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让爱充满校园
1
作者 王二南 巢红方 《中小学校长》 2006年第1期90-91,共2页
夏丐尊曾说过：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”“爱”应是教育的生命，教育的灵魂，只有充满“爱”的教育才是生动的、诗意的、美妙的。
关键词 综合立体教育活动 江苏 丹阳市 访仙中心校 “三爱”教育 德育工作
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《秦兵马俑》教学设计 被引量：1
2
作者 李金洋 吴建方 《教学与管理（小学版）》 2007年第4期54-55,共2页
一、教材简析 苏教版小学语文第十二册《秦兵马俑》是一篇状物类的散文，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大，类型众多，个性鲜明的特点。选编这篇课文，目的在于让学生了解秦兵马俑，感受其宏伟气势，让学生感受中华民族灿烂悠久的... 一、教材简析 苏教版小学语文第十二册《秦兵马俑》是一篇状物类的散文，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大，类型众多，个性鲜明的特点。选编这篇课文，目的在于让学生了解秦兵马俑，感受其宏伟气势，让学生感受中华民族灿烂悠久的历史文化和中国人民的无穷无尽的智慧，激发民族自豪感，培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。本文在写法上不仅采用了数据、比较、举例等说明事物的方法，而且展开了丰富而合理的想象， 展开更多
关键词 《秦兵马俑》 教学设计 “世界遗产” 中国人民 民族自豪感 教材简析 第十二册 小学语文
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广告里的爱
3
作者 张阳 《新作文（小学中高年级版）》 2003年第Z4期98-99,共2页
什么是感动,感动就是欣赏以后有所同感,然后眼睛湿润(个人见解,无从考据)。你有过感动的时候吗?我经常有,那是在欣赏了几则广告之后。雕牌洗衣粉面面:妈妈下岗了,到处奔波寻找工作,可是看了许多招聘广告。
关键词 衣服 招聘广告 洗衣粉 欣赏 父亲 雕牌 考据 下岗 画面 见解
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培养学生良好个性
4
作者 张建军 《中小学校长》 2006年第4期37-38,共2页
联合国教科文组织的报告《学会生存》中指出：“应培养人的自我生存能力，促进人的个性的全面和谐发展，并把它作为当代教育的趋势。”随着新课改的深入，尊重学生，重视个性培养，已成为广大教育工作者的共识。但是，良好的个性到底是... 联合国教科文组织的报告《学会生存》中指出：“应培养人的自我生存能力，促进人的个性的全面和谐发展，并把它作为当代教育的趋势。”随着新课改的深入，尊重学生，重视个性培养，已成为广大教育工作者的共识。但是，良好的个性到底是什么，优良的个性如何培养，目前在中小学校教育工作者中并没形成统一的认识。在实际的操作过程中，我们感到要培养学生的良好个性，必须处理好张扬与培养、个性与共性、扬长与补短的关系。 展开更多
关键词 自我生存能力 全面和谐发展 个性培养 中小学 课程改革 创新精神 素质教育
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局域网上传文件Serv-U来帮忙
5
作者 袁军辉 《中小学电教（综合）》 2005年第3期78-79,共2页
关键词 文件 局域 WIN98 驱动程序 网上邻居 远程管理 虚拟主机 安全机制 管理界面 计算机 FTP 打印 调用 拷贝 软盘 容量 U盘 传染 带宽
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文随心动 心随我动——跳远训练与作文课的整合
6
作者 巢红方 《小学教学参考（语文版）》 2007年第6期31-32,共2页
【教学目标】 1.体育课与作文课整合，让学科优势互补，提高教学整体效果。 2．通过体育课的观察、实践、议论、小结，为学生作文提供感性、丰富、具体生动的材料，激发作文的兴趣，积蓄作文的素材。
关键词 作文课 跳远训练 教学目标 优势互补 整体效果 学生作文 体育课 学科
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试论学校后勤职工管理
7
作者 王一南 《中国农村教育》 2001年第2期38-39,共2页
关键词 学校管理 后勤职工 目标管理
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农村小学微机教学的现状和对策
8
作者 王文忠 袁军辉 《小学教学研究》 2001年第12期34-35,共2页
调查表明，在农村小学，微机教学正处于从无到有的发展时期，大多数小学在微机设备配置、微机经费投人、微机的使用和管理等方面均存在一定的问题，而且在整体上城镇学校和乡村学校之间的微机发展存在着不平衡性。
关键词 农村小学 计算机教学 教学效率 教学经费 岗位责任制 教师培训
