探寻云阳楼 品味古文化——将古城楼文化融入幼儿园活动的实践探究

1

作者 葛凌燕 《山西教育（幼教）》 2023年第4期20-21,共2页

练湖中心幼儿园地处江南古城——丹阳城的老西门城区。丹阳城作为齐梁故里,历史悠久,人文荟萃。在这里,有一座云阳楼巍然屹立,它饱经沧桑,是古代为防御外敌入侵、保障人民安居而修建的丹阳四城门之一,周边有宝成桥、望京门、望楼廊、米... 练湖中心幼儿园地处江南古城——丹阳城的老西门城区。丹阳城作为齐梁故里,历史悠久,人文荟萃。在这里,有一座云阳楼巍然屹立,它饱经沧桑,是古代为防御外敌入侵、保障人民安居而修建的丹阳四城门之一,周边有宝成桥、望京门、望楼廊、米市码头、胡家住宅、林家大院等景点,穿行而过时,可从青砖黛瓦间一窥丹阳旧时盛景。 展开更多

关键词 中心幼儿园 实践探究 外敌入侵 幼儿园活动 文化融入 人文荟萃 老西门 古文化

原文传递

一封家长来信带来的思考

2

作者 韩丽娟 符春霞 《学校管理》 2018年第5期60-62,共3页

开学后不久,网上园长信箱收到了一封小班家长的来信,信中反映：小班教师经常忙于班级环境布置,家长不理解也不认同幼儿园的这一做法。家长在信中说：幼儿园的环境只不过是给孩子看看的,稍微有一点就行了。小班的孩子特别需要关心和爱护... 开学后不久,网上园长信箱收到了一封小班家长的来信,信中反映：小班教师经常忙于班级环境布置,家长不理解也不认同幼儿园的这一做法。家长在信中说：幼儿园的环境只不过是给孩子看看的,稍微有一点就行了。小班的孩子特别需要关心和爱护,教师应该把全部的精力都放在照顾孩子、教授知识、培养习惯上,不该把精力浪费在做这些＂表面文章＂上,这样会忽略对孩子的关注和教育。 展开更多

关键词 家长 班级环境布置 幼儿园 孩子 小班 教师 精力 开学

原文传递

区域活动材料的灵活运用与投放

3

作者 林蓓 《小学科学》 2015年第4期168-168,196,共2页

区域活动材料的投放是区域活动实施与开展的核心,操作材料是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体,是区域活动目标得以实现的不可或缺的前提,所以老师们往往会因更换不同的主题,更换区域材料及情景而应接不暇、疲于不断撤除、增加、更... 区域活动材料的投放是区域活动实施与开展的核心,操作材料是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体,是区域活动目标得以实现的不可或缺的前提,所以老师们往往会因更换不同的主题,更换区域材料及情景而应接不暇、疲于不断撤除、增加、更换。如何充分发掘、利用区域活动材料的潜在价值,使区域活动的材料更有生命力是一个值得探讨的问题。为此,我们进行了实践探索。一、提供材料多用化材料是幼儿游戏必不可少的物质基础。区角活动是实现教育目标的重要途径,并不是指一个目标只能与一种材料对应。 展开更多

关键词 活动材料 区域活动 幼儿游戏 活动实施 操作材料 学习内容 活动目标 潜在价值

下载PDF 职称材料

多重研讨多重收获

4

作者 欧阳爱华 《小学科学》 2014年第3期112-113,共2页

教育科研水平是一名教师、一所幼儿园、一个国家乃至整个社会教育发展水平的重要标志，因此，要努力提高教育科研水平，以科研工作为先导，促进教育教学质量的提高，使教育改革不断上新水平。我园把教科研工作看作是幼儿园管理的重要组... 教育科研水平是一名教师、一所幼儿园、一个国家乃至整个社会教育发展水平的重要标志，因此，要努力提高教育科研水平，以科研工作为先导，促进教育教学质量的提高，使教育改革不断上新水平。我园把教科研工作看作是幼儿园管理的重要组成部分，教育科研工作始终遵循面向本园的工作实际、面向教育实践的原则，把提高教师的科研水平和促进幼儿的全面发展做为工作的核心，以点带面，以教师自身科研水平的提高促进全园教育教学工作的发展。 展开更多

