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题名服务学习对医学生利他行为培养有效性研究
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作者
孔伟基
张河川
郭良骥
张雅静
张黎黎
高矗群
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机构
云南经济管理学院健康与社区研究发展中心
云南财经大学金融学院
云南水利水电职业学院土木工程学院
昆明医科大学第二附属医院儿科
云南中医药大学人文与管理学院
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出处
《中国卫生产业》
2023年第12期178-182,共5页
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基金
云南省大学生创新创业训练计划项目(S20211256)
云南经济管理学院学生科学研究基金项目(2022XK39)
云南经济管理学院教育改革重点课题阶段性研究成果。
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文摘
目的以“农村长者健康调查-爱心助老”活动为路径,探索服务学习对医学生利他行为的影响,为医德教育改革提供依据。方法2023年1—2月招募云南经济管理学院医学院200名本科2~3年级农村户籍医学生(涵盖护理学、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术专业)做“农村长者健康调查-爱心助老”干预研究,以自编量表做干预前后效果评价。结果干预后利他行为量表总分(72.65±8.00)分高于干预前(68.32±8.83)分,差异有统计学意义(t=5.139,P<0.05),其中利他精神维度干预后总分(31.26±3.51)分,高于干预前(29.89±4.37)分,差异有统计学意义(t=3.485,P<0.05),自我效能维度干预后总分(20.56±4.02)分,高于干预前(19.15±4.02)分,差异有统计学意义(t=3.507,P<0.05),感悟-反思维度干预后总分(20.82±2.81)分,高于干预前(19.28±3.38)分,差异有统计学意义(t=4.935,P<0.05)。结论创设“农村长者健康调查-爱心助老”场景,搭建“服务学习”平台,使医学生与农村长者零距离的双向交流和同伴教育,不仅能显著提升医学生共情-利他精神,还提高调查研究、医患沟通、批判与反思等专业素养。
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关键词
爱心助老
服务学习
利他行为
医学生
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Keywords
Caring for the elderly
Service learning
Altruistic behavior
Medical students
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分类号
R19
[医药卫生—卫生事业管理]
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