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创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索
被引量:
7
1
作者
韩强
金秋
《吉林工程技术师范学院学报》
2017年第2期40-41,共2页
在当前创新创业的导向下,将翻转课堂的教学模式与学生的创新创业活动有效融合,深化高等教育教学改革,拓宽教学的深度与广度,探索提升大学生创新思维和创业能力的方法与途径,提高高等教育人才培育质量,具有重要的实践意义。
关键词
翻转课堂
创新创业
教学模式
下载PDF
职称材料
题名
创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索
被引量:
7
1
作者
韩强
金秋
机构
吉林工程
技术
师范学院
教育
技术
与网络
中心
九台
职业
技术
教育
中心
教务科
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2017年第2期40-41,共2页
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH16388)
文摘
在当前创新创业的导向下,将翻转课堂的教学模式与学生的创新创业活动有效融合,深化高等教育教学改革,拓宽教学的深度与广度,探索提升大学生创新思维和创业能力的方法与途径,提高高等教育人才培育质量,具有重要的实践意义。
关键词
翻转课堂
创新创业
教学模式
Keywords
Flipped Classroom
Innovation and Startup Education
Teaching Mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索
韩强
金秋
《吉林工程技术师范学院学报》
2017
7
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