期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《物理化学》教学改革的思考——以稀溶液依数性为例
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
在物理化学课堂教学中采用将教学内容与实际相结合的"理论与实践并重"的教学方式,既有助于学生理解并掌握枯燥的理论知识,又能把所学理论知识应用于实践,达到培养学生的利用所学知识解决实际问题的能力及理论联系实际能力。
作者
石月丹
刘春光
关晓辉
机构地区
东北电大学化学工程学院
出处
《才智》
2015年第10期232 234-,共2页
Ability and Wisdom
关键词
物理化学
稀溶液依数性
理论联系实际能力
分类号
O64 [理学—物理化学]
G642 [理学—化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
44
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
4
1
张兰河,贾艳萍,张瑛洁,张德义,刘建华.
《水污染控制工程》课程的教学改革与实践[J]
.东北电力大学学报,2013,33(4):82-84.
被引量:14
2
石月丹,刘春光,关晓辉.
浅谈“物理化学”教学改革与实践[J]
.中国电力教育(下),2011(3):202-203.
被引量:19
3
李尊.
电镀废水治理方案分析研究[J]
.环境科学与管理,2014,39(12):116-118.
被引量:7
4
李宇庆,马楫,余杰,冯标.
高含盐有机废水处理与回用技术应用研究[J]
.工业水处理,2014,34(1):80-82.
被引量:9
二级参考文献
20
1
陈秀荣,林逢凯.
水污染控制工程生物处理部分教学思路的探讨[J]
.化工高等教育,2007,24(4):27-30.
被引量:4
2
傅献彩,沈文霞,姚天扬,等.物理化学(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2005.180.
被引量:24
3
Visvanathan C,Ben A R,Parameshwaran K. Membrane separation bioreactors for wastewater treatment [J]. Cfit. Rev. Env. Sci .Tec., 2000,30 ( 1 ) : 1-48.
被引量:1
4
唐理宏.电镀废水处理站改造与中水回用设计[J].城市建设理论研究,2014,8(12):26-28.
被引量:2
5
王明艳,钱保华,马卫兴,夏海涛,周丽华.
制药工程专业物理化学教学改革的实践与思考[J]
.甘肃科技,2008,24(24):186-187.
被引量:9
6
黄霞,桂萍,范晓军,汪诚文,钱易.
膜生物反应器废水处理工艺的研究进展[J]
.环境科学研究,1998,11(1):40-44.
被引量:181
7
邓家添.
MBR-RO组合工艺在印染废水回用的应用[J]
.海峡科学,2009(8):64-65.
被引量:4
8
解清杰,黄卫红,吴向阳,李潜.
环境工程专业“水污染控制工程”课程建设探析[J]
.中国电力教育(下),2009(12):124-126.
被引量:9
9
石月丹,徐凛然,贾若琨,关晓辉.
对提高应用化学专业“物理化学”教学效果的探讨[J]
.中国电力教育,2010(1):69-71.
被引量:3
10
潘杨,黄勇,沈耀良,李勇,刘峰,吴建华.
水污染控制工程实验教学改革初探[J]
.实验科学与技术,2011,9(2):139-140.
被引量:19
共引文献
44
1
黄海平,陈一胜.
材料学专业“物理化学”教学工作探讨[J]
.中国电力教育(中),2011(10):94-94.
被引量:6
2
韩玲利.
浅谈打造物理化学高效课堂方法之兴趣激发[J]
.济宁学院学报,2011,32(6):43-46.
被引量:1
3
傅小奇,赵谦,王晓红,郝臣,张春晔,朱复红.
浅谈物理化学实验教学中的“因材施教”[J]
.广州化工,2012,40(4):102-102.
被引量:8
4
周华锋,姚淑华,张丽清,王雅静,何美.
物理化学和选修课相结合的课程体系构建研究与实践[J]
.中国科教创新导刊,2012(14):108-108.
5
胡学步,徐云兰.
物理化学课堂教学改革探究[J]
.广东化工,2012,39(9):204-204.
被引量:2
6
石月丹,刘春光,关晓辉.
基于能力培养的物理化学教学改革与实践[J]
.广州化工,2013,41(8):215-216.
被引量:3
7
文瑾,颜智殊,李宪平.
材料化学专业物理化学教学模式改革探索[J]
.湖南人文科技学院学报,2013,30(5):115-117.
被引量:2
8
殷开梁,许娟,罗士平,刘文杰.
物理化学教学中之授课技巧[J]
.化工高等教育,2013,30(6):68-70.
被引量:1
9
殷开梁,刘文杰.
