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论大概念教学的实施路径 |
丁继华
杨竞
刘晓兵
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《历史教学（上半月）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
11
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2
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高中物理力学问题的解题技巧研究 |
李素珍
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《数理化解题研究》
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2023 |
3
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3
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澄清课时教学目标的认识误区 |
李仁华
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《思想政治课教学》
北大核心
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2016 |
7
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4
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智慧课堂下虚拟实验提升地理实践力的路径探索 |
石长松
刘振
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《中学地理教学参考》
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2024 |
0 |
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5
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书香滋润心灵,阅读点亮人生 |
喻筱淳
张亚玲(指导)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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6
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基于精准教学分析的高中数学教学实践策略 |
包洪乾
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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7
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我与书的故事 |
王敬懿
胡春艳(指导)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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8
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在逆境中变得强大 |
贺祈睿
胡春艳(指导)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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9
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一样的路口,不一样的我 |
冉力丹
胡春艳(指导)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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10
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不同版本教科书中“自主神经”次位概念的比较 |
仇敬运
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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指向学生核心素养的高中化学循证教学与德育融合策略 |
范海凤
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《淮阴师范学院学报（自然科学版）》
CAS
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2023 |
2
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12
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基于“教、学、评”一体化的“三单导学”教学探索——以“碳酸钠的性质与应用”为例 |
惠大超
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《中学化学教学参考》
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2019 |
6
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香樟树下,少年扬志——走进湖北省咸丰县民族中学 |
胡春艳(图文/供稿)
杨赟(图文/供稿)
马素华(图文/供稿)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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现行学校备课管理制度利弊分析 |
李仁华
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2007 |
5
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立体几何中的“动态问题”及应用 |
齐淑珍
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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16
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李子树下 |
国萍萍
胡春艳(指导)
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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17
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香樟树下,阅读正芬芳 |
胡春艳
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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“问题串”在高中生物教学中的应用 |
陈元丰
仇敬运
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《中小学教学研究》
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2015 |
5
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集体备课何以难成老师最爱 |
张际元
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2010 |
5
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20
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农村中学实验教学现状及影响因素分析 |
李莉
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《化学教与学》
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2011 |
5
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