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1
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高中数学小组合作学习——数学的有效教学范式 |
殷向东
费存信
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《中学数学月刊》
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2013 |
11
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2
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数学交流与数学教学 |
殷向东
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《菏泽师专学报》
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2002 |
4
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3
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挖掘教材习题潜能,发展学生思维能力——以用光电门测量加速度为例 |
周春池
朱柏树
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《物理教师》
北大核心
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2016 |
6
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4
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基于词块理论下的高中英语写作教学思考 |
包伟
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《英语广场（学术研究）》
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2017 |
7
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5
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信息技术视角下高中生物教学模式整合探究 |
朱志凤
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《高考》
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2024 |
0 |
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6
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国际地理课程对我国地理课程改革的启示 |
李金国
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2003 |
3
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7
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例谈“生物学生态课堂”的构建 |
韩益钧
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《中学生物学》
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2007 |
5
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8
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高中地理思维导图与区域整合教学 |
姜娜
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《文理导航》
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2023 |
1
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9
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高中地理新教材与信息化教学 |
李金国
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《地理教育》
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2003 |
2
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10
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基于学生学业质量监测,深化课堂教学改革——借助数据分析提升区域义务教育整体水平的实践 |
赵闻宇
徐成会
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2023 |
0 |
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11
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“双减”背景下构建生物学“学思融通”课堂 |
赵闻宇
徐成会
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《中学生物教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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思维导图在高中历史教学中的应用 |
朱丹萍
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《学园》
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2023 |
0 |
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13
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论高中数学课堂思维互动效果改善策略 |
吕建华
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《数学学习与研究》
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2023 |
0 |
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14
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圆锥曲线中的定点与定值问题 |
殷向东
费存信
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《中学数学月刊》
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2011 |
3
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15
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高考英语书面表达评分标准的问题与建议 |
李迅辉
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《考试研究》
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2014 |
4
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概率问题常见典型考题赏析 |
刘海东
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《中学生数理化（高一使用）》
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2023 |
0 |
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几组“开形似质异”问题的辨析 |
宗文惠
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《中学生数理化（高一使用）》
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2023 |
0 |
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高中语文教学中中华优秀传统文化的渗透 |
许娉婷
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《语文世界（中旬刊）》
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2022 |
3
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差比数列求和问题的解法优化与拓展探究——裂项相消法在一类数列求和问题中的应用 |
刘海东
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《高中数学教与学》
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2023 |
0 |
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20
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返璞归真去铅华 以生为本求实效——我的试卷讲评策略 |
刘海东
杨磊
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《中学数学教学》
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2016 |
2
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