基于能力成熟度模型的大学创新创业课程体系构建 被引量：20

1

作者 贾建锋 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期178-182,共5页

创新创业能力已成为大学毕业生的必备素质,但目前国内的创新创业课程体系尚不完善。基于能力成熟度模型,依据大学生创新创业能力的发展轨迹提出了创新创业课程体系设计方法。研究发现:(1)创新创业能力可以分为创新能力和创业能力两个维... 创新创业能力已成为大学毕业生的必备素质,但目前国内的创新创业课程体系尚不完善。基于能力成熟度模型,依据大学生创新创业能力的发展轨迹提出了创新创业课程体系设计方法。研究发现:(1)创新创业能力可以分为创新能力和创业能力两个维度,在此基础上又可将创新创业能力成熟度等级划分为无序级、初始级、提升级、优化级和实践级五个等级。(2)从动静结合的视角出发,基于大学生创新创业能力成熟度模型提出静态创新创业课程体系和动态创新创业课程体系的设计方案。 展开更多

关键词 创新创业 能力成熟度模型 课程体系设计

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劳动教育融入创新创业教育的探索与实践 被引量：16

2

作者 朱翠兰 孙秋野 《山西高等学校社会科学学报》 2021年第7期67-72,共6页

新时代背景下,将劳动教育融入创新创业教育是高等教育深化教学改革、打造创新创业教育升级版的基本路径,是实现人的全面发展、提升人才培养质量的创新举措。东北大学从劳动教育的新时代认知出发,契合劳动的实践性、社会性、综合性以及... 新时代背景下,将劳动教育融入创新创业教育是高等教育深化教学改革、打造创新创业教育升级版的基本路径,是实现人的全面发展、提升人才培养质量的创新举措。东北大学从劳动教育的新时代认知出发,契合劳动的实践性、社会性、综合性以及时代性,以"大劳动观"为引领,以师资队伍建设为手段,以创新创业实践为平台,将劳动教育全面融入创新创业教育,从价值塑造、知识传授和能力培养多个维度协同促进大学生全面发展。 展开更多

关键词 劳动教育 创新创业教育 实践路径

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“双一流”建设背景下的大学生科普教育模式——以东北大学为例 被引量：10

3

作者 张立志 逄锐 +1 位作者 王拓 赵奕琪 《科技与创新》 2017年第4期1-2,共2页

"双一流"建设背景下,基于学科建设的创新型人才培养是高校科普教育工作的重要内容,高校通过开展面向大学生的科普教育活动和科技创新活动,促进大学生创新思维形成、提高科研实践能力,营造浓厚的校园科技创新文化氛围,为培养... "双一流"建设背景下,基于学科建设的创新型人才培养是高校科普教育工作的重要内容,高校通过开展面向大学生的科普教育活动和科技创新活动,促进大学生创新思维形成、提高科研实践能力,营造浓厚的校园科技创新文化氛围,为培养符合时代要求的高素质人才打下坚实的基础。以东北大学的科普教育实践体系为例,从大学生创新能力提升平台建设、校园科普教育活动协同体系、科普教育特色考核激励制度建设3个方面介绍了基于学科建设的东北大学普惠式、递进式的科普教育体系,以期为当代大学创新教育工作提供新思路。 展开更多

关键词 双一流建设 科普教育 人才培养 创新能力

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工匠精神视域下高校创新创业人才职业素养培养探析 被引量：5

4

作者 王超 黄达 王庚华 《产业创新研究》 2022年第1期157-159,共3页

近年来,国内高校为了满足经济和社会的发展需求,逐渐将人才培养工作重点放在创新创业人才培养方面。实践表明,具有综合素养的创新创业人才必须具有良好的工匠精神。原因在于工匠精神表明了对能力、对品质的追求,是精益求精的一种表现,... 近年来,国内高校为了满足经济和社会的发展需求,逐渐将人才培养工作重点放在创新创业人才培养方面。实践表明,具有综合素养的创新创业人才必须具有良好的工匠精神。原因在于工匠精神表明了对能力、对品质的追求,是精益求精的一种表现,更加符合当下社会各行业的发展需求。本文探讨工匠精神要求下,如何进行创新创业人才的职业素养培养,旨在为国内创新创业教育的发展提供借鉴。 展开更多