关键词 教育发展水平 幼儿园管理 教科研工作 科研水平 教育教学质量 教育科研工作 教育教学工作 教育改革

下载PDF 职称材料

聚焦课程研究 踩实过程优化

5

作者 姚仲华 《中国农村教育》 2018年第21期39-40,共2页

幼儿园课程就是要为幼儿创设做事的条件,让幼儿在做事中获得有益于身心健康发展的经验。＂一日活动皆课程＂,我就课程内容、课程审议、幼儿发展评价谈谈我园一些粗浅的做法：一、课程内容＂优＂我园课程内容一改以往省编教材照搬照抄、... 幼儿园课程就是要为幼儿创设做事的条件,让幼儿在做事中获得有益于身心健康发展的经验。＂一日活动皆课程＂,我就课程内容、课程审议、幼儿发展评价谈谈我园一些粗浅的做法：一、课程内容＂优＂我园课程内容一改以往省编教材照搬照抄、拿来就用的现象,调整成省编教材、园本教材、个性活动相融合的方式。 展开更多

关键词 课程研究 过程优化 幼儿园课程 聚焦 课程内容 幼儿发展评价 省编教材 身心健康

下载PDF 职称材料

文化引领下的学前融合教育探索

6

作者 韩丽娟 《现代特殊教育》 2024年第15期65-66,共2页

江苏省丹阳市练湖中心幼儿园通过凝练办园文化、重塑和美环境、培养和雅教师、构建稚荷课程等举措,全面推进学前融合教育的实践探索,为特需儿童充分而适性发展、未来顺利融入社会做好准备。

关键词 学前融合教育 幼儿园 文化引领

下载PDF 职称材料

大班水墨活动 小老鼠去哪了

7

作者 欧阳爱华 毛夕凤 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2017年第7期24-25,共2页

活动目标1.运用横点和竖点添画出小老鼠的不同造型。2.大胆想象春天的美景,添画小老鼠出游背景。3.体验水墨想象活动的乐趣。活动准备墨汁、毛笔、宣纸、棉签、各色颜料、刷子、喷壶、海绵、水桶、毛巾。

关键词 创作思维 点法

下载PDF 职称材料

超轻黏土之玩转西游记

8

作者 郦玉琴 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2020年第5期34-37,共4页

超轻黏土在幼儿园中深受孩子们的喜爱。孩子们可以用它制作自己喜爱的人物、动物和人文景观等。超轻黏土便于展示和保存,孩子在完成好作品后还可以用来装饰环境,是一举多得的好方法。范例:孙悟空。工具材料:超轻黏土、纸盘、书签、超轻... 超轻黏土在幼儿园中深受孩子们的喜爱。孩子们可以用它制作自己喜爱的人物、动物和人文景观等。超轻黏土便于展示和保存,孩子在完成好作品后还可以用来装饰环境,是一举多得的好方法。范例:孙悟空。工具材料:超轻黏土、纸盘、书签、超轻黏土工具等。 展开更多

关键词 猪八戒 孙悟空

下载PDF 职称材料

放飞童心——点燃孩子的艺术火花

9

作者 毛夕凤 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2018年第1期30-31,共2页

江苏省丹阳市练湖中心幼儿园创办于1991年。“快乐美术”作为我园园本课程的主体，是我园经过多年积淀形成的。在整个园本课程实施过程中，我们有着独特的理念和感悟，践行着“快乐美术”的具体做法，彰显着幼儿园特色。

关键词 火花 艺术 孩子 童心 园本课程 课程实施 幼儿园 丹阳市

下载PDF 职称材料

大班体育《好玩的橡皮筋》

10

作者 姚仲华 《新课程研究（下旬）》 2013年第3期188-189,共2页

设计意图：晨间活动,笔者和往常一样带着孩子来到操场,孩子们拿着自己喜欢的玩具兴致勃勃地玩着,他们或跳着绳子,或三五成群地扔着飞盘……欢笑荡漾在每个孩子的脸上。轩轩小朋友来晚了,眼看着自己心爱的小推车都在伙伴们手里,他的脸上... 设计意图：晨间活动,笔者和往常一样带着孩子来到操场,孩子们拿着自己喜欢的玩具兴致勃勃地玩着,他们或跳着绳子,或三五成群地扔着飞盘……欢笑荡漾在每个孩子的脸上。轩轩小朋友来晚了,眼看着自己心爱的小推车都在伙伴们手里,他的脸上布满了失望和无奈,篓子里只有一小截橡皮筋了,怎么办呢？这时他看到操场上有两张椅子,顿时眼前一亮,将橡皮筋套在椅子上,高兴地玩了起来,他时而钻、时而跨、时而跳,玩得不亦乐乎, 展开更多

