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浅谈初中班级小组合作管理研究
1
作者 蓝潘瑾 《大观周刊》 2012年第31期227-227,共1页
小组合作学习是理想课堂教学中应用得最多的一种学习方式，它有助于激活学生的主动性、创造性，培养学生的团队合作精神和竞争意识，发展学生交往与审美的能力。本文探讨了关于小组合作学习的组织和管理．希望达到抛砖引玉之功效。
关键词 小组合作学习 管理 方法
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浅析初中语文教学中语文应用能力的培养
2
作者 蓝潘瑾 《大观周刊》 2012年第31期243-243,共1页
语文应用能力成为衡量初中生综合素质的重要指标，就语文教学而言，语言应用能力的培养显得格外重要。教师应利用多种方式培养学生的语言应用能力。
关键词 初中语文 语言 能力培养
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