关键词 工匠精神 高校创新创业 职业素养

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乡村振兴战略背景下大学生创新创业实现路径

5

作者 逄锐 赵彧 李鹤 《辽宁经济》 2024年第2期85-88,共4页

大众创业、万众创新的时代背景下,大学生创新创业所受到的关注度不断提升,立足乡村振兴战略探索大学生创新创业实现路径,既可以有效解决当前高校大学生就业难的问题,又可以帮助大学生在激烈的市场竞争中找到属于自己的位置,更好地实现... 大众创业、万众创新的时代背景下,大学生创新创业所受到的关注度不断提升,立足乡村振兴战略探索大学生创新创业实现路径,既可以有效解决当前高校大学生就业难的问题,又可以帮助大学生在激烈的市场竞争中找到属于自己的位置,更好地实现自我价值。同时,在乡村地区大力开展创新创业对于乡村各项产业的发展建设也有着至关重要的作用,可以构建双赢局面。本文立足乡村振兴战略,以大学生在乡村地区开展创新创业为研究对象,探索乡村振兴带来的机遇,提出大学生创新创业与乡村振兴战略有机融合的现实路径,为推动大学生乡村创新创业成功提供一定的借鉴经验,更好地助力大学生高质量创业。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 大学生 创新创业 实现路径

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“专创融合 模块教学 行动为先”的双创人才培养新模式探索与实践——以东北大学创业先锋班为例 被引量：6

6

作者 黄晓颖 张立志 吕宏岩 《创新创业理论研究与实践》 2020年第6期1-4,共4页

创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。在高等学校中大力推进创新创业教育探索双创人才培养新模式,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略... 创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。在高等学校中大力推进创新创业教育探索双创人才培养新模式,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。东北大学创业先锋班始于2012年,是面向以本科生为主的拔尖型创业人才培养新模式,该模式以培养企业家精神,造就创新创业型人才作为开设目的,经过8年的发展,已成为较成功的创业教育模式。 展开更多

关键词 双创人才 专创融合 模块教学 行动为先

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科学化、驱动型和创新性竞赛育人模式的探索与实践 被引量：5

7

作者 霍楷 张立志 《计算机教育》 2018年第8期11-14,共4页

分析高校目前创新创业和设计教育现状与大学生计算机设计大赛情况,提出以中国大学生计算机设计大赛为载体的竞赛育人模式,结合综合性大学实际情况阐释具体参赛流程,最后对竞赛育人教育模式提出建议和展望。

关键词 科学化 驱动型 创新性 竞赛育人模式 中国大学生计算机设计大赛

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发挥教育优势服务东北振兴

8

作者 逄锐 魏思文 张海景 《辽宁经济》 2023年第6期30-33,共4页

为推进新时代东北振兴,习近平总书记先后发表一系列重要指示和批示,系统形成关于新时代东北振兴重要论述。教育是经济发展的基础,东北振兴离不开教育的支持。本文从国家层面出发,深刻领悟东北振兴的伟大意义,科技强国,人才兴国,教育在... 为推进新时代东北振兴,习近平总书记先后发表一系列重要指示和批示,系统形成关于新时代东北振兴重要论述。教育是经济发展的基础,东北振兴离不开教育的支持。本文从国家层面出发,深刻领悟东北振兴的伟大意义,科技强国,人才兴国,教育在东北振兴的过程中发挥着极其重要的作用,因此,振兴东北,就要充分发挥地区教育优势。 展开更多

关键词 东北振兴 教育优势 高等教育

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新时代大学生劳动精神培育:价值内核和实践路径 被引量：4

9

作者 朱翠兰 孙秋野 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第33期20-23,共4页

劳动精神内聚文化育人的时代价值,是高等教育全面落实立德树人根本任务的重要推动力。新时代大学生劳动精神培育的价值内核,就是要以艰苦奋斗为核心要义,以家国情怀为本质要求,以敢闯会创为时代亮色,以追求卓越为理想目标。培育新时代... 劳动精神内聚文化育人的时代价值,是高等教育全面落实立德树人根本任务的重要推动力。新时代大学生劳动精神培育的价值内核,就是要以艰苦奋斗为核心要义,以家国情怀为本质要求,以敢闯会创为时代亮色,以追求卓越为理想目标。培育新时代大学生的劳动精神,应以“萃取、融合、传达、践行”四个前后衔接的环节为核心内容,破解产业结构转型升级与高素质劳动者的供需问题。 展开更多