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Windows词汇对对碰——谈谈计算机教师语言的准确规范性
9
作者 袁军辉 《中小学电教（综合）》 2008年第1期94-95,共2页
在信息技术上机课的教学过程当中，作为教师在叙述概念或讲述操作方法时，一定要认真推敲语言的准确性和规范性，否则会使学生产生疑问或误解，甚至会犯下科学性错误。比如说一些老师常常教学生“按这个”或“点那个”，可是这些词汇都... 在信息技术上机课的教学过程当中，作为教师在叙述概念或讲述操作方法时，一定要认真推敲语言的准确性和规范性，否则会使学生产生疑问或误解，甚至会犯下科学性错误。比如说一些老师常常教学生“按这个”或“点那个”，可是这些词汇都是经不起推敲的，“按”和“点”在计算机操作术语中是不存在的，正确应为“单击”，而“这个”或“那个”究竟指的又是什么， 展开更多
关键词 计算机操作 教师语言 WINDOWS 词汇 科学性错误 教学过程 信息技术 操作方法
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自己打扮的教室真好
10
作者 全员 《课外生活》 2004年第Z1期68-69,共2页
关键词 课外生活 娱乐空间 小白兔 张老师 访仙 我最棒 书虫 颜色金黄 劳动果实 表现好
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活宝
11
作者 吴婷 《小学生作文向导》 2002年第Z2期72-73,共2页
此人头大如斗,一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着,不轻易示人。一笑,鼻孔里就会喷出两条龙。他的嘴巴整天都嘟着,如果站到他面前,你就会觉得还欠他二百两银子。他的海拔使其名正言顺地霸占着教室的一张课桌。奇怪的是,这人穿的衣服却... 此人头大如斗,一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着,不轻易示人。一笑,鼻孔里就会喷出两条龙。他的嘴巴整天都嘟着,如果站到他面前,你就会觉得还欠他二百两银子。他的海拔使其名正言顺地霸占着教室的一张课桌。奇怪的是,这人穿的衣服却总是要短上一截。他就是数学老师的宠儿,人称“陈景润第二”的张枫云。 展开更多
关键词 老师 数学课 眼睛 睫毛 课桌 人称 海拔 覆盖 示人 人头
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“代理爸爸”
12
作者 戎旭东 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第Z4期50-51,共2页
我今年13岁,小小年纪却当过“爸爸”,你相信吗?上个星期天,午后。我正舒舒服服地躺在床上与《猫和老鼠》打交道,妈妈硬是扯着我的耳朵,把我拉到小表弟的摇篮旁,点着我的脑门谆谆教导:“你爸在睡觉,我去单位办点事。
关键词 代理 作文 点着 睡觉 年纪 单位 失败 板凳 自言自语 两条腿
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乡村的早晨
13
作者 关敏 《小学阅读指南（高年级版）》 2003年第3期45-46,共2页
我的家乡是个美丽的乡村,早晨的乡村更令人喜爱! 清晨,村子一片寂静。雾姐姐趁太阳公公还没起床,悄悄地潜入了村子。整个村庄笼罩在一层薄薄的轻纱中,整个村子显得飘飘缈缈,若有若无。
关键词 乡村 太阳 杉树 小草 村庄 打招呼 露珠 公鸡 琵琶 微笑
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我在"WC"战斗的日子
14
作者 恽洁 《少先队小干部（综合版）》 2005年第Z1期70-72,共3页
同学们都知道什么是WC吧?肯定知道!不过我知道你们都不愿意把它放到桌面上来谈论。但是,今天我却非说不可,因为它是我这个一班之长的管辖范围,而且我还亲自担任了这个"WC长"。
关键词 管辖范围 女生 女厕所 饮食文化 塑胶跑道 职业病 班主任 指导教师 工作经验 风景线
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以教育科研为抓手提升教师智慧
15
作者 王二南 李金洋 《中小学校长》 2007年第5期62-63,共2页
教育科研是深入开展课程改革的先导，是提高教师素质的熔炉，是使教师从“教师匠”走向专业化发展的必由之路。苏霍姆林斯基也曾说“要引导教师走上科研这条幸福的路上来。”事实证明，教师一旦以研究者的心态置身于教育情境中，就会以... 教育科研是深入开展课程改革的先导，是提高教师素质的熔炉，是使教师从“教师匠”走向专业化发展的必由之路。苏霍姆林斯基也曾说“要引导教师走上科研这条幸福的路上来。”事实证明，教师一旦以研究者的心态置身于教育情境中，就会以研究者的眼光审视已有的教育理论和教学实际，就会用科学的思想指导和改进自己的教学行为，有效地提高教育教学质量，使学校产生“人无我有、人有我优、人优我精”的发展态势。 展开更多
关键词 教师素质 教育科研 智慧 苏霍姆林斯基 教育教学质量 专业化发展 课程改革 事实证明
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充分利用插图,培养学生思维品质
16
作者 王义忠 胡宇飞 《小学教学研究》 1996年第10期9-10,共2页
