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知识分子职业满意度与心身健康的相关研究
被引量:
10
1
作者
刘冬莹
《健康心理学杂志》
2003年第4期251-254,共4页
目的 测查知识分子的职业满意度与心身健康状况 ,比较各子群体职业满意度的差异 ,分析职业满意度与心身健康的关系。方法 采用问卷调查法 ,问卷包括自编量表和中国心身健康量表 ( CPSHS)。结果 知识分子群体心理健康水平显著高于普...
目的 测查知识分子的职业满意度与心身健康状况 ,比较各子群体职业满意度的差异 ,分析职业满意度与心身健康的关系。方法 采用问卷调查法 ,问卷包括自编量表和中国心身健康量表 ( CPSHS)。结果 知识分子群体心理健康水平显著高于普通人群 ,且职业满意度、工作应激与心理健康相关显著 ;女性比男性知识分子群体职业满意度高 ,工作应激强度低 ;45岁以上年龄段的知识分子职业满意度较高 ,工作应激强度较小 ;从事专业性较强、技术含量较高职业的知识分子群体职业满意度偏低 ,工作应激强度偏大 。
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关键词
知识分子
职业满意度
心身健康
调查
工作应激
心理健康
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职称材料
高职高专生抑郁情绪的团体干预
被引量:
3
2
作者
郑开梅
郝志红
+1 位作者
周萌萌
赵丹
《中国健康心理学杂志》
2009年第5期612-613,共2页
目的探讨从自我概念和应对方式切入,采用团体心理干预方式,改善高职高专学生的抑郁情绪。方法采用横断面对照研究和前后对照研究方法,从SCL-90筛选抑郁因子分≥1.5(0~4级评分)但不符合CCMD-3抑郁症诊断标准者,经性别分层后,随机编入干...
目的探讨从自我概念和应对方式切入,采用团体心理干预方式,改善高职高专学生的抑郁情绪。方法采用横断面对照研究和前后对照研究方法,从SCL-90筛选抑郁因子分≥1.5(0~4级评分)但不符合CCMD-3抑郁症诊断标准者,经性别分层后,随机编入干预组、标准对照组和空白对照组,分别进行团体心理干预、体育锻炼干预和不施加任何干预措施;例行4周8次后,采用相同量表评估抑郁干预结果。结果干预后各组最终人数为:干预组为23人,体育锻炼组为20人,空白对照组为20人。三组均数多重比较结果显示,干预组(0.5853±0.4752)与锻炼组(1.7731±0.6001)、干预组与空白对照组(1.9154±0.5772)比较,差异均具显著统计学意义(P<0.001)。而锻炼组与空白对照组比较,其差异不具统计学意义(P>0.05)。三组处理前后比较显示:干预组前后比较,其差异具显著统计学意义(P<0.001),锻炼组的前后比较,其差异具统计学意义(P<0.05),空白对照组前后差异不具统计学意义(P>0.05)。结论采用自我概念和应对方式交互进行的团体心理干预对降低高职高专学生的抑郁情绪有效。
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关键词
团体心理干预
高职高专学生
应对方式
自我概念
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职称材料
天津市高校中弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康状况的比较研究
3
作者
刘冬莹
刘曼
《国际中华应用心理学杂志》
2005年第2期98-101,共4页
目的测查高校中弱势群体子女心理健康状况及生活满意度、压力来源、班级融入、社会支持等相关因素,与非弱势群体子女进行比较。方法采用问卷调查法,问卷包括SCL-90和自编部分。结果弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康水平、班级融...
目的测查高校中弱势群体子女心理健康状况及生活满意度、压力来源、班级融入、社会支持等相关因素,与非弱势群体子女进行比较。方法采用问卷调查法,问卷包括SCL-90和自编部分。结果弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康水平、班级融入、生活满意度、前景态度差异显著;弱势群体子女的心理健康水平与班级融入、社会支持、生活满意度相关显著。结论对高校中弱势群体子女提供物质帮助的同时必须给予精神援助。
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关键词
天津
高等学校
中弱势群体子女
非弱势群体子女
心理健康
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职称材料
题名
知识分子职业满意度与心身健康的相关研究
被引量:
10
1
作者
刘冬莹
机构
中国
.
