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自然灾害背景的公共危机动员模式选择 被引量:4
1
作者 蒋积伟 唐明勇 《重庆社会科学》 CSSCI 2011年第4期101-105,共5页
由于公共危机具有突发性及瞬时破坏力比较大等特征,确立有效的动员模式至关重要。在公共危机动员模式的选择上,学术界一致认为危机管理应该从政治动员为主走向社会动员为主,实现社会的自我动员。而实际上,从动员评价体系四个指标的比较... 由于公共危机具有突发性及瞬时破坏力比较大等特征,确立有效的动员模式至关重要。在公共危机动员模式的选择上,学术界一致认为危机管理应该从政治动员为主走向社会动员为主,实现社会的自我动员。而实际上,从动员评价体系四个指标的比较来看,政治动员仍应是公共危机动员的主导模式。新时期应建构以政治动员为主导、政治动员和社会动员良性互动的混合动员模式。为此,须提升党的凝聚力和政府的公信力,实现动员话语的人性化,充分发挥社会动员的作用。 展开更多
关键词 公共危机 动员模式 自然灾害
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论我国的表达权制度
2
作者 乔利民 曾学龙 《惠州学院学报》 2010年第4期58-62,共5页
表达权具有多种属性,是公民、法人和其他组织的基本权利。我国的表达权制度散见于宪法、刑法、民法、行政法和诉讼法,通过调整政治和社会生活,对经济社会发展影响巨大。当前,以舆论监督为内容的表达权其法律保障薄弱,对此,国家机关应从... 表达权具有多种属性,是公民、法人和其他组织的基本权利。我国的表达权制度散见于宪法、刑法、民法、行政法和诉讼法,通过调整政治和社会生活,对经济社会发展影响巨大。当前,以舆论监督为内容的表达权其法律保障薄弱,对此,国家机关应从与国际接轨、公权力展现更宽容的态度和确立侵权法律责任三个方面完善表达权制度。 展开更多
关键词 表达权制度 渊源 现实意义 完善
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有效性视野下的中国公共危机动员策略研究——以自然灾害动员为例 被引量:1
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作者 蒋积伟 唐明勇 《战略决策研究》 2011年第2期39-45,共7页
动员是公共危机管理的重要手段和内容,它能否实现公共危机管理的目标,在很大程度上取决于动员的理念与策略。本文以自然灾害动员为例,分析了当前公共危机动员的基本策略:建构良性的混合动员模式;动员的手段和方式要多元化;动员的话语要... 动员是公共危机管理的重要手段和内容,它能否实现公共危机管理的目标,在很大程度上取决于动员的理念与策略。本文以自然灾害动员为例,分析了当前公共危机动员的基本策略:建构良性的混合动员模式;动员的手段和方式要多元化;动员的话语要人性化;动员的目标要有战略性。 展开更多
关键词 公共危机 动员 策略
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英国义务教育阶段教学与考试对我国的启示 被引量:2
4
作者 郭小娜 《课程教学研究》 2016年第5期29-33,共5页
英格兰的义务教育阶段是5~16岁,整个中小学阶段实行分层教学,照顾到不同水平的学生。公立学校中极少选拔性考试。义务教育阶段最终的考试是GCSE考试,学生自由选择科目,部分科目分为不同试卷。总的来说,英国义务教育阶段的课程教学与考... 英格兰的义务教育阶段是5~16岁,整个中小学阶段实行分层教学,照顾到不同水平的学生。公立学校中极少选拔性考试。义务教育阶段最终的考试是GCSE考试,学生自由选择科目,部分科目分为不同试卷。总的来说,英国义务教育阶段的课程教学与考试特点是多元化,人性化。 展开更多
关键词 英国 义务教育 GCSE 考试
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亲密战友:1924年的孙中山与廖仲恺关系探微
5
作者 利煌 石利刚 《时代人物》 2023年第26期47-50,共4页
廖仲恺长期追随孙中山,能力出众,孙中山对其充分信赖,委以重任。廖仲恺帮助孙中山开展革命工作,发挥了不可替代的重要作用。1924年孙中山和廖仲恺在处理政党关系、军事问题、巩固政权和共举北伐等历史事件中展现出他们亲密的战友关系,... 廖仲恺长期追随孙中山,能力出众,孙中山对其充分信赖,委以重任。廖仲恺帮助孙中山开展革命工作,发挥了不可替代的重要作用。1924年孙中山和廖仲恺在处理政党关系、军事问题、巩固政权和共举北伐等历史事件中展现出他们亲密的战友关系,是研究近代中国革命史的一个重要视角。 展开更多
关键词 孙中山 廖仲恺 亲密战友
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大学生网络思想政治教育实效性评价体系研究 被引量:41
6
作者 姜晓丽 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期57-60,共4页
