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题名《物理化学》教学改革的思考——以稀溶液依数性为例
被引量：3
- 1
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作者
石月丹
刘春光
关晓辉
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机构
东北电大学化学工程学院
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出处
《才智》
2015年第10期232 234-,共2页
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文摘
在物理化学课堂教学中采用将教学内容与实际相结合的"理论与实践并重"的教学方式,既有助于学生理解并掌握枯燥的理论知识,又能把所学理论知识应用于实践,达到培养学生的利用所学知识解决实际问题的能力及理论联系实际能力。
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关键词
物理化学
稀溶液依数性
理论联系实际能力
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分类号
O64
[理学—物理化学]
G642
[理学—化学]
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题名基于能力培养的物理化学教学改革与实践
被引量：3
- 2
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作者
石月丹
刘春光
关晓辉
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机构
东北电大学化学工程学院
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出处
《广州化工》
CAS
2013年第8期215-216,共2页
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基金
东北电力大学教学改革基金资助项目(项目编号:2010014)的研究成果
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文摘
在基础理论和实际应用并重的能力培养目标基础上,通过在物理化学理论教学中突出针对专业特点激发学生学习的积极性和主动性,注重学生科学思维、科学方法及解决问题能力的培养;通过课内实验和课外创新实践等环节培养和提高学生实践创新能力。
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关键词
物理化学
科学思维
科学方法
实践创新能力
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Keywords
physical chemistry
scientific thinking
scientific method
practical and creative abilities
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《稀溶液依数性》教学反思
被引量：1
- 3
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作者
石月丹
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机构
东北电大学化学工程学院
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出处
《才智》
2015年第25期198-,共1页
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基金
学校教改项目支持
东北电力大学教学改革基金项目
项目编号:201311
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文摘
针对"物理化学"课程特点及传统教学方法的局限性,将教学反思引入到物理化学理论教学中,可以取得良好的效果。通过教学反思,包括教学理念,教学方法和教学过程的反思,提高"物理化学"的教学效果。
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关键词
稀溶液依数性
物理化学
教学反思
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分类号
O645
[理学—物理化学]
G642
[理学—化学]
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