元宇宙赋能高校思想政治教育的价值意蕴与实践路径 被引量：29

1

作者 董旖旎 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2022年第7期91-95,共5页

元宇宙是高度智能且和现实世界耦合共生的数字空间,以其新技术、新思维与新方法为赋能高校思想政治教育创生了新的可能。元宇宙赋能高校思想政治教育从传统的教育方法到交互技术,从原有的教育教学直观场景到立体场景,从第三人称的听、... 元宇宙是高度智能且和现实世界耦合共生的数字空间,以其新技术、新思维与新方法为赋能高校思想政治教育创生了新的可能。元宇宙赋能高校思想政治教育从传统的教育方法到交互技术,从原有的教育教学直观场景到立体场景,从第三人称的听、看思维到第一人称的全身沉浸思维等方面提供新场域、多场景。元宇宙赋能高校思想政治教育,可以打破单向输出的育人模式,创设虚实结合的交互学习环境;提供智能精准画像的技术支撑,丰富育人的探究性实践活动;立足多维度全周期的映射表征,优化高校思想政治教育评价体系,从而推动高校思想政治教育现代化,高质量落实立德树人根本任务。 展开更多

关键词 元宇宙 高校 思想政治教育

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大数据环境下高校网络舆情的引导机制

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作者 赵晓璇 刘晓明 《沧州师范学院学报》 2024年第2期47-50,78,共5页

大数据环境下,高校网络舆情成为社会舆情的重要组成部分,应对大数据环境下高校网络舆情是高校思政教育工作的重要组成部分,有利于维护高校意识形态安全。高校网络舆情呈现出主体特殊化、主题多样化、传播复杂化、辨别困难化以及舆论工... 大数据环境下,高校网络舆情成为社会舆情的重要组成部分,应对大数据环境下高校网络舆情是高校思政教育工作的重要组成部分,有利于维护高校意识形态安全。高校网络舆情呈现出主体特殊化、主题多样化、传播复杂化、辨别困难化以及舆论工具化的特征。高校在面对网络舆情时存在诸多问题:管理者信息获取滞后、舆情监测与引导不完善、日常管理机制建设薄弱等。为了应对高校网络舆情,应从“前置机制—中疏机制—后导机制”三个方面健全高校网络舆情引导机制,建立好舆情管理队伍,做好日常舆情监测;建立有效的舆情预警机制,完善高校网络舆情引导处置机制;完善舆情信息反馈机制和评价考核机制。 展开更多

关键词 大数据 高等学校 网络舆情

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高校共青团“推优”工作问题分析与改革建议 被引量：4

3

作者 宋嗣伟 王昊 +1 位作者 卞新华 王佳杰 《高校共青团研究》 2019年第1期56-60,共5页

共青团十八大报告中指出,要坚决担负起政治责任,向青年有效传播党的主张,大力提升团员先进性,努力培养一批又一批新时代青年马克思主义者,源源不断为党输送新鲜血液和政治骨干。在坚定不移推进共青团改革再出发的进程中,共青团组织要担... 共青团十八大报告中指出,要坚决担负起政治责任,向青年有效传播党的主张,大力提升团员先进性,努力培养一批又一批新时代青年马克思主义者,源源不断为党输送新鲜血液和政治骨干。在坚定不移推进共青团改革再出发的进程中,共青团组织要担负起政治责任、当好党的助手和后备军,必须把推荐优秀团员作党的发展对象这一工作摆在更加突出的位置,聚焦问题,立足实际,精准施策,不断增强工作的时代感、亲和力和实效性。 展开更多

关键词 高校共青团 推优 改革

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新经济与高校创新教育 被引量：1

4

作者 张民辉 吕运福 周洁 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第10期22-25,共4页

介绍了新经济的内涵，阐述了高校创新教育在新经济的地位与作用，提出了新经济时代高校创新教育的人才培养目标、学术氛围和成才环境，以及培养创新型人才的体制、机制和制度。并进一步提出了高校创新教育体系的建立等问题。

关键词 高校 人才培养目标 创新教育体系 地位与作用 新经济时代 创新型人才 成才环境 学术氛围

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高校“微创业”教育研究 被引量：2

5

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2014年第4期61-64,共4页

"微创业"作为新型创业模式,有其自身优势。将"微创业"纳入高校创业教育为推动创新型人才培养起到重要作用。本文分析了目前高校创业教育的不足,探讨了"微创业"教育的必要性和重要性,并对"微创业&qu... "微创业"作为新型创业模式,有其自身优势。将"微创业"纳入高校创业教育为推动创新型人才培养起到重要作用。本文分析了目前高校创业教育的不足,探讨了"微创业"教育的必要性和重要性,并对"微创业"教育策略提出了设想和意见。 展开更多

关键词 微创业 创业教育 高校

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以高校学术性社团带动地方工科院校学风建设的研究 被引量：2

