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创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索 被引量:7

An Exploration on Teaching Practice of Flipped Classroom from the Perspective of Innovation and Startup Education
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摘要 在当前创新创业的导向下,将翻转课堂的教学模式与学生的创新创业活动有效融合,深化高等教育教学改革,拓宽教学的深度与广度,探索提升大学生创新思维和创业能力的方法与途径,提高高等教育人才培育质量,具有重要的实践意义。 It is of great practical significance to improve the quality of higher education by way of integrating flipped classroom and university students′ activities in innovation and startup effectively as an approach to deepening teaching reform of higher education, extending educational depth and width and exploring proper methods to improve their thinking of innovation and capabilities of startup when higher education is oriented to innovation and startup today.
作者 韩强 金秋
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第2期40-41,共2页 Journal of Jilin Engineering Normal University
基金 吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH16388)
关键词 翻转课堂 创新创业 教学模式 Flipped Classroom Innovation and Startup Education Teaching Mode
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