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前馈控制在ICU导管相关性感染护理管理中的作用 被引量:4
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作者 杨万慧 吕红梅 林萍萍 《系统医学》 2016年第9期140-142,共3页
目的研究针对ICU导管感染情况,科室实施护理管理工作中加强应用前馈控制的影响。方法该文选取2014年3月—2015年3月间该院ICU收治的患者实施传统护理管理方法 ,于2015年4月—2016年4月收治的患者进行改革传统管理模式,增加应用前馈控制... 目的研究针对ICU导管感染情况,科室实施护理管理工作中加强应用前馈控制的影响。方法该文选取2014年3月—2015年3月间该院ICU收治的患者实施传统护理管理方法 ,于2015年4月—2016年4月收治的患者进行改革传统管理模式,增加应用前馈控制手段,同时取上述时间段患者各27例,做为传统组与前馈组,观察感染发生情况及护理质量评分。结果传统组感染率为(44.44%),前馈组经过改革管理模式后出现感染率为(7.41%),后组较少,P<0.05。结论在ICU科室中实施前馈控制管理方法 ,对科室导管感染情况进行危险因素分析,并针对性制定相关管理措施,可有效减少科室出现导管感染情况,大部分患者对于护理服务感到满意。 展开更多
关键词 前馈控制 导管感染 护理管理 影响
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心理资本量化与护士离职意愿关系的调查研究 被引量:3
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作者 王瑛 丁素梅 宋云红 《新疆医学》 2014年第10期150-152,共3页
如何缓解护士职业倦怠、降低护士离职率是我国各级医院护理管理工作中面临的一项重要课题.研究表明,离职意愿最能预测员工的离职行为,而心理资本较高员工的离职意愿(Turnover Intention)较低.心理资本(Psychological Capital)包括... 如何缓解护士职业倦怠、降低护士离职率是我国各级医院护理管理工作中面临的一项重要课题.研究表明,离职意愿最能预测员工的离职行为,而心理资本较高员工的离职意愿(Turnover Intention)较低.心理资本(Psychological Capital)包括效能感、希望、韧性和乐观4个能够相互协同作用的心理学核心要素,是可测量、可开发的个体资本,因此成为积极组织行为学(Positive Organization Behavior,POB)研究热点.近年研究表明,通过量化护士心理资本状况,可为提升护士心理资本、降低离职意愿提供应对策略. 展开更多
关键词 离职意愿 护士心理 心理学 资本 量化 组织行为学 调查 护理管理工作
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探究护士长支持性管理行为对于营造激励性护理管理氛围的作用 被引量:6
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作者 陈国梅 王瑛 《中国卫生标准管理》 2016年第23期247-248,共2页
目的 分析护士长支持性管理行为对于营造激励性护理管理氛围的作用。方法 研究对象选取本院2015年1~12月在职的80名护士,应用调查量表了解护士的压力源,并采取针对性的措施进行改进。结果 护士压力源主要包括工作强度大、管理氛围较差,... 目的 分析护士长支持性管理行为对于营造激励性护理管理氛围的作用。方法 研究对象选取本院2015年1~12月在职的80名护士,应用调查量表了解护士的压力源,并采取针对性的措施进行改进。结果 护士压力源主要包括工作强度大、管理氛围较差,护士长支持因素与护士的职业满意度之间呈现正相关关系。结论 护士长支持性管理行为有助于营造激励性护理管理氛围,减轻护士的压力、提高护理管理效能。 展开更多
关键词 护士长 支持性管理行为 激励性护理管理氛围
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我院护理人力资源现状分析及对策 被引量:3
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作者 童建华 王瑛 邱亚群 《临床合理用药杂志》 2011年第10X期123-124,共2页
目的分析我院护理专业人力资源配置现状,包括护理人力资源数量、结构、教育、管理等。方法通过对人事科2010年最新统计数据研究,了解本院护理人员在编制、年龄、学历及职称结构等方面的配置现状。结果护理人员编制不足,年龄、学历、职... 目的分析我院护理专业人力资源配置现状,包括护理人力资源数量、结构、教育、管理等。方法通过对人事科2010年最新统计数据研究,了解本院护理人员在编制、年龄、学历及职称结构等方面的配置现状。结果护理人员编制不足,年龄、学历、职称分布欠合理。实际收住病人床数与病房护士之比仅为1∶0.32;护士年龄在30岁以下者占60%;学历以中专为主,占69%;职称以初级职称为主,占67.54%;合同护士占全院护士48.83%。结论通过有效地利用人力资源,激发护士的工作积极性,从而提高了护理质量,使各项护理服务指标达到了良好水平。 展开更多
关键词 护理 卫生人力 现状分析
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加强安全管理 履行告知义务
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作者 王瑛 古丽布斯坦 丁素梅 《新疆医学》 2010年第12期103-105,共3页
关键词 安全管理 履行告知义务 医疗卫生体制改革 自我保健意识 护理缺陷 护理服务 护理安全 规章制度
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浅谈护士素质与健康教育
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作者 童建华 《中华临床医学杂志》 2006年第2期117-117,共1页
随着社会的发展,医学模式的转变,以病人为中心的整体护理在国内各大医院普遍开展,模式病房建设正逐步走向规范化、科学化,作为整体护理重要内容的健康教育以它多样的形式和效果在临床工作中发挥了不可低估的作用,使病患者在就医期... 随着社会的发展,医学模式的转变,以病人为中心的整体护理在国内各大医院普遍开展,模式病房建设正逐步走向规范化、科学化,作为整体护理重要内容的健康教育以它多样的形式和效果在临床工作中发挥了不可低估的作用,使病患者在就医期间既医治了躯体疾病,又获得了与自身疾病相关的预防、治疗、保健、护理知识,从而提高了患者的健康水平和生存质量。现代护理学要求护士不仅要具备扎实的护理专业知识、基本操作技能,同时还必须具备良好的社会心理、职业道德等全方位的素质,才能更好的顺应护理事业的发展和需求。护士素质是否会影响健康教育的效果,笔者从自身工作的实践中,浅谈一些粗浅的体会。 展开更多
关键词 护士 素质 健康教育
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