6

作者 王佳杰 茅华伟 《文教资料》 2011年第3期168-170,共3页

作为引导学生学习专业知识、参与科研活动、提升综合素质的高校学术性社团,在地方工科院校的学风建设中扮演着重要的角色,对学生专业归属感的增强、创新意识的提升、团队合作意识的培养有着重要的推动作用。针对地方工科院校的学风现状... 作为引导学生学习专业知识、参与科研活动、提升综合素质的高校学术性社团,在地方工科院校的学风建设中扮演着重要的角色,对学生专业归属感的增强、创新意识的提升、团队合作意识的培养有着重要的推动作用。针对地方工科院校的学风现状和在学术性社团发展中存在的问题,我们应进一步完善管理机制、孕育学术氛围、加大宣传力度,发挥好学术性社团在学风建设中的优势作用。 展开更多

关键词 高校学术性社团 地方工科院校 学风建设

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基于“生态位”理论的高校协同化创新教育研究 被引量：1

7

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2017年第3期9-11,共3页

本文基于'生态位'理论,分析了高校创新教育目前存在的突出问题,提出通过多元协同化模式构建创新教育'生态位',以打破发展瓶颈,提高教育质量。本文还探讨了基于'生态位'理论的高校创新教育的具体形式。

关键词 生态位 创新教育 协同化

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高校第一课堂与第二课堂联系比较研究 被引量：1

8

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2016年第4期58-61,共4页

高校第一课堂和第二课堂都是人才培养的重要途径。在现代化大学的发展进程中,第一、第二课堂相辅相成、互为连接,共同承载着高校的育人功能,形成了完整的人才培养链。本文从多个角度梳理第一、第二课堂的特点和逻辑关系,旨在进一步探究... 高校第一课堂和第二课堂都是人才培养的重要途径。在现代化大学的发展进程中,第一、第二课堂相辅相成、互为连接,共同承载着高校的育人功能,形成了完整的人才培养链。本文从多个角度梳理第一、第二课堂的特点和逻辑关系,旨在进一步探究基于第一课堂范式的高校第二课堂科学化、规范化建设。 展开更多

关键词 第一课堂 第二课堂 联系比较

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“双创加速期”构建高校创新创业教育新生态的思考 被引量：1

9

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2017年第1期57-59,共3页

本文以'双创加速期'为切入口,分析了高校'双创'教育的发展趋势,指出了'双创'教育存在'四重四少'的问题,通过国内外'双创'教育的启示,提出要以'协同'理念贯穿各个环节,并从问题导向出发... 本文以'双创加速期'为切入口,分析了高校'双创'教育的发展趋势,指出了'双创'教育存在'四重四少'的问题,通过国内外'双创'教育的启示,提出要以'协同'理念贯穿各个环节,并从问题导向出发,阐述了构建高校'双创'教育新生态的相关思路。 展开更多

关键词 双创加速期 高校双创教育 新生态 构建思路

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基于“微时代”的大学生网络虚拟人格引导策略的研究 被引量：1

10

作者 茅华伟 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2013年第2期58-61,共4页

随着互联网的普及和"微时代"的到来,大学生的网络生活方式产生了巨大的变化,部分世界观、人生观、价值观和判断能力并未完全成熟大学生的虚拟人格却产生了"网络暴力"、"群体极化"、"网络成瘾"... 随着互联网的普及和"微时代"的到来,大学生的网络生活方式产生了巨大的变化,部分世界观、人生观、价值观和判断能力并未完全成熟大学生的虚拟人格却产生了"网络暴力"、"群体极化"、"网络成瘾"、"人格异化"等偏差现象。本文阐述了"微时代"网络思政教育的挑战及虚拟人格的产生原因和特点,并对高校思政工作者如何做好引导教育进行了研究分析。 展开更多

关键词 微时代 虚拟人格 群体极化 引导策略

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解析新世纪的上海大学生——《上海地方高校加强学生思想政治教育的研究和探索主题报告》

11

作者 周洁 《化工高等教育》 2002年第3期51-54,共4页

本文是在对上海10所高校1000名学生的思想政治状况问卷调查的基础上,较全面地了解了2001年上海部分普通高校学生的所思所想所为,从加强思想道德素质教育、就业指导教育、心理健康教育、高校教师队伍建设等方面,积极探索了新时期加强和... 本文是在对上海10所高校1000名学生的思想政治状况问卷调查的基础上,较全面地了解了2001年上海部分普通高校学生的所思所想所为,从加强思想道德素质教育、就业指导教育、心理健康教育、高校教师队伍建设等方面,积极探索了新时期加强和改革高校思想政治工作的方法。 展开更多