物理化学课程中相图分析之教学心得[J]
.化工高等教育,2014,31(1):72-74.
被引量:6
10
周鹏,邱会华,周建敏,张业.
物理化学课程考核方式的改革[J]
.广州化工,2014,42(14):208-209.
被引量:6
同被引文献
16
1
范闽光,许雪棠,李斌,张飞跃.
工科物理化学多媒体教学的实践与思考[J]
.广西大学学报(自然科学版),2008,33(B06):242-244.
被引量:14
2
侯兴刚,刘安东,黄美东,廖斌,吴晓玲.
First-Principles Band Calculations on Electronic Structures of Ag-Doped Rutile and Anatase TiO2[J]
.Chinese Physics Letters,2009,26(7):270-273.
被引量:2
3
王艳玲.
论物理化学绪论课的重要性及教学方法[J]
.考试周刊,2011(51):174-175.
被引量:1
4
龚赛,刘邦贵.
Electronic structures and optical properties of TiO_2:Improved density-functional-theory investigation[J]
.Chinese Physics B,2012,21(5):508-514.
被引量:4
5
邓崇海,胡寒梅,邵国泉.
稀溶液依数性的相图解析与应用[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2013,23(1):70-73.
被引量:6
6
李宇庆,马楫,余杰,冯标.
高含盐有机废水处理与回用技术应用研究[J]
.工业水处理,2014,34(1):80-82.
被引量:9
7
魏光,曾人杰,马兆海,杨意泉,廖代伟.
重新认识“物理化学”课程的战略地位[J]
.高等理科教育,2001(1):21-24.
被引量:27
8
吴慧敏,艾佑红,董超.
物理化学课程体系的改革与实践[J]
.广东化工,2014,41(16):191-191.
被引量:3
9
李尊.
电镀废水治理方案分析研究[J]
.环境科学与管理,2014,39(12):116-118.
被引量:7
10
马伟,谭大志,孟长功.
水溶液纳米簇模型对水溶液性质的理解探讨[J]
.大学化学,2016,31(4):67-69.
被引量:1
引证文献
3
1
徐红,范果红,叶明富.
物理化学课堂教学改革的几点探讨与思考[J]
.广东化工,2017,44(10):228-229.
被引量:3
2
石月丹.
《稀溶液依数性》教学反思[J]
.才智,2015(25).
被引量:1
3
张红平,唐鹏飞,李劲超,智伟,鲁雄,冯威,王清远.
基于OBE理念的生物医学工程专业物理化学课程教学探讨[J]
.长春师范大学学报,2024,43(4):149-154.
二级引证文献
4
1
姜小明,郝春玲.
非化学专业物理化学课程教学内容和教学方法的改革[J]
.广东化工,2018,45(12):238-239.
被引量:2
2
张艳.
提高化学专业物理化学有效教学效率的探讨[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(17):96-97.
3
冯辉,尹艳凤,吴江丽,何爱翠.
表面物理化学中开尔文计算公式的探讨[J]
.广州化工,2019,47(18):130-131.
4
张红平,唐鹏飞,李劲超,智伟,鲁雄,冯威,王清远.
基于OBE理念的生物医学工程专业物理化学课程教学探讨[J]
.长春师范大学学报,2024,43(4):149-154.
1
石月丹.
《稀溶液依数性》教学反思[J]
.才智,2015(25).
被引量:1
2
肖宽平.
新课程改革下的初中物理有效教学[J]
.学周刊(中旬),2016(8):170-171.
被引量:3
3
许兰平.
小学数学生活化教学的探索[J]
.新课程(小学),2016,0(10):7-7.
4
朱开求.
机械基础一题多解方法探讨[J]
.中等职业教育(理论版),2009(10):18-19.
5
姜大雨,陈新颖,孙艳涛,赵东雪,董贝贝.
师范院校仪器分析实验教学改革初探[J]
.科教文汇,2012(30):45-45.
6
张金华.
浅析如何实现小学数学教学的生活化[J]
.中华少年,2016,0(33):176-177.
7
才红英.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课参与式教学现状与存在的问题——以拉萨师范高等专科学校为例[J]
.新西部(下旬·理论),2014(3):29-29.
8
王丹.
论法学实践教学形式[J]
.呼伦贝尔学院学报,2012,20(3):84-86.
被引量:1
9
刘全林.
构建学科知识体系答好文综主观性试题[J]
.试题与研究(高中文科综合),2005(19):29-32.
10
秦光福.
物理教学如何培养学生的自主创新能力[J]
.才智,2012,0(21):68-68.
才智
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部