关键词 新时代 大学生 劳动精神 艰苦奋斗 家国情怀 敢闯会创 萃取 融合 传达 践行

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基于CiteSpace的创新创业教育课程研究 被引量：2

10

作者 孙晓枫 莫欣 朱翠兰 《创新创业理论研究与实践》 2022年第16期173-178,共6页

该研究运用CiteSpace可视化分析工具,通过对创新创业课程的关键词的关联性分析,对创新创业教育课程研究的热点、趋势等进行了研究。研究发现,虽然国内关于创新创业教育课程的研究发文较多,但作者、研究机构间合作相对较少,研究主题较为... 该研究运用CiteSpace可视化分析工具,通过对创新创业课程的关键词的关联性分析,对创新创业教育课程研究的热点、趋势等进行了研究。研究发现,虽然国内关于创新创业教育课程的研究发文较多,但作者、研究机构间合作相对较少,研究主题较为宽泛,尚未形成较为完善的研究体系。创新创业课程研究热点主要集中在课程体系、课程设置、课程改革、教育改革等方面。未来研究的前沿更加关注“专创融合”、创新创业课程与通识课程、新工科的结合等。 展开更多

关键词 创新创业教育 创新创业教育课程 CITESPACE 知识图谱 研究热点

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基于人才培养目标导向构建高校共青团“第二课堂”育人体系——以东北大学建立实施共青团“第二课堂成绩单”制度为例 被引量：2

11

作者 闫研 黄达 +1 位作者 关晓晨 梁媛 《高校共青团研究》 2019年第4期85-90,共6页

高校共青团"第二课堂成绩单"制度是为适应新时代人才培养需求、提高人才培养质量内生动力、深化教育改革提出的一项全新育人制度。本文围绕现阶段国内高校"第二课堂"育人体系建设的状况和面临的问题,提出基于人才... 高校共青团"第二课堂成绩单"制度是为适应新时代人才培养需求、提高人才培养质量内生动力、深化教育改革提出的一项全新育人制度。本文围绕现阶段国内高校"第二课堂"育人体系建设的状况和面临的问题,提出基于人才培养目标导向构建高校共青团"第二课堂"育人体系的整体设计和实施路径,并以东北大学建立实施共青团"第二课堂成绩单"制度为例,详细阐述学校在实际运行过程中总结、凝练的制度优势和育人成效,以期为强化共青团育人职能,深化共青团改革攻坚提供科学的、可借鉴的经验与启示。 展开更多

关键词 人才培养 高校共青团 第二课堂成绩单制度 育人体系

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“一流大学”卓越创新型人才培养机制及趋势研究 被引量：2

12

作者 王宇蒙 张立志 《创新创业理论研究与实践》 2019年第10期144-149,共6页

'一流大学'培养的更应该是'一流人才',卓越创新型的人才才能称得上是名副其实的'一流人才'。目前我国国内相当一部分的'一流大学'相较于世界'一流大学'的人才培养水平还有很大的提升空间,对此... '一流大学'培养的更应该是'一流人才',卓越创新型的人才才能称得上是名副其实的'一流人才'。目前我国国内相当一部分的'一流大学'相较于世界'一流大学'的人才培养水平还有很大的提升空间,对此,我国优秀高校应该广泛借鉴世界'一流大学'的成功培养机制,注重培养综合素质、注重科研创新能力、注重产学研紧密结合、广泛扩大国际影响力。通过将世界成功的人才培养经验与中国特色结合,不断革新'一流大学'的培养机制与价值取向,紧跟社会,立足中国,放眼世界,胸怀天下,构建全新的卓越创新型人才培养机制。 展开更多