关键词 素质数育 道德教育 上海 思想道德教育 大学生 人生观 价值观

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网络时代高校德育工作探窥

12

作者 周洁收 《徐州建筑职业技术学院学报》 2002年第2期43-45,共3页

充分认识网络的两面性是做好网络时代高校德育工作的前提 ,构建校园网络强势媒体是高校德育工作的立足点 ,建设虚拟校园 ,使之作为高校德育工作的载体 .关注学生思想热点是高校德育工作针对性强的体现 ,利用网络通讯工具丰富思想交流手... 充分认识网络的两面性是做好网络时代高校德育工作的前提 ,构建校园网络强势媒体是高校德育工作的立足点 ,建设虚拟校园 ,使之作为高校德育工作的载体 .关注学生思想热点是高校德育工作针对性强的体现 ,利用网络通讯工具丰富思想交流手段 。 展开更多

关键词 网络时代 高校德育工作 挑战 机遇

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大型志愿者项目管理体系及育人模式研究——以上海工程技术大学“小甜橙”铁路志愿者服务项目为例

13

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2015年第1期57-60,共4页

大型志愿者项目作为城市国际化、现代化的体现,也成为了高校通过实践育人开展德育教育的重要载体。以上海工程技术大学"小甜橙"铁路志愿者服务项目为例,进行了基于实践经验的管理体系和育人模式研究,探讨了如何以大型志愿者... 大型志愿者项目作为城市国际化、现代化的体现,也成为了高校通过实践育人开展德育教育的重要载体。以上海工程技术大学"小甜橙"铁路志愿者服务项目为例,进行了基于实践经验的管理体系和育人模式研究,探讨了如何以大型志愿者项目为契机,培育具有创新意识、奉献意识和领导才能的志愿者管理者。 展开更多

关键词 大型项目 志愿者管理 育人模式

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“生态位”理念与高校共青团双创教育多元化改革模式研究

14

作者 王佳杰 《高校共青团研究》 2018年第2期34-38,共5页

本文以'双创加速期'为切入口,结合'生态位'理念,分析了高校共青团创新教育的发展趋势,指出了'双创'教育面临'四重四少'的现状,存在三大突出问题。通过国内外'双创'教育的启示,提出要以'协... 本文以'双创加速期'为切入口,结合'生态位'理念,分析了高校共青团创新教育的发展趋势,指出了'双创'教育面临'四重四少'的现状,存在三大突出问题。通过国内外'双创'教育的启示,提出要以'协同'理念贯穿各个环节,并从问题导向出发,阐述了构建高校共青团'双创'教育新生态的相关思路。 展开更多

关键词 高校共青团创新教育 生态位 协同化 改革

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基于协同化、朋辈化、课程化特点的大学生领导力教育的思考——以上海工程技术大学大学生领导力教育为例

15

作者 王佳杰 《上海工程技术大学教育研究》 2017年第2期58-60,共3页

本文聚焦大学生领导力面临的五方面突出问题,以上海工程技术大学大学生领导力教育协同化、朋辈化、课程化特点下创新设计与特色发展为例,具体阐述了如何强化领导力教育内涵、提升领导力教育实效的新思考和新途径。

关键词 协同化 朋辈化 课程化 领导力教育

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深入学习邓小平理论,用先进思想武装青年人的头脑

16

作者 陈同佳 《上海工程技术大学教育研究》 2004年第3期7-8,12,共3页

论述了我校团委如何指导青年学生深入学习邓小平理论,以邓小平理论研究会形式形成学习网络。联系社会主义在中国的发展实践,结合"两课"教学,激发学生内在的学习动力,充分发挥学生学习邓小平理论的主体作用。

关键词 邓小平理论 共青团组织 理论与实践

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基于协同发展理论的大学生志愿服务可持续化社会支持系统研究

17

作者 王佳杰 《文教资料》 2016年第20期151-152,共2页

本文从协同发展理论出发,总结近年来大学生志愿服务组织在可持续化发展方面遇到的问题和瓶颈,深入探究基于协同发展理论的大学生志愿服务组织可持续化社会支持系统创新发展模型和运作机制,同时对几种创新型社会支持系统进行了具体阐述... 本文从协同发展理论出发,总结近年来大学生志愿服务组织在可持续化发展方面遇到的问题和瓶颈,深入探究基于协同发展理论的大学生志愿服务组织可持续化社会支持系统创新发展模型和运作机制,同时对几种创新型社会支持系统进行了具体阐述和分析,提出了建设性意见。 展开更多

关键词 协同发展理论 志愿服务 社会支持系统

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网络时代高校德育工作探索

18

作者 周洁 《华东理工大学学报（社会科学版）》 2002年第2期115-118,共4页

网络时代,高校德育工作既面临机遇,又面对挑战。针对这一现实问题,本文从多个角度分析了如何利用网络技术,发展其优势的一面,限制其不利的影响,进而提出了开展高校德育工作的措施和手段。

关键词 网络时代 高校德育工作

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