-
题名以制度为基石打造环保校园文化
- 1
-
-
作者
范璐
-
机构
上海市虹口区广中路小学
-
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第8期27-29,共3页
-
文摘
我校自1996年开始着手创建绿色学校,逐渐形成环保教育特色。在十多年的环保教育实施过程中,依靠一系列现代学校管理制度的保障,学校的环保教育逐渐走向合理化、规范化和特色化。
-
关键词
环保教育
校园文化
学校管理制度
绿色学校
教育特色
实施过程
特色化
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G641
-
-
题名虹口区广中路小学:以创新的教研模式吸引教师
- 2
-
-
作者
曹芳
-
机构
上海市虹口区广中路小学
-
出处
《现代教学》
2007年第7期68-69,共2页
-
文摘
随着我校学生生源的减少,学校的兼并,学校整体规模的相应缩小,教研组组室队伍也相应减小。这样的情况需要教研组长发挥在教研组建设中的核心作用,不断创新教研组活动的方式、方法,把教师吸引过来。
-
关键词
教研模式
教师
虹口区
教研组建设
小学
教研组活动
学生生源
整体规模
-
分类号
G428
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名普通学校特教班课程设置与实施探究
- 3
-
-
作者
邓淑敏
-
机构
上海市虹口区广中路小学
-
出处
《现代特殊教育》
2017年第13期40-42,共3页
-
文摘
普通学校特教班是特殊学生的重要安置形式之一,其课程设置直接影响到特殊学生个性化需求能否得到满足。特教班校本课程设置应遵循针对性、普特融合、创新性等原则,可结合校本资源、医学康复资源和相关特教课程要求,设置基础课程、康复课程、融合课程,通过专项经费、教师专业培训、家庭教育培训等给予保障。
-
关键词
康复模式
课程设置
特教班
-
分类号
G760
[文化科学—特殊教育学]
-
-
题名借助网络平台 提效科学与技术学科教学
- 4
-
-
作者
孔雅静
-
机构
上海市虹口区广中路小学
-
出处
《教育传播与技术》
2020年第4期44-47,共4页
-
文摘
2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的生活规律。教育部提出疫情防控期间学校可利用网络平台,"停课不停教、不停学"。线上教学虽然高效有趣,但与传统课堂相比,教学形式、学生的学习状态有所不同。本文探讨如何借助网络平台,充分发挥网络教学的优点,减少它的弊端,有效提升科学与技术课的线上教学效率。
-
关键词
网络平台
线上教学
提高效率
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文合作学习实效性研究
被引量:6
- 5
-
-
作者
姚远
-
机构
上海市虹口区广中路小学
-
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第3期17-19,共3页
-
文摘
在语文课堂教学中,合作学习是许多教师常用的一种教学方法。教师根据学生学习水平、智能情况、性格特点、操作能力等因素将学生异质分组,鼓励学生彼此协作,互相支持,共同从事学习活动,共同完成学习任务,以提高个人的学习效果,并达成团队目标。但由于缺乏切合教学实际需要的合作教学策略,在蓬勃发展的背后也隐藏着忧虑。据有关资料表明,在课堂教学中“小组讨论”的使用率达到98.3%,
-
关键词
小学
语文
合作学习
实效性
教学方法
教学民主
-
分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
-