关键词 橡皮筋 体育 大班 晨间活动 设计意图 孩子 小朋友 操场

下载PDF 职称材料

坚守儿童立场的“研”途更美--以课程审议两次优化的实践探索为例

11

作者 韩丽娟 《华人时刊·校长版》 2021年第12期34-35,共2页

满足幼儿发展需求的园本课程则是课程质量建设的核心。那么,如何通过园本教研活动助推园本课程实施向着高质量目标发力是需要我们思考的。建构课程审议的固定横式我园初步形成“三步四审”的课程结构,“三步”,是指前审议、中审议和后... 满足幼儿发展需求的园本课程则是课程质量建设的核心。那么,如何通过园本教研活动助推园本课程实施向着高质量目标发力是需要我们思考的。建构课程审议的固定横式我园初步形成“三步四审”的课程结构,“三步”,是指前审议、中审议和后审议三个步骤;“四审”是指通过审议主题与目标、审议内容和环境、审议形式与策略、审议收获与反思,进而对不同的课程方案进行权衡,并达到“暂时性共识”。 展开更多

关键词 园本课程 课程方案 园本教研 儿童立场 实践探索 课程质量 课程审议 课程结构

原文传递

以简驭繁——浅谈幼儿园信息化建设与管理

12

作者 朱逸凡 《江苏教育》 2021年第60期75-76,共2页

随着社会经济文化持续发展,信息与网络通信技术被广泛地应用于当今社会各个方面。同样因为教育在不断地进行改革,也渐渐依赖上现代信息化处理手段的应用。笔者所在的丹阳市练湖中心幼儿园于2019年投入使用新分园,所有数字化校园设备均... 随着社会经济文化持续发展,信息与网络通信技术被广泛地应用于当今社会各个方面。同样因为教育在不断地进行改革,也渐渐依赖上现代信息化处理手段的应用。笔者所在的丹阳市练湖中心幼儿园于2019年投入使用新分园,所有数字化校园设备均以高标准配置,然而在此基础上,教师并不能很好地利用电教设备辅助教学,家长除了QQ、家长园地等旧渠道也并无良好的媒介帮助其了解幼儿在园中的情况。 展开更多

关键词 中心幼儿园 电教设备 以简驭繁 辅助教学 数字化校园 家长园地 网络通信技术 现代信息化

下载PDF 职称材料

点评江苏省丹阳市练湖中心幼儿园一组儿童画

13

作者 毛夕凤 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2017年第11期50-51,共2页

孩子的话：我的爸爸爱发火,每当我做错事的时候他就会打我.我很害怕,我希望爸爸可以好好爱我.

关键词 儿童画 幼儿园 丹阳市 江苏省 孩子

下载PDF 职称材料

传承与创新让《指南》精神向更深处漫溯

14

作者 韩丽娟 《中国农村教育》 2018年第23期52-54,共3页

自我园成为首批省课程游戏化建设项目园以来,我们不断改造儿童观、教育观、课程观。初期,已经践行了弹性作息时间、桌椅进区域、建设课程资源库、自助餐点等探索。并在定点专家的指导下,进行了户外大循环,做到"歇人不歇场地"... 自我园成为首批省课程游戏化建设项目园以来,我们不断改造儿童观、教育观、课程观。初期,已经践行了弹性作息时间、桌椅进区域、建设课程资源库、自助餐点等探索。并在定点专家的指导下,进行了户外大循环,做到"歇人不歇场地",还充分利用宽走廊优势,进行混班游戏探索。目前,在不断传承前期研究成果的基础上,又将《指南》精神落地于环境优化、自主游戏、课程建设、管理创新,努力让教育真正回归儿童世界,留住童年的价值。 展开更多

关键词 管理创新 精神 指南 传承 课程观 建设项目 作息时间 研究成果

下载PDF 职称材料

多功能剧场

15

作者 肖红玉 《早期教育（幼教·教育教学）》 2019年第7期89-91,共3页

这个教玩具的创作灵感来源于幼儿在园内玩的一个影子游戏,幼儿在阳光下摆出各种造型,对影子游戏非常感兴趣。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,又称“影子戏”或“灯影戏”,我们设想做一个适合孩子们表演的皮影戏台,既符合孩子的兴趣特点... 这个教玩具的创作灵感来源于幼儿在园内玩的一个影子游戏,幼儿在阳光下摆出各种造型,对影子游戏非常感兴趣。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,又称“影子戏”或“灯影戏”,我们设想做一个适合孩子们表演的皮影戏台,既符合孩子的兴趣特点,又让孩子们感受到中国传统艺术的魅力。 展开更多

