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学会逆向思考,让学习事半功倍
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作者 杨马荣 《数理化解题研究(初中版)》 2017年第8期25-26,共2页
在初中数学中,逆向思维非常重要,在学生们的学习过程中会遇到一些题目,这些题目看起来是不难,但是会感到无从下手,即使会做也要耗费大量时间.但是如果学生们能够熟练运用逆向思维,做到事半功倍会是一件轻而易举的事情.
关键词 化简为繁 反向推理 正难则反
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核心素养视域下的初中英语教学探究
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作者 王菊芬 《新东方英语(中英文版)》 2019年第10期183-183,共1页
核心素养理念是近年来教育教学领域提出的新的人才培育理念,对于各阶段的学科教学皆具有重要指导意义.对于初中英语而言,基于学生核心素养的培养开展英语教学,需要教师把握英语核心素养的关键内容,明确培养要点,并探索有效的培养方法.
关键词 初中英语 教学方法 课堂创新
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翻转课堂教学模式在初中数学教学设计中的运用
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作者 罗杏瑛 《电子乐园》 2018年第7期192-192,共1页
初中数学是一门应用性比较强的学科,对学生思维能力的发展有一定的影响作用,在初中数学教学中融入信息技术,让枯燥的 数学课堂变得更加生动有趣,翻转课堂教学模式体现了以学生为本的教学思想,让数学理论与实践进行更好的结合,为学生们... 初中数学是一门应用性比较强的学科,对学生思维能力的发展有一定的影响作用,在初中数学教学中融入信息技术,让枯燥的 数学课堂变得更加生动有趣,翻转课堂教学模式体现了以学生为本的教学思想,让数学理论与实践进行更好的结合,为学生们提供了良好 的学习氛围。翻转课堂教学改变了传统的数学教学模式,为初中数学教学提供了新的思路,让学生在翻转课堂的形式下,全面提高学生的 综合发展。 展开更多
关键词 翻转课堂 教学模式 初中数学 教学设计 运用
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如何在初中数学教学中培养学生的创新意识
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作者 刘小旺 《电子乐园》 2018年第7期191-191,共1页
随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在初中数学教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高 创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后... 随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在初中数学教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高 创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念 和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在数学教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造 性思维的培养。 展开更多
关键词 初中 数学教学 学生 创新意识
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微课在初中物理实验教学中的应用研究
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作者 王桂存 《电脑乐园》 2018年第4期42-42,共1页
在初中物理实验教学中,如何激发学生浓厚的学习兴趣,调动他们主动参与、主动探究的积极性,使其在知识的海洋中尽情遨 游,一边活跃主体思维,一边发展综合能力,这是教师们值得深思的首要问题。微课属于全新的教学方法,特色的教学手段,紧... 在初中物理实验教学中,如何激发学生浓厚的学习兴趣,调动他们主动参与、主动探究的积极性,使其在知识的海洋中尽情遨 游,一边活跃主体思维,一边发展综合能力,这是教师们值得深思的首要问题。微课属于全新的教学方法,特色的教学手段,紧紧围绕学 生的思维水平展开针对性的有效指导,能够进一步提高实验教学的质量。本文特意对初中物理实验课上微课的合理应用做了具体的研究, 希望能为其他教师工作思路的多元化转变提供一些帮助。 展开更多
关键词 初中物理 实验教学 微课应用 研究 探讨
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多媒体技术与初中英语教学的整合探究
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作者 张小丽 《电子乐园》 2018年第7期27-27,共1页
随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。在我国目前的英语课 堂中,多媒体的应用无疑为学生创造了佳的外语学习环境,更能激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,培养学生的交际能力,从... 随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。在我国目前的英语课 堂中,多媒体的应用无疑为学生创造了佳的外语学习环境,更能激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,培养学生的交际能力,从而促进 学生综合能力的提高。将多媒体技术与初中英语教学相互整合是比较理想的教学方法,在提高学生的语言表达能力上,提高学生的全面发 展。 展开更多
关键词 多媒体技术 初中英语教学 整合探究
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