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“双师型”教师培养模式探析 被引量：7
1
作者 郭寰 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第S1期241-244,共4页
"双师型"的师资队伍建设是职业教育的本质特色,职业教育是以能力为本色的教育,培养应用型人才是其根本目标。本文从分析"双师型"师资的现状与问题入题,着重从建立培养基地;研究培养模式;构建培养机制等方面论证,就&... "双师型"的师资队伍建设是职业教育的本质特色,职业教育是以能力为本色的教育,培养应用型人才是其根本目标。本文从分析"双师型"师资的现状与问题入题,着重从建立培养基地;研究培养模式;构建培养机制等方面论证,就"双师型"教师的培养模式进行了尝试性探析。 展开更多
关键词 职业教育 职业院校 “双师型”教师 培养模式 培养机制
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旅游职业教育助推旅游精准扶贫 被引量：4
2
作者 刘韧 窦志萍 《旅游研究》 2017年第5期15-18,共4页
在社会经济的发展过程中,科技与教育的作用越来越明显,职业教育具有促进经济发展、实现脱贫致富的社会功能.它通过让贫困人口参与各类职业技能培训,掌握脱贫致富的知识和技能,从而提高其自主脱贫能力,最终达到脱贫的目的,不仅能有效解... 在社会经济的发展过程中,科技与教育的作用越来越明显,职业教育具有促进经济发展、实现脱贫致富的社会功能.它通过让贫困人口参与各类职业技能培训,掌握脱贫致富的知识和技能,从而提高其自主脱贫能力,最终达到脱贫的目的,不仅能有效解决贫困问题,还能为我国全面建设小康社会奠定基础. 展开更多
关键词 旅游职业教育 全面建设小康社会 职业技能培训 脱贫致富 扶贫 社会经济 经济发展 贫困人口
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云南中等职业教育旅游专业教师现状、问题及师资队伍建设对策研究 被引量：3
3
作者 刘韧 《科教导刊》 2017年第3Z期55-56,62,共3页
云南省中等职业教育旅游专业教师队伍存在师资队伍结构不合理、"双师型"教师数量偏少,教学实践能力差、教师培训环节薄弱、教师的职业教育教学理念没有完全转变等问题。为此,应合理制定旅游专业师资队伍建设的总体规划和实施... 云南省中等职业教育旅游专业教师队伍存在师资队伍结构不合理、"双师型"教师数量偏少,教学实践能力差、教师培训环节薄弱、教师的职业教育教学理念没有完全转变等问题。为此,应合理制定旅游专业师资队伍建设的总体规划和实施细则、鼓励和安排旅游专业专职教师到企业顶岗锻炼、加强旅游专业兼职教师师资队伍的建设和管理、有计划地开展校内外教师培训、重视对青年教师的培养、帮助教师准确把握职业教育的教育教学理念和人才培养模式。 展开更多
关键词 旅游专业教师 抽样调查 师资队伍建设
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云南跃新房地产开发公司员工绩效考核问题与对策研究 被引量：1
4
作者 李宁 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第S2期87-92,共6页
绩效考核就是一项综合考核,正确的选择适合本企业的绩效考核方法就能不断提高工作效率,提高企业经济效益和社会效益,激励员工与企业共同长远发展。本文通过对云南跃新房地产开发公司的绩效考核方法进行研究,找出了存在的问题,并针对这... 绩效考核就是一项综合考核,正确的选择适合本企业的绩效考核方法就能不断提高工作效率,提高企业经济效益和社会效益,激励员工与企业共同长远发展。本文通过对云南跃新房地产开发公司的绩效考核方法进行研究,找出了存在的问题,并针对这些问题进行分析,提出了解决的对策及建议,从而实现人力资源绩效考核体系发挥应有的保驾护航的作用。希望能够给同类房地产行业带来一点启示和帮助,以便能及时采取合理的方案,有效地提高人力资源管理水平,最大限度地将绩效考核的实际作用发挥到极致。 展开更多
关键词 房地产 绩效考核 KPI 平衡计分卡
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全程化情景模拟教学在管理学课程中的设计和应用 被引量：1
5
作者 刘韧 《中国市场》 2016年第14期140-141,共2页
传统的管理学课程教学普遍以讲授法和案例教学法为主,难以充分激发学生的学习兴趣和学习积极性。少数教师在课堂教学中大胆采用了情境模拟教学法,但仅仅局限于单一问题情境下的设计和组织,学生的学习兴趣和学习积极性仍旧难以长期维持,... 传统的管理学课程教学普遍以讲授法和案例教学法为主,难以充分激发学生的学习兴趣和学习积极性。少数教师在课堂教学中大胆采用了情境模拟教学法,但仅仅局限于单一问题情境下的设计和组织,学生的学习兴趣和学习积极性仍旧难以长期维持,学习效果不明显。全程化情境模拟教学是情境模拟教学法的进一步扩展和延伸,对于提高管理学课程的教学效果具有良好的推动作用,适用于管理学的课程研究与改革。 展开更多
关键词 情景模拟教学 问题情境 全程化教学模拟 角色定位
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浅析旅游职业院校隐性课程的开发与学生服务意识的培养 被引量：1