关键词 “一流大学” 卓越创新 人才培养机制 发展趋势

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“实践卓越型”大学生课外活动体系构建 被引量：3

13

作者 朱翠兰 《创新与创业教育》 2018年第2期52-54,共3页

"实践卓越型"大学生课外活动体系是一种在全新教育理念下产生的系统化创新创业教育实践体系,其核心思想在于建立"实践导向"的人才培养体系,从组织保障、培养机制、实践平台、条件支持、国际交流多个维度,将大学生... "实践卓越型"大学生课外活动体系是一种在全新教育理念下产生的系统化创新创业教育实践体系,其核心思想在于建立"实践导向"的人才培养体系,从组织保障、培养机制、实践平台、条件支持、国际交流多个维度,将大学生课外活动融入人才培养全过程,实现"卓越创新创业人才"的培养目标。 展开更多

关键词 实践卓越 课外活动 体系构建

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“外向型领导”的研究回顾及理论框架构建 被引量：1

14

作者 贾建锋 赵若男 +1 位作者 周舜怡 吴烨 《经济与社会发展》 2018年第5期65-72,共8页

随着时代背景的变迁,新型的领导理论不断应运而生。"外向型领导"作为现有领导风格理论的新发展,成为人力资源管理领域中一个值得关注与研究的方向。文章主要采用文献研究方法,通过检索、整理与分析国内外有关"外向型领导... 随着时代背景的变迁,新型的领导理论不断应运而生。"外向型领导"作为现有领导风格理论的新发展,成为人力资源管理领域中一个值得关注与研究的方向。文章主要采用文献研究方法,通过检索、整理与分析国内外有关"外向型领导"的研究文献,梳理了"外向型领导"概念的形成过程、内涵、特征与维度;以现有的实证研究为基础,分析了"外向型领导"的影响因素;并从概念、维度、影响因素和主要特征四方面对"外向型领导"与其他领导风格类型进行了比较,以凸显其概念的独立性;分别从个体层面和组织层面总结了"外向型领导"的效能结果及作用机制。在此基础上,构建了"外向型领导"未来研究的理论框架。 展开更多

关键词 外向型领导 领导风格 研究综述

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辽宁省全面振兴背景下大学生就业问题研究

15

作者 逄锐 王刚 汪小卉 《辽宁经济》 2022年第5期62-64,共3页

根据辽宁省的发展规划,实现全面振兴全方位振兴是现阶段最重要的任务。大学生是经济建设中源源不断的新生力量,在辽宁全面振兴的过程中发挥着极其重要的作用。通过教育改革创新,提高辽宁高校教育服务经济发展的能力,缓解大学毕业生就业... 根据辽宁省的发展规划,实现全面振兴全方位振兴是现阶段最重要的任务。大学生是经济建设中源源不断的新生力量,在辽宁全面振兴的过程中发挥着极其重要的作用。通过教育改革创新,提高辽宁高校教育服务经济发展的能力,缓解大学毕业生就业压力以激发其自我价值。通过构建振兴发展的就业新政策,鼓励辽宁省大学生积极投身经济建设,为辽宁振兴献智献力,推动辽宁省全面发展,增强各区域经济发展活力。 展开更多

关键词 辽宁 大学生就业 全面振兴

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基于文化杠杆模型的高校双创教育体系构建——以东北大学为例 被引量：2

16

作者 黄晓颖 张立志 张青敏 《创新创业理论研究与实践》 2019年第9期1-5,共5页

构建创新创业教育生态系统已经在教育界得到广泛共识,而如何建设创新创业教育生态系统,其建设核心又是什么?却有着不同的理解与方式。通过'文化杠杆'模型,破解创新创业教育的难题,提出创新创业教育生态系统的建设核心是创新创... 构建创新创业教育生态系统已经在教育界得到广泛共识,而如何建设创新创业教育生态系统,其建设核心又是什么?却有着不同的理解与方式。通过'文化杠杆'模型,破解创新创业教育的难题,提出创新创业教育生态系统的建设核心是创新创业教育文化的建立与软着陆,针对创新创业教育得到广泛认可的东北大学进行分析,探索创新创业教育文化的建立与软着陆的途径。 展开更多

