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创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索 被引量:7
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作者 韩强 金秋 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第2期40-41,共2页
在当前创新创业的导向下,将翻转课堂的教学模式与学生的创新创业活动有效融合,深化高等教育教学改革,拓宽教学的深度与广度,探索提升大学生创新思维和创业能力的方法与途径,提高高等教育人才培育质量,具有重要的实践意义。
关键词 翻转课堂 创新创业 教学模式
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