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出:“在语文教学中,要重视发展学生的思维,促使语言与思维的统一发展。教师在指导学生理解和应用语言文字的过程中,要指引思维的途径、方法,鼓励独立思考。”培养思维品质是发展智力、培养能... 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出:“在语文教学中,要重视发展学生的思维,促使语言与思维的统一发展。教师在指导学生理解和应用语言文字的过程中,要指引思维的途径、方法,鼓励独立思考。”培养思维品质是发展智力、培养能力的主要途径,因此我们在小语教学中要充分利用有利因素,培养学生良好的思维品质,如小语课本上配备了许多形象、直观、趣味横生、结合课文内容的插图。我们在教学中,充分利用这些插图,培养学生思维的条理性、准确性、创造性和灵活性。 展开更多
关键词 思维品质 插图 培养学生 充分利用 语言文字 小学生 培养思维 语文教学大纲 学生思维 创造性
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眉批在数学作业批改中的运用
17
作者 王文忠 《小学教学研究》 1996年第5期27-28,共2页
批改学生的数学作业,通常以答题正、误为标准,采用百分制量分,作业中的满分也仅指“答题全部正确”,至于学生解题的思路、方法、习惯、能力、品质等并不可能都从分数中反映出来。那么如何进一步改革数学作业批阅呢?近年来,我借鉴语文老... 批改学生的数学作业,通常以答题正、误为标准,采用百分制量分,作业中的满分也仅指“答题全部正确”,至于学生解题的思路、方法、习惯、能力、品质等并不可能都从分数中反映出来。那么如何进一步改革数学作业批阅呢?近年来,我借鉴语文老师批阅学生作文时常用的方法,将眉批引入数学作业批改中,在学生作业的精彩或疑问处加上眉批,肯定其成绩,也指出其不足,从而有效地调动了学生学习数学的积极性,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 作业批改 学生作业 数学作业
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闻鞋事件
18
作者 邱思研 《少先队小干部（综合版）》 2006年第Z2期52-53,共2页
《心灵之窗》是一个让队员们自由倾诉的专栏,今天刊登的《闻鞋事件》这篇文章与以往不同,作者在表达悔恨的同时,讲述了一个令人心灵震撼的事件。在践行社会主义荣辱观的今天,我们把这件事交给小读考进行讨论,请同学们把自己的看法、想... 《心灵之窗》是一个让队员们自由倾诉的专栏,今天刊登的《闻鞋事件》这篇文章与以往不同,作者在表达悔恨的同时,讲述了一个令人心灵震撼的事件。在践行社会主义荣辱观的今天,我们把这件事交给小读考进行讨论,请同学们把自己的看法、想法写给我们。比如你是怎样看待A的霸王行为,怎样看待B的懦弱行为,怎样看待D保全自己的行为,怎样看待E妥协的行为,又怎样看待“我”的没有责任感的行为?进一步思考,如果我们所在班级出现了A这样的同学,我们应该怎样对待他——憎恶他?鄙视他?轻蔑他?躲着他?讨好他?谴责他?孤立他?还是帮助他?……那么你又有什么好办法帮助他呢?你们的讨论将发表在第10期本刊本专栏和我们的小干部网站上。 展开更多
关键词 事件 行为 专栏 同学 心灵 拖鞋 社会主义 荣辱观 老师 呼吸
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特别的爱献给特殊的他
19
作者 李凤英 《小学教学研究》 1995年第6期34-35,共2页
一个人良好的行为习惯,要靠从小培养,如果说儿童时期是可塑性最大的,成年后是可改变性最难的,那么转折者又是何时呢?我认为小学高年级乃至初中低年级是相对定型的关键期,是不良行为习惯矫正的最佳时机,因为此时他们处于想独立而仍未独... 一个人良好的行为习惯,要靠从小培养,如果说儿童时期是可塑性最大的,成年后是可改变性最难的,那么转折者又是何时呢?我认为小学高年级乃至初中低年级是相对定型的关键期,是不良行为习惯矫正的最佳时机,因为此时他们处于想独立而仍未独立的时期。学校培养出的学生,如果说没有知识、能力是“废品”, 展开更多
关键词 小湘 家教 队员
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自然课教学要重视知识回流
20
作者 王文忠 《小学教学研究》 1994年第10期38-39,共2页
水有回流,才有冲击力;因为,水在回流中,是在蓄势。知识能在头脑中构成回流,就必有养潜的功用,到需要用到它的时候,才如水决江河。这样,知识就是力量的实际意义才显示出来。因此,我们在教学中面对要传授的知识,尽力使其在学生的头脑中构... 水有回流,才有冲击力;因为,水在回流中,是在蓄势。知识能在头脑中构成回流,就必有养潜的功用,到需要用到它的时候,才如水决江河。这样,知识就是力量的实际意义才显示出来。因此,我们在教学中面对要传授的知识,尽力使其在学生的头脑中构成回流,就成了我们使用教学手段的依据之一了。自然课的显著特点之一,就是知识性强。 展开更多
关键词 知识就是力量 蓄势 其在 玻璃器皿 库里 库存数量
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