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高中体验式问题情景创设的实践研究 被引量:5
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作者 陈熙 《上海中学数学》 2006年第4期18-20,共3页
关键词 情景创设 体验式 高中数学课堂 三棱锥 实验探究法 实践研究
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少先队队史教育现状的研究综述
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作者 姚瑜洁 叶宝玉 吴斌 《少先队研究》 2022年第6期52-55,共4页
中国少年儿童组织运动史是“四史教育”的重要组成部分。目前,队史教育相关研究呈逐年上升趋势,但研究成果发文总量占比极低。笔者从队史教育重要意义、主要内容、活动形式等文献成果入手,发现当前队史教育存在关注度、协同度、参与度... 中国少年儿童组织运动史是“四史教育”的重要组成部分。目前,队史教育相关研究呈逐年上升趋势,但研究成果发文总量占比极低。笔者从队史教育重要意义、主要内容、活动形式等文献成果入手,发现当前队史教育存在关注度、协同度、参与度不够等问题,建议激活“点、线、面”三动力,提升队史教育新效能。 展开更多
关键词 少先队 队史教育 研究综述
原文传递
以学生数学学习真问题为起点的教学实践
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作者 孙蓓 《现代教学》 2022年第7期37-38,共2页
本文提出了以学生的真问题为起点的初中数学教学实践策略,以激发学生发现问题、提出问题、思考解决问题的能力,提升学生的数学学科核心素养。
关键词 数学学习 真问题 教学实践
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浅析大型话剧《徐光启》的人文价值
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作者 王晓云 《上海艺术评论》 2019年第5期66-67,共2页
好友邀请我一起观赏上海光启话剧艺术中心的大型话剧《徐光启》。整整2个小时,跟随曹禺老师等一批名家一起,走进历史,走近徐光启的内心世界,深切感受一位科学家的严谨态度与一位政治家的家国情怀。回家之后,思绪还沉浸在剧情中,趁热写... 好友邀请我一起观赏上海光启话剧艺术中心的大型话剧《徐光启》。整整2个小时,跟随曹禺老师等一批名家一起,走进历史,走近徐光启的内心世界,深切感受一位科学家的严谨态度与一位政治家的家国情怀。回家之后,思绪还沉浸在剧情中,趁热写了一首小诗:《光启未来》在东方与西方之间,架设一根细木条。 展开更多
关键词 徐光启 家国情怀 人文价值 严谨态度 东方与西方 内心世界 话剧
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挖掘隐含条件完善解题过程
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作者 陈熙 《上海中学数学》 2005年第5期F003-F003,共1页
关键词 解题过程 隐含条件 挖掘 注意的问题 高中学生 已知条件 充分利用 解题方法 题意
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初一思品课“让生命焕发光彩”的教学设计与反思
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作者 高林 《神州》 2011年第5期27-27,共1页
首先介绍初一思品学科“让生命焕发光彩”的教学目标与教学过程。接着进行教学设计说明:与两纲教育的结合点,在学科学段总体教学思路指导下设计本课的逻辑结构,以素质教育的价值导向引发学生对学校生活的思考,通过活动与问题设计引... 首先介绍初一思品学科“让生命焕发光彩”的教学目标与教学过程。接着进行教学设计说明:与两纲教育的结合点,在学科学段总体教学思路指导下设计本课的逻辑结构,以素质教育的价值导向引发学生对学校生活的思考,通过活动与问题设计引导学生主动参与课堂教学。最后进行教学反思。 展开更多
关键词 思想品德学科 教学设计与反思 素质教育
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