大学生网络思想政治教育实效性评价是大学生网络思想政治教育评价的重要内容,是大学生思想政治教育工作的一项基本环节。分析大学生网络思想政治教育实效性的内涵、主要表现和影响因素,按照大学生网络思想政治教育实效性评价体系的原则... 大学生网络思想政治教育实效性评价是大学生网络思想政治教育评价的重要内容,是大学生思想政治教育工作的一项基本环节。分析大学生网络思想政治教育实效性的内涵、主要表现和影响因素,按照大学生网络思想政治教育实效性评价体系的原则和方法,初步建构评价体系。 展开更多
关键词 网络思想政治教育 实效性 评价体系
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高校融媒体场域中党的创新理论传播策略 被引量:2
7
作者 曾献尼 《广东轻工职业技术学院学报》 2023年第1期42-45,共4页
“融媒体”是新时代的产物,也是网络技术发展的一种形式,是经过多种媒体的优势融合最终发展而来的一种新型媒体,具有集成性、交互性、实时性、协同性等特征。高校融媒体场域拓展了党的创新理论传播的媒介渠道、突破了党的创新理论传播... “融媒体”是新时代的产物,也是网络技术发展的一种形式,是经过多种媒体的优势融合最终发展而来的一种新型媒体,具有集成性、交互性、实时性、协同性等特征。高校融媒体场域拓展了党的创新理论传播的媒介渠道、突破了党的创新理论传播的时空限制、延伸了党的创新理论传播的线性模式、丰富了党的创新理论传播的优秀成果;同时面临着“全面融合”的媒介格局尚未形成、“内容为王”的传播理念不够明确、“多元互动”的传播关系相对缺乏、“绝对支撑”的人才队伍有待搭建等困境挑战。为提升高校融媒体场域中党的创新理论传播实效,应加强党建引领,推动融媒体快速发展;聚焦内容建设,丰富理论传播的优秀成果;关注学生关切,推动理论传播的互动交往;搭建工作队伍,提高理论传播的主体素养。 展开更多
关键词 高校 融媒体场域 党的创新理论 传播 策略
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论哲学社会科学创新能力的构成 被引量:2
8
作者 姜晓丽 《岭南学刊》 2011年第6期105-109,共5页
哲学社会科学创新能力由个体主体创新能力、群体主体创新能力和国家主体创新能力构成,在其根本上,是指个体主体的批判认识能力、发现论证能力和阐发传播能力。它是来源于人的可能性的虚践能力和适应于人的生成性的实践能力的综合建构。
关键词 哲学社会科学 创新能力 构成 虚践能力 实践能力
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论《天坛宪草》对域外宪政文化的借鉴 被引量:1
9
作者 乔利民 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2009年第1期20-22,共3页
域外宪政文化对多个国家产生了积极影响。民国初期,国人从制度层面主动接受域外宪政文化,拟定的《天坛宪草》,以法律形式确认民主共和国体以及立法、行政、司法三权分立模式。关于人民权利的规定和立宪技术,同样能够溯源到域外国家,尤... 域外宪政文化对多个国家产生了积极影响。民国初期,国人从制度层面主动接受域外宪政文化,拟定的《天坛宪草》,以法律形式确认民主共和国体以及立法、行政、司法三权分立模式。关于人民权利的规定和立宪技术,同样能够溯源到域外国家,尤其是美国、法兰西和巴西等国家的宪政文化。 展开更多
关键词 域外宪政文化 天坛宪草 借鉴
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试论建立学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制
10
作者 姜晓丽 程辛荣 《文教资料》 2009年第4期189-190,共2页
建立学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制是巩固党的执政基础的需要.是保持党员队伍先进性的需要,是增强党组织战斗力的需要。在新的历史时期,我们要通过内省学习理念、创新学习形式、营造学习氛围、强化学习培训制度等... 建立学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制是巩固党的执政基础的需要.是保持党员队伍先进性的需要,是增强党组织战斗力的需要。在新的历史时期,我们要通过内省学习理念、创新学习形式、营造学习氛围、强化学习培训制度等形式构建学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制。 展开更多
关键词 学习型党组织 党员先进性教育 双赢互动 建设机制
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中国共产党生态文明建设的新诠释 被引量:1
11
作者 唐明勇 《红广角》 2012年第12期9-10,共2页