关键词 多功能 中国传统艺术 剧场 皮影戏 创作灵感 中国民间 影子 孩子

下载PDF 职称材料

多媒体辅助幼儿园教学的实践与探索

16

作者 欧阳爱华 《新课程研究（下旬）》 2013年第10期25-26,共2页

每个人在不同的年龄阶段都会有不同的发展阶段特点。幼儿在这一阶段，无论是智力还是心理的成熟度都是欠缺的，所以他们的理解力较弱。对于抽象的书面语不能够完全的理解．需要借助多媒体的动态感来辅助幼儿园的教学。本文将重点讨论多... 每个人在不同的年龄阶段都会有不同的发展阶段特点。幼儿在这一阶段，无论是智力还是心理的成熟度都是欠缺的，所以他们的理解力较弱。对于抽象的书面语不能够完全的理解．需要借助多媒体的动态感来辅助幼儿园的教学。本文将重点讨论多媒体对幼儿园教学的辅助作用。 展开更多

关键词 幼儿园教学 多媒体辅助 实践 辅助作用 成熟度 理解力 动态感 书面语

下载PDF 职称材料

将小班幼儿游戏化绘画进行到底

17

作者 欧阳爱华 《小学科学》 2013年第9期195-195,共1页

“兴趣是最好的老师”，要让孩子爱上绘画，首先要培养幼儿学习绘画的兴趣。游戏是孩子的生命，是幼儿的主导活动。当孩子们畅游在赤、橙、黄、绿中嬉戏，穿梭在横竖曲直间游戏，用他们天真的目光欣赏、解读着生活的美好，用稚嫩的笔触... “兴趣是最好的老师”，要让孩子爱上绘画，首先要培养幼儿学习绘画的兴趣。游戏是孩子的生命，是幼儿的主导活动。当孩子们畅游在赤、橙、黄、绿中嬉戏，穿梭在横竖曲直间游戏，用他们天真的目光欣赏、解读着生活的美好，用稚嫩的笔触肆意的挥洒着对世界的体验时，我们看到了儿童世界的无限!所以，我们在组织小班幼儿画画时，为其提供丰富的材料、工具，采取多种游戏形式，大胆尝试，努力使他们在玩的过程中爱上绘画，使幼儿作画游戏化： 展开更多

关键词 小班幼儿 游戏化 绘画 儿童世界 幼儿学习 游戏形式 孩子 老师

下载PDF 职称材料

立足园本,让科研富有生命力

18

作者 姚仲华 《小学科学》 2015年第4期11-11,共1页

时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于教研的实践,推进幼儿园自主发展。... 时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于教研的实践,推进幼儿园自主发展。加强教育科研是推动教育改革与发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质的需要。 展开更多

关键词 教育科研 教育改革与发展 生命 教育教学质量 社会变革 自我追求 自主发展 教师素质

下载PDF 职称材料

幼儿园绘本阅读的研究

19

作者 王红兰 《小学科学》 2015年第9期163-163,共1页

“幼儿绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园,走近孩子,在一定程度上弥补了纯文本阅读的局限。因为绘本图文并茂,画面精美,更符合儿童形象性思维的特点,尤其适合幼儿阶段的孩子阅读。它还对激发孩子的阅读兴趣,开拓孩子的想... “幼儿绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园,走近孩子,在一定程度上弥补了纯文本阅读的局限。因为绘本图文并茂,画面精美,更符合儿童形象性思维的特点,尤其适合幼儿阶段的孩子阅读。它还对激发孩子的阅读兴趣,开拓孩子的想象空间,提高孩子的审美能力有很大的积极作用。一、创设环境, 展开更多

关键词 阅读方式 幼儿园 绘本 形象性思维 文本阅读 图文并茂 阅读兴趣 想象空间

下载PDF 职称材料

玩中学 轻松学 拓展学

20

作者 孙春珍 《小学科学》 2015年第3期162-162,共1页

在参与幼儿园课题“3-6岁幼儿趣味水墨活动的实践研究”的过程中,通过专家的引领和实践感悟,我不断调整幼儿水墨画的教育理念和行为,优化幼儿的学习方式,在此过程中,追随幼儿的发展脚步,提升着自己的专业水平。

关键词 小班幼儿 游戏活动 教育理念 手部肌肉 高不可及 教学方法 语言表达能力 学习方式 基础技能 游来游去

下载PDF 职称材料