天津
医学
高等专科学校
出处
《健康心理学杂志》
2003年第4期251-254,共4页
文摘
目的 测查知识分子的职业满意度与心身健康状况 ,比较各子群体职业满意度的差异 ,分析职业满意度与心身健康的关系。方法 采用问卷调查法 ,问卷包括自编量表和中国心身健康量表 ( CPSHS)。结果 知识分子群体心理健康水平显著高于普通人群 ,且职业满意度、工作应激与心理健康相关显著 ;女性比男性知识分子群体职业满意度高 ,工作应激强度低 ;45岁以上年龄段的知识分子职业满意度较高 ,工作应激强度较小 ;从事专业性较强、技术含量较高职业的知识分子群体职业满意度偏低 ,工作应激强度偏大 。
关键词
知识分子
职业满意度
心身健康
调查
工作应激
心理健康
Keywords
Intellectual
Psychosomatic health
Occupation satisfaction
Job stress
Chinese Psychosomatic Health Scale
分类号
R395.6 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
高职高专生抑郁情绪的团体干预
被引量:
3
2
作者
郑开梅
郝志红
周萌萌
赵丹
机构
中国
.
天津
医学
高等专科学校
天津
医科大学
天津
工程师范学院
出处
《中国健康心理学杂志》
2009年第5期612-613,共2页
基金
天津市教委项目(编号:20062512)
文摘
目的探讨从自我概念和应对方式切入,采用团体心理干预方式,改善高职高专学生的抑郁情绪。方法采用横断面对照研究和前后对照研究方法,从SCL-90筛选抑郁因子分≥1.5(0~4级评分)但不符合CCMD-3抑郁症诊断标准者,经性别分层后,随机编入干预组、标准对照组和空白对照组,分别进行团体心理干预、体育锻炼干预和不施加任何干预措施;例行4周8次后,采用相同量表评估抑郁干预结果。结果干预后各组最终人数为:干预组为23人,体育锻炼组为20人,空白对照组为20人。三组均数多重比较结果显示,干预组(0.5853±0.4752)与锻炼组(1.7731±0.6001)、干预组与空白对照组(1.9154±0.5772)比较,差异均具显著统计学意义(P<0.001)。而锻炼组与空白对照组比较,其差异不具统计学意义(P>0.05)。三组处理前后比较显示:干预组前后比较,其差异具显著统计学意义(P<0.001),锻炼组的前后比较,其差异具统计学意义(P<0.05),空白对照组前后差异不具统计学意义(P>0.05)。结论采用自我概念和应对方式交互进行的团体心理干预对降低高职高专学生的抑郁情绪有效。
关键词
团体心理干预
高职高专学生
应对方式
自我概念
Keywords
Group psychological intervening
Higher professional education students
Coping stale
Self-concept
分类号
R395.6 [哲学宗教—心理学]
R446-4 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
天津市高校中弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康状况的比较研究
3
作者
刘冬莹
刘曼
机构
中国
·
天津
医学
高等专科学校
天津
师范大学
出处
《国际中华应用心理学杂志》
2005年第2期98-101,共4页
文摘
目的测查高校中弱势群体子女心理健康状况及生活满意度、压力来源、班级融入、社会支持等相关因素,与非弱势群体子女进行比较。方法采用问卷调查法,问卷包括SCL-90和自编部分。结果弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康水平、班级融入、生活满意度、前景态度差异显著;弱势群体子女的心理健康水平与班级融入、社会支持、生活满意度相关显著。结论对高校中弱势群体子女提供物质帮助的同时必须给予精神援助。
关键词
天津
高等学校
中弱势群体子女
非弱势群体子女
心理健康
分类号
R395.6 [哲学宗教—心理学]
G44 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
知识分子职业满意度与心身健康的相关研究
刘冬莹
《健康心理学杂志》
2003
10
下载PDF
职称材料
2
高职高专生抑郁情绪的团体干预
郑开梅
郝志红
周萌萌
赵丹
《中国健康心理学杂志》
2009
3
下载PDF
职称材料
3
天津市高校中弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康状况的比较研究
刘冬莹
刘曼
《国际中华应用心理学杂志》
2005
0
下载PDF
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