6
作者 刘韧 《中国市场》 2016年第15期172-173,共2页
旅游业是一个服务型行业,旅游从业人员的服务意识在提高旅游服务质量中发挥着重要的作用。旅游职业院校肩负着为旅游产业的发展培养和输送大批高素质旅游人才的重任,培养学生的服务意识是一项十分重要的工作。隐性课程的开发和利用是培... 旅游业是一个服务型行业,旅游从业人员的服务意识在提高旅游服务质量中发挥着重要的作用。旅游职业院校肩负着为旅游产业的发展培养和输送大批高素质旅游人才的重任,培养学生的服务意识是一项十分重要的工作。隐性课程的开发和利用是培养旅游职业院校学生服务意识的有效途径。文章从隐性课程的含义、内容和作用入手,系统分析了旅游职业教育中学生服务意识培养的基本内容及旅游职业院校如何进行隐性课程的开发,希望能够为旅游职业院校学生服务意识的培养提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 旅游职业院校 隐性课程 学生服务意识
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云南旅游形象困境中的导游自律能力问题 被引量：1
7
作者 许朝惠 《河北旅游职业学院学报》 2018年第1期5-8,共4页
在云南打造良性形象过程中,得天独厚的旅游资源成为了云南吸引世人的靓丽名片,因此也使得旅游业成为了云南经济综合发展中的重要支柱。然而,近年来云南旅游业的发展却因为一些导游因素的作用,加之网络传播媒介的推手而陷入形象困境。因... 在云南打造良性形象过程中,得天独厚的旅游资源成为了云南吸引世人的靓丽名片,因此也使得旅游业成为了云南经济综合发展中的重要支柱。然而,近年来云南旅游业的发展却因为一些导游因素的作用,加之网络传播媒介的推手而陷入形象困境。因此,有必要就云南导游自律能力进行专门地考察与探讨,进而提出相应之对策建议。 展开更多
关键词 云南 旅游形象 导游 自律能力
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职业能力分析在职业教育课程开发中的应用
8
作者 刘韧 刘存香 《海峡科技与产业》 2016年第3期37-39,共3页
职业能力分析是贯彻以就业为导向教学理念的有力支持,将职业能力分析应用在课程开发中,能更加有效地帮助职业院校明确办学目标。为此,通过介绍职业能力的定义及内涵,详细阐述职业能力分析应用于课程开发的步骤,最后着重强调开展职业能... 职业能力分析是贯彻以就业为导向教学理念的有力支持,将职业能力分析应用在课程开发中,能更加有效地帮助职业院校明确办学目标。为此,通过介绍职业能力的定义及内涵,详细阐述职业能力分析应用于课程开发的步骤,最后着重强调开展职业能力分析需要注意的几个问题。开展职业能力分析将有助于提升职业教育学生的职业能力,解决职业院校学生专业不对口、就业难度大等问题。同时,也是职业教育优化教学过程,提高教学效果,促进职业教育改革与发展的必然要求。 展开更多
关键词 职业能力 人才需求调研 课程开发
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加强职教师资培养培训基地建设探索
9
作者 刘韧 《新课程研究（中旬）》 2017年第3期127-129,共3页
职教师资培养培训基地的建成改变了传统的依靠师范院校培养师资的模式,开创了职教师资培养培训的新局面。职教师资培养培训基地的建设关系到基地自身是否能长期稳定发展,关系到我国职教师资培养计划是否能真正取得成效。本文从全国重点... 职教师资培养培训基地的建成改变了传统的依靠师范院校培养师资的模式,开创了职教师资培养培训的新局面。职教师资培养培训基地的建设关系到基地自身是否能长期稳定发展,关系到我国职教师资培养计划是否能真正取得成效。本文从全国重点建设职教师资培训基地的主要功能入手,探析基地目前存在的问题和困难,提出解决问题的办法和应对困难的措施,进一步推动职教师资培训基地的建设,完善职业教育师资培养培训体系,加快我国职业教育事业的改革和发展。 展开更多
关键词 职教师资培养培训基地 问题 评价机制 信息化管理 培训形式 课程体系
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21世纪中国的非洲文学研究述评
10
作者 郭东彦 查文仙 周筠松 《保山学院学报》 2019年第3期72-79,共8页
随着近年来非洲文学屡获国际大奖,国内对非洲文学越来越重视,研究热情也高涨,相关的学术论文及学位论文发表量逐年增长,取得了可喜的成绩;通过中国知网数据库的可视化分析国内学界对非洲文学的研究情况,经分析后呈现出一些比较鲜明的特... 随着近年来非洲文学屡获国际大奖,国内对非洲文学越来越重视,研究热情也高涨,相关的学术论文及学位论文发表量逐年增长,取得了可喜的成绩;通过中国知网数据库的可视化分析国内学界对非洲文学的研究情况,经分析后呈现出一些比较鲜明的特点,如对诺贝尔文学奖的偏爱、偏重作者思想的研究、尼日利亚和南非两家独大和国内研究比较分散,不成体系等等;在这样的特点加持之下呈现的问题是选题过于集中,限制了研究的范围与深度,创新性的缺失;现有的国内非洲文学研究并没有抓住非洲文学的本质,没有窥视到非洲文学的灵魂。 展开更多
关键词 非洲文学 研究现状 问题 创新
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