2012年11月8日,胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会的报告中,将"大力推进生态文明建设"作为报告十二个部分之一,单独列出.强调"建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计",并将生态文明建设与经... 2012年11月8日,胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会的报告中,将"大力推进生态文明建设"作为报告十二个部分之一,单独列出.强调"建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计",并将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,提出"五位一体"的中国特色社会主义建设新布局,突显了生态文明在中国特色社会主义建设理论与实践上的重要性.同时报告还从国土空间开发、资源节约、生态环境保护、生态文明制度建设等方面阐述了生态文明建设的具体思路,提出了环境保护的国际合作问题,即中国生态文明建设要"为全球生态安全作出贡献",突显了中国生态文明建设的国际视野.从中可以看出中国共产党在生态文明建设上,开始从局部的现实反思走向总体上的理论超越,从基层实践开始走向顶层设计,从国内治理开始走向国际合作. 展开更多
关键词 生态文明建设 十八大报告 中国共产党 生态文明观
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论邓小平的错误观 被引量:1
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作者 姜晓丽 《探索》 CSSCI 北大核心 2011年第4期8-11,27,共5页
邓小平的错误观具有四个认识维度,即追寻认识前提的哲学反思、尊重典范事实的历史批判、挖掘指引未来的探索方法和充实人的本质的生成方式。运用这种错误观思想,要坚持客观原则、理性原则和发展原则,把历史的真实性、标准的正当性和经... 邓小平的错误观具有四个认识维度,即追寻认识前提的哲学反思、尊重典范事实的历史批判、挖掘指引未来的探索方法和充实人的本质的生成方式。运用这种错误观思想,要坚持客观原则、理性原则和发展原则,把历史的真实性、标准的正当性和经验的合法性统一起来。 展开更多
关键词 邓小平 错误观 人的发展
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论古代中国罪刑法定的萌芽 被引量:1
13
作者 乔利民 《华南理工大学学报(社会科学版)》 2008年第4期27-30,共4页
罪刑法定是产生于西方的刑法原则。古代中国是否存在罪刑法定,学界存在长期争议,这需借助西方法律知识加以把握,更需以理解、尊重古代法律文化的心态进行解读。罪刑法定思想及其实践在我国争鸣时期萌生后,对唐、清等各个朝代的法制产生... 罪刑法定是产生于西方的刑法原则。古代中国是否存在罪刑法定,学界存在长期争议,这需借助西方法律知识加以把握,更需以理解、尊重古代法律文化的心态进行解读。罪刑法定思想及其实践在我国争鸣时期萌生后,对唐、清等各个朝代的法制产生了深远影响。 展开更多
关键词 罪刑法定 萌芽 古代中国
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“心”问题是党面临的新难题
14
作者 唐明勇 《红广角》 2012年第6期16-17,共2页
省第十一次党代会的召开,标志着建设幸福广东已经进入了全面推进和加快发展的新时期。在建设幸福广东的征程中,我们真切地感受到,如果不培育健康的社会心态,仇富恨官、炫富装穷、忽悠炒作、喧嚣浮躁、迷茫失落、暴戾冷漠、愤青思维、拜... 省第十一次党代会的召开,标志着建设幸福广东已经进入了全面推进和加快发展的新时期。在建设幸福广东的征程中,我们真切地感受到,如果不培育健康的社会心态,仇富恨官、炫富装穷、忽悠炒作、喧嚣浮躁、迷茫失落、暴戾冷漠、愤青思维、拜金主义等社会负面情绪盛行,建设幸福广东也无从谈起。因此,汪洋书记在省第十一次党代会报告中提出,"要培育理性平和、 展开更多
关键词 社会心态 良性发展 情绪 幸福广东 社会贫富差距
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风险社会视域下公共危机的类型学论析
15
作者 孙晓晖 唐明勇 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第6期10-15,共6页
公共危机的类型学论析主要探讨其"多样性"问题,将这一考量置于风险社会的宏大叙事之下,实质上是为其寻找一个更加广阔的依附背景,有利于更加全面地把握公共危机生成的深层诱因。在学理上,风险语境中的社会燃烧、"熵"... 公共危机的类型学论析主要探讨其"多样性"问题,将这一考量置于风险社会的宏大叙事之下,实质上是为其寻找一个更加广阔的依附背景,有利于更加全面地把握公共危机生成的深层诱因。在学理上,风险语境中的社会燃烧、"熵"增效应和契约异化都引发了公共危机的生成,这是其类型"多样性"的逻辑依据。风险社会视域研究公共危机的类型学,理应摒弃静止固定的教条标准,坚持动态、开放的原则,勾勒公共危机的生动画卷。 展开更多