关键词 创新创业教育 大学文化 创造力结构理论

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高校众创空间建设对策研究 被引量：1

17

作者 孙晓枫 莫欣 朱翠兰 《创新创业理论研究与实践》 2021年第3期184-187,共4页

众创空间作为推动"大众创业、万众创新"战略而发展起来的新事物,通过低成本、便利化、全要素、开放式的新型创新创业服务推动了创新创业的飞速发展。随着高校越来越重视创新创业教育,高校众创空间随之发展并且已经成为大学生... 众创空间作为推动"大众创业、万众创新"战略而发展起来的新事物,通过低成本、便利化、全要素、开放式的新型创新创业服务推动了创新创业的飞速发展。随着高校越来越重视创新创业教育,高校众创空间随之发展并且已经成为大学生创新创业教育的重要阵地,通过对众创空间对高校创新创业教育促进作用的分析,深入剖析了当前高校众创空间特点和存在问题,从个性化定制服务、完善教育要素和创新教育模式三个方面提出了相应对策。 展开更多

关键词 众创空间 创新创业教育 高校

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工科专业《创业基础》课程教学设计与实践

18

作者 林明秀 黄达 +2 位作者 李贞妮 张青敏 潘峰 《创新创业理论研究与实践》 2022年第20期30-33,共4页

为满足新工科建设战略需求、适应新经济发展趋势,秉承“培养工科大学生的创业思维,增强自主学习的动力,树立科技报国的情怀”的教学理念,工科专业《创业基础》课程遵循教育教学规律和人才成长规律,课堂采用模块化、项目化和参与式教学,... 为满足新工科建设战略需求、适应新经济发展趋势,秉承“培养工科大学生的创业思维,增强自主学习的动力,树立科技报国的情怀”的教学理念,工科专业《创业基础》课程遵循教育教学规律和人才成长规律,课堂采用模块化、项目化和参与式教学,课程内容以组建团队、产生创意、风险分析、商业模式设计和项目路演为主线,主要完成创业队伍建设和创业项目培育两个任务。课程把创业教育和专业教育有机融合,实现向以能力培养为主、以学生为主、以体验参与为主的转变,重视对工科学生创造力、领导力、沟通能力和批判性思维能力的培养;树立学生科技报国的爱国情怀,助力我国新工科建设和新工科人才培养。 展开更多

关键词 《创业基础》 新工科 创新思维

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高校众创空间实效性研究——以东北大学“东创空间”为例

19

作者 黄晓颖 《创新创业理论研究与实践》 2022年第10期194-198,共5页

高校众创空间是服务产业孵化和创新创业教育的复杂体系,近年得到蓬勃发展,但仍存在经营与市场脱节、同质化问题严重等问题。从高校众创空间功能和定位出发,建设人才培养和项目孵化双螺旋上升的高校众创空间具有现实意义。东北大学依托... 高校众创空间是服务产业孵化和创新创业教育的复杂体系,近年得到蓬勃发展,但仍存在经营与市场脱节、同质化问题严重等问题。从高校众创空间功能和定位出发,建设人才培养和项目孵化双螺旋上升的高校众创空间具有现实意义。东北大学依托双螺旋上升模型,将创新创业教育与产业发展相融合,打造了全空间、专业化的“东创空间”卓越企业家成长系统。 展开更多

关键词 众创空间 “双创”人才 高等教育

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新媒体时代大学生创新创业教育模式的改革发展路径探析——评《大学生创新创业教育发展模式与改革创新研究》 被引量：1

20

作者 黄晓颖 《新闻爱好者》 北大核心 2023年第4期I0023-I0023,共1页

高校作为为国家培养与储备复合型、全面型人才的摇篮,对于人才培养起到的重要作用,得到了社会各界的认可。随着创新作为时代强音的来临,关于大学生创新创业教育的发展模式与改革创新的研究工作显得尤为重要。为此,各高校纷纷采取切实措... 高校作为为国家培养与储备复合型、全面型人才的摇篮,对于人才培养起到的重要作用,得到了社会各界的认可。随着创新作为时代强音的来临,关于大学生创新创业教育的发展模式与改革创新的研究工作显得尤为重要。为此,各高校纷纷采取切实措施,在指导与开展大学生创新创业与管理实践等方面做了大量工作,广大大学生创新创业的激情高涨。 展开更多

关键词 大学生创新创业 新媒体时代 创新创业教育模式 人才培养 时代强音 全面型人才 路径探析 创新的研究

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