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1
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贯彻落实规范管理要求 提升基础教育治理水平 |
宁波
吴晶
马玉文
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《中小学校长》
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2024 |
0 |
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2
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“英语学习活动观”视角下的初中英语课堂活动设计——以上海牛津6BM3U10 Forest and land一课为例 |
李慧琼
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《海外英语》
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2020 |
5
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3
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学校图书馆要为学生架起自主发展的平台 |
乐嘉蒂
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《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
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2002 |
4
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4
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精准研判痛点,让课堂生动高效 |
江雨浓
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《课堂内外（中国好老师）》
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2023 |
0 |
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5
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新型节能冷热温饮水机 |
周倩
黄曾新
刘志强
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《制冷技术》
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2013 |
2
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6
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感激(6篇) |
李之然
王跃心
丁姝彧
刘龙珍
裔慧
沈明敏
陆伟
陈风雷
高宇桄
范培玉
刘晓明
于东航
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《当代学生（探秘）》
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2004 |
0 |
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7
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上海市九年义务教育课本六年级第一学期数学教材(实验本):通过运用理解数学 |
黄华
陈佳林
李建国
王璐
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《计算机教与学．现代教学》
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2004 |
0 |
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8
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共创·共治·共成长:自组织引领学生走向互促共赢 |
马玉文
朱枫
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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9
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联结:语文课堂变革的核心逻辑 |
马玉文
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《语文学习》
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2020 |
1
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10
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看见真正的困境——躲在手机里拒绝和父母沟通的孩子 |
储砚田
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《大众心理学》
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2022 |
0 |
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11
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揭开新教师工作的新篇章 |
朱枫
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2011 |
1
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12
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“金字塔之国——埃及”一节的同课异构活动 |
陆弘德
郭潇潇
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《地理教学》
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2010 |
0 |
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13
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兔子序列里的计算思维 |
金凡
陈凯
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《中国信息技术教育》
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2019 |
0 |
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14
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保障和促进师生自主性发展 |
范晓路
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《生活教育》
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2011 |
0 |
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15
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重视作业讲评,培养思维表达 |
涂斌祖
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《数学学习与研究》
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2019 |
0 |
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16
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践行礼仪的小浪花 |
郭潇潇
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《思想理论教育》
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2011 |
0 |
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17
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《用图表说话》教学设计与反思 |
金凡
包长发（点评人）
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《信息技术教育》
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2007 |
0 |
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18
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例谈三角形内接矩形问题的设计 |
但水平
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《上海中学数学》
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2012 |
0 |
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19
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“育才”先“育人” |
朱立宏
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《教书育人（教师新概念）》
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2013 |
0 |
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20
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盲人饮水机 |
成诺
胡晓清
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《中学科技》
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2016 |
0 |
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