关键词 风险社会 公共危机 类型学 社会燃烧理论
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加拿大中小学省级评估与考试研究
16
作者 宋金绪 郭小娜 《课程教学研究》 2017年第1期48-53,共6页
加拿大各省和地区均有自行设立的省级评估与考试,在一个多元化的大国中,加拿大一方面有全国性的评价项目,同时在各省具有多种省级考试和评估。省级评估的主要特点是有重考机会,平时成绩计入考试成绩。对加拿大三个典型省份的评估与考试... 加拿大各省和地区均有自行设立的省级评估与考试,在一个多元化的大国中,加拿大一方面有全国性的评价项目,同时在各省具有多种省级考试和评估。省级评估的主要特点是有重考机会,平时成绩计入考试成绩。对加拿大三个典型省份的评估与考试进行剖析,能够全面呈现加拿大教育考试管理制度与考试形式,这对我国不同地区的考试评估提供了很好的借鉴。未来我国中小学阶段的考试与评估应避免单一化。 展开更多
关键词 加拿大 中小学省级评估 考试 重考
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论酷刑
17
作者 乔利民 《贵州工业大学学报(社会科学版)》 2008年第4期83-85,共3页
酷刑与人性有密切联系,是对人道的背弃。酷刑涉及刑事立法和刑事司法两个层面,涵盖了刑事实体法和刑事程序法两个领域。酷刑是对刑的道德或法律评价。中国的酷刑,历史久远,种类繁多,形成原因复杂。对酷刑的审视,有益于刑的人道化、轻缓化。
关键词 人性 酷刑根源 法律评价
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论廖仲恺的社会主义思想
18
作者 姜晓丽 《惠州学院学报》 2012年第4期10-13,共4页
廖仲恺的社会主义思想中包含着丰富的内容,既有对中国民主革命的主要任务、中国革命的主力军的论述,也包含对社会主义社会的特征、社会主义的实现途径和社会主义社会建设方式等进行探索的内容。研究这些社会主义思想既是对廖仲恺先生纪... 廖仲恺的社会主义思想中包含着丰富的内容,既有对中国民主革命的主要任务、中国革命的主力军的论述,也包含对社会主义社会的特征、社会主义的实现途径和社会主义社会建设方式等进行探索的内容。研究这些社会主义思想既是对廖仲恺先生纪念的需要,也对今天建设有中国特色社会主义具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 廖仲恺 社会主义思想 社会主义
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浅析我国乡镇法治政府的制度建设
19
作者 王振宇 陈浩 《山东农业工程学院学报》 2019年第7期26-32,共7页
乡镇政府作为基层政府,在上级政府与基层群众之间起着桥梁与纽带作用,是法治中国建设进程中的重要一环。十八大以来,党中央全面推进和践行依法治国战略部署,十九大又进一步为法治政府建设作出系统的规划。为响应党中央的号召,我国乡镇... 乡镇政府作为基层政府,在上级政府与基层群众之间起着桥梁与纽带作用,是法治中国建设进程中的重要一环。十八大以来,党中央全面推进和践行依法治国战略部署,十九大又进一步为法治政府建设作出系统的规划。为响应党中央的号召,我国乡镇政府必须从本地区所面临的制度性问题出发,立足于依法行政这一根本,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,完善依法行政制度体系,全面依法履行乡镇政府职能,加强乡镇政府决策的科学化、民主化、法治化,推进法治政府制度建设的系统性升级。 展开更多
关键词 乡镇政府 制度建设 科学决策 依法行政
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新时代 新机遇 新作为
20
作者 唐明勇 《新经济》 2016年第29期18-18,共1页
习近平总书记在"5.17讲话"中指出:"历史表明,社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。""这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负这个时代。"一、新... 习近平总书记在"5.17讲话"中指出:"历史表明,社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。""这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负这个时代。"一、新时代孕育新机遇习近平总书记在"5.17讲话"中指出:"当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。 展开更多
关键词 哲学社会科学 人类历史 需要理论 社会变革 当代中国 总书记 习近平 大变革
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