师更好地改善语文课堂,培养更具综合素养的新时代人才。 展开更多
关键词 中职教学 语文教育 工匠精神
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中职大数据精准营销策略分析
17
作者 杨彩丽 《世纪之星—交流版》 2022年第7期127-129,共3页
当前我国中职院校市场营销专业教学过程中,要求教师重点讲解教材基础知识的同时,也希望能够培养出全方面发展的综合性人才伴随着我国教育事业长期改革发展,广大教师应该紧跟时代发展步伐,充分创新传统教学方式与模式,结合教材内容合理... 当前我国中职院校市场营销专业教学过程中,要求教师重点讲解教材基础知识的同时,也希望能够培养出全方面发展的综合性人才伴随着我国教育事业长期改革发展,广大教师应该紧跟时代发展步伐,充分创新传统教学方式与模式,结合教材内容合理引入大数据等现代化技术,为学生创建活跃课堂环境,也能够促使学生今后达到精准营销的发展目标,从而才能够成为一名优秀的营销人。 展开更多
关键词 中职院校 大数据 营销专业 教学
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理实一体化教学在中职汽车维修专业教学改革中的运用
18
作者 王根昌 《世纪之星—交流版》 2022年第19期52-54,共3页
中职汽车维修专业是一门实践性、实践性和理论性兼备的实践课程,对学生实践能力和理论素养的塑造具有重要作用。但由于中职学生综合素质参差不齐,同时中职院校在内容框架、课堂教学定位与新时期社会经济发展要求等方面存在一定差异,汽... 中职汽车维修专业是一门实践性、实践性和理论性兼备的实践课程,对学生实践能力和理论素养的塑造具有重要作用。但由于中职学生综合素质参差不齐,同时中职院校在内容框架、课堂教学定位与新时期社会经济发展要求等方面存在一定差异,汽车维修专业教育发展还存在不少问题。对于这个问题,教师要进行高度重视,密切关注相关政策的变化,分析研究当前教学方法的不足,提高自身的教学方法,实现理论与实践的相互融合。将理实一体化的教学方法与中职汽车维修专业的教学过程深度结合,全面提升学生的理论素养、实践能力和职业素养。 展开更多
关键词 理实一体化 中职 汽车维修专业 教学改革
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新时代中等职业学校师德师风建设之我见——以保山中等专业学校为例
19
作者 陈静 《新一代(理论版)》 2022年第12期14-15,18,共3页
教师师德师风建设是关乎教育事业成败的关键,是民族的未来。笔者对当前中等职业学校教师师德师风建设的重要性进行了分析,并以本校为例,对目前中等职业学校教师在师德师风方面存在的问题进行了简要的剖析。在此基础上对新时代中等职业... 教师师德师风建设是关乎教育事业成败的关键,是民族的未来。笔者对当前中等职业学校教师师德师风建设的重要性进行了分析,并以本校为例,对目前中等职业学校教师在师德师风方面存在的问题进行了简要的剖析。在此基础上对新时代中等职业学校教师师德师风建设工作提出了几点建议。 展开更多
关键词 新时代 中等职业学校 师德师风 重要性 问题 建议
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从“社会参与”维度谈中职学生核心素养培养——以保山中等专业学校为例
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作者 段奕冰 陈静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第9期83-86,共4页
核心素养作为当前教育改革的主流标杆,结合职教改革20条内容,影响并指导着各类职业学校的教育改革步伐。本文以笔者所在的保山中等专业学校为例,站在“社会参与”的维度讨论中职学生在处理自我与社会关系中存在的问题,从责任担当和实践... 核心素养作为当前教育改革的主流标杆,结合职教改革20条内容,影响并指导着各类职业学校的教育改革步伐。本文以笔者所在的保山中等专业学校为例,站在“社会参与”的维度讨论中职学生在处理自我与社会关系中存在的问题,从责任担当和实践创新两大素养入手,将素养要求具象化为三大举措,以小见大,分析原因,找寻出路。帮助学生成长为有理想信念,敢于担当作为的新时代技能人才。 展开更多
关键词 中职生 核心素